平面直角坐标系专题复习教（学）案

山学教育教师教案学员编号：年 级： 第2 次课学员： 辅导科目： 数学 教师： 赖教师授课时间：2013.教学目标1、位置确实定2、有序实数对3、平面直角坐标系的有关概念4、坐标平面点P(a,b)的坐标的特征5、坐标系图形的平移重点、难点点与坐标的对应关系；坐标平面点的特殊的坐标特征；坐标系图形的平移考点与考试要求教学容平面直角坐标系知识结构图：一、知识要点：一有序数对：有顺序的两个数a与b组成的数对。记作a ，b二平面直角坐标系：在平面，两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系；1、坐标平面上的任意一点P的坐标，都和惟一的一对 有序实数对一一对应；其中，为横坐标，为纵坐标坐标；2、轴上的点，纵坐标等于0；轴上的点，横坐标等于0；坐标轴上的点不属于任何象限三四个象限的点的坐标具有如下特征：象限横坐标纵坐标第一象限正正第二象限负正第三象限负负第四象限正负1、点P所在的象限 横、纵坐标、的取值的正负性； 2、点P所在的数轴 横、纵坐标、中必有一数为零；P四在平面直角坐标系中，点P，那么1、点P到轴的距离为； 2、点P到轴的距离为；3、点P到原点O的距离为PO 五平行直线上的点的坐标特征：1、在与轴平行的直线上， 所有点的纵坐标相等；YABB点A、B的纵坐标都等于； XYX2、 2、在与轴平行的直线上，所有点的横坐标相等；CD点C、D的横坐标都等于；六对称点的坐标特征：1、点P关于轴的对称点为， 即横坐标不变，纵坐标互为相反数；2、点P关于轴的对称点为， 即纵坐标不变，横坐标互为相反数；XyPOXyPOXyPO3、点P关于原点的对称点为，即横、纵坐标都互为相反数；关于x轴对称 关于y轴对称 关于原点对称七两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征：1、假设点P在第一、三象限的角平分线上，那么，即横、纵坐标相等；2、假设点P在第二、四象限的角平分线上，那么，即横、纵坐标互为相反数；yPOXXyPO 在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上八利用平面直角坐标系绘制区域一些点分布情况平面图过程如下：1、建立坐标系，选择一个适当的参照点为原点，确定x轴、y轴的正方向；2、根据具体问题确定适当的比例尺，在坐标轴上标出单位长度；3、在坐标平面画出这些点，写出各点的坐标和各个地点的名称。Px，yPx，yaPxa，yPxa，yPx，ya向上平移a个单位长度向下平移a个单位长度向右平移a个单位长度向左平移a个单位长度九用坐标表示平移：见以下图二、题型分析：题型一： 代数式与点坐标象限判定此类问题通常与不等式组联系在一起，或由点所在的象限确定字母的取值围，或由字母的取值围确定点所在的象限【例1】在平面直角坐标系中，点在第一象限第二象限第三象限第四象限【解析】由各象限点的特征知，点在第四象限，应选D【点评】解答这类问题所需的知识点是第一、二、三、四象限的点的坐标符号分别是+，+、-，+、-，-、-，+【例2】假设点的横坐标与纵坐标互为相反数，那么点一定在A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【解析】由题意知，解得于是点P的坐标为1，-1，于是点P在第二象限选B【点评】此题设置了一个小小的障碍，即先根据横坐标与纵坐标互为相反数列出方程解出m，然后才能根据会标特点确定象限【例3】假设点Pa，b在第四象限，那么点Mb-a，a-b在 A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限答案：B分析：第四象限横坐标大于0，纵坐标小于0.【例4】如果ab0,且ab0,那么点(a，b)在 ( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限, D、第四象限. 答案：B 【例5】对任意实数x，点Px，x22x一定不在 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 答案：C【例7】点Px，y在第四象限，且|x|=3，|y|=2，那么P点的坐标是。答案：3，-2【例8】假设点M (1 x，x + 2 ) 在第二象限，那么x的取值围为；答案：x2习题演练：1、在平面直角坐标系中，点P一定在象限。