小学语文作文评语怎样写

上传人:Wo****B 文档编号:100924113 上传时间:2022-06-03 格式:DOC 页数:3 大小:11.50KB
返回 下载 相关 举报
小学语文作文评语怎样写_第1页
第1页 / 共3页
小学语文作文评语怎样写_第2页
第2页 / 共3页
小学语文作文评语怎样写_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
欢迎阅读小学语文作文评语怎样写小学语文作文评语怎样写11. 虽为一件小事但作者却描绘得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题2. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地提醒人物的内心世界这是本文的成功之处3. 文章选材新颖这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅4. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落清楚过渡自然情趣盎然可读性强5. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与幽默读来其乐无穷6. 对生动而详细的表达是本文的一天特色也表达了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素7. 本文内容生动丰富语言新颖清爽构造独特合理8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细表达时井然有序9. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章表达了自然科学的兴趣性和知识性读来饶有兴味10. 文章开头交待得非常清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探究科学奥秘的远大理想和坚决信心催人奋进11. 简单交待时间地点和结果12. 语言简练标准开篇吸引人13. 以开头较有新意前因后果娓娓道来14. 开篇简明扼要精炼有序;重点描绘给人留下深入印象15. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境16. 开头直奔主题也是一种写法17. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼18. 反问句开头吸引读者19. 开头直奔主题让人一目了然20. 开头点题用词很吸引人小学语文作文评语怎样写21. 作者构思巧擅长选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充分感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉2. 事例表达得生动详细人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!