2、点Px1，x1不可能在A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限3、如果点Mab，ab在第二象限，那么点Na，b在第_象限。4、点Q (3 a，5 a )在第二象限，那么=；5、点Ma，a-1不可能在 A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限6、如果0，那么点Px，y在 A、 第二象限 B、第四象限 C、第四象限或第二象限 D、第一象限或第三象限 题型二：用代数式求坐标轴上的点坐标例1：在平面直角坐标系中，点P在轴上，那么P点坐标为答案： 7，0例2：:A(1,2),B(x,y),ABx轴,且B到y轴距离为2,那么点B的坐标是.答案：-2，2或2，2习题演练： 1、点Am，-2，点B3，m-1，且直线ABx轴，那么m的值为。2、线段AB=3，AB轴，假设点A的坐标为，2，那么B点的坐标为；3、点Px2-3，1在一、三象限夹角平分线上，那么x=.题型三：求对称点的坐标解答此类问题所需知识点是：点a,b关于x轴的对称点是(a,-b)，关于y轴的对称点是(-a,b)，关于原点的对称点是-a,-b图1【例1】在如图1所示的方格纸中，每个小正方形的边长为1，如果以所在的直线为轴，以小正方形的边长为单位长度建立平面直角坐标系，使点与点关于原点对称，那么这时点的坐标可能是【解析】根据题意，点与点关于原点对称，MN所在直线为y轴，于是可确定原点为图中O点位置，即x轴为过O点的一条横线，于是C点的坐标为2，-1，即选B【点评】此题逆向考察了两点关于原点对称问题，求C点坐标的关键是确定直角坐标系的原点所在 例1：点M2，3关于轴的对称点N的坐标为； 关于轴的对称点P的坐标为；关于原点的对称点Q的坐标为。答案：2，3 ； -2，-3 ； 3，-2例2 点Aa，5，B8，b根据以下要求，确定a，b的值1A，B两点关于y轴对称；2A，B两点关于原点对称；3ABx轴；4A，B两点在一，三象限两坐标轴夹角的平分线上【分析】1两点关于y轴对称时，它们的横坐标互为相反数，而纵坐标一样；2两点关于原点对称时，两点的横纵坐标都互为相反数；3两点连线平行于x轴时，这两点纵坐标一样但横坐标不同；4当两点位于一，三象限两坐标轴夹角的平分线上时，每个点的横纵坐标一样【解答】1当点Aa，5，B8，b关于y轴对称时有：2当点Aa，5，B8，b关于原点对称时有3当ABx轴时，有4当A，B两点位于一，三象限两坐标轴夹角平分线上时有：xA=yB且xA=yB即a=5，b=8 【点评】运用对称点的坐标之间的关系是解答此题的关键习题演练：1、点P(，)关于轴的对称点的坐标是，关于轴的对称点的坐标是，关于原点的对称点的坐标是；2、在平面直角坐标系下，以下各组中关于原点对称又关于y轴对称的点是 A、3，23，2 B、0，30，3 C、3，03，0D、3，23，2题型四：根据坐标对称求代数式的值例1：点P和点A关于轴对称，那么=； 答案：习题演练： 1、点A2a+3b，2和点B8，3a+2b关于x轴对称，那么a+b= A、2 B、2 C、0 D、4答案：A2、：点P的坐标是(,)，且点P关于轴对称的点的坐标是(,)，那么； 答案：-3 ；题型五：根据到坐标轴的距离求坐标例1：过点A2，-3且垂直于y轴的直线交y轴于点B，那么点B坐标为 A、0，2 B、2，0 C、0，-3 D、-3，0答案：C例2：点M到x轴的距离为3，到y轴的距离为2，那么M点的坐标为 A、3，2 B、-3，-2 C、3，-2 D、2，3，2，-3，-2，3，-2，-3答案：D例3：假设点P，到轴的距离是，到轴的距离是，那么这样的点P有 、个 、个 、个 、个答案：D习题演练： 1、点P位于x轴下方，y轴左侧，距离x轴4个单位长度，距离y轴2个单位长度，那么点P的坐标是 A、4，2 B、2，4 C、4，2 D、2，4答案：B2、点Ea,b到x轴的距离是4，到y轴距离是3，那么有 A、a=3, b=4 B、a=3,b=4 C、a=4, b=3 D、a=4,b=3 答案：D3、点P的坐标为2 a，3a + 6，且点P到两坐标轴的距离相等，那么点P坐标是 ( )A、3，3) B、(3，3) C、(6，一6) D、(3，3)或(6，一6)答案：D题型六：根据图形的其他顶点坐标求点坐标例1：在平面直角坐标系中，A，B，C三点的坐标分别为0，0，0，-5，-2，-2，以这三点为平行四边形的三个顶点，那么第四个顶点不可能在第_象限答案：一习题演练：1、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为1,1、1，2、3,1，那么第四个顶点的坐标为 A、2，2 B、3，2 C、3，3 D、2，3 答案：B题型七：根据点的坐标求图形的面积例1：点A-2，0B4，0C-2，-3。1求A、B两点之间的距离。2求点C到X轴的距离。3求ABC的面积。 答案：16 ； 23 ； 39习题演练：1、在坐标系中，A2，0，B3，4，C0，0，那么ABC的面积为A、4 B、6 C、8 D、3答案：A技巧：割补法求面积题型八： 求平移后的坐标例1：三角形的三个顶点坐标分别是1，4、1，1、4，1，现将这三个点先向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，那么平移后三个顶点的坐标是 A、2，2，3，4，1，7 B、2，2，4，3，1，7C、2，2，3，4，1，7 D、2，2，3，3，1，7答案：A例2：线段CD是由线段AB平移得到的.点A1，4的对应点为C4，7，那么点B 4， 1的对应点D的坐标为 A、2，9 B、5，3 C、1，2 D、 9， 4答案：C习题演练：1、点，将它先向左平移4个单位，再向上平移3个单位后得到点，那么点的坐标是答案：-1,1题型九：图形变换后点的坐标【例4】将点沿轴的正方向平移个单位得到点的坐标是【解析】将点P沿轴的正方向平移时，横坐标发生变化，然纵坐标是不变化的，于是点的坐标为2，2，即选C图2【点评】处理类似问题不妨新建一个直角坐标系草图分析一下，沿x轴正方向平移时，纵坐标的不变性就很直观了【例5】如图2，将绕点逆时针旋转，得到假设点的坐标为，那么点的坐标为【解析】从图形上可以看出，逆时针旋转后，得到的所在位置也很特殊，即B恰好落在y轴上，于是点的纵坐标为a,横坐标应该为-b;故点的坐标为-b,a【点评】此题分析出得到的所在位置很特殊还算容易，但在处理坐标时更容易粗心致错，即认为点的横坐标应该为b，无视逆时针旋转后点A所在象限变化到第二象限了例1：如图4所示，将边长为1的正方形OAPB沿x轴正方向连续翻转2006次，点P依次落在点P1，P2，P3，P4，P2006的位置，那么P2006的横坐标x2006=_答案：2006 图1 图2例2：ABC在平面直角坐标系中的位置如图8所示，将ABC向右平移6个单位，那么平移后A的坐标是 A2，1 B2，1 C2，1 D2，1答案：B题型十：寻点构造等腰三角形例1：在平面直角坐标系中，O是坐标原点，A点的坐标为1，1，请你在坐标轴上找出点B，使AOB为等腰三角形，那么符合条件的点B共有A6个 B7个 C8个 D9个答案：C题型十一、平面直角坐标系下的作图问题图6【例8】如图6，网络中每个小正方形的边长为1，点的坐标为1画出直角坐标系要求标出轴，轴和原点并写出点的坐标；2以为根本图形，利用轴对称或旋转或平移设计一个图案，说明你的创意【解析】1由题意，分析给出的点的坐标为，可以确定出直角坐标系数的原点与坐标轴所在如以下图，于是点A的坐标可确定为-4，3；2此题较开放，如以下图，图案设计的创意为：“比冀双飞【点评】此题是一道新课标下的开放性试题，可以充分发挥考生的主观能动性，培养发散思维，值得同学们在今后学习时重视平面直角坐标系单元检测试题一、选择题每题3分，共30分，把正确答案的代号填在括号1、在平面直角坐标系中，点3，4在A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限2、假设，且点Ma，b在第二象限，那么点M的坐标是 A、5，4 B、5，4 C、5，4 D、5，43、三角形ABC是由三角形ABC平移得到的，点A1，4的对应点为A1，1，那么点B1，1的对应点B、点C1，4的对应点C的坐标分别为A、2，23，4B、3，41，7C、2，21，7D、3，42，24、过A4，2和B2，2两点的直线一定A、垂直于x轴 B、与y轴相交但不平于x轴C、平行于x轴 D、与x轴、y轴平行5、点A4，3到轴的距离为A、4 B、4 C、3D、36、如右图所示的象棋盘上，假设位于点1，2上，位于点3，2上，那么位于点A、1，1 B、1，2 C、2，1 D、2，27、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为1，1、1，2、3，1，那么第四个顶点的坐标为A、2，2 B、3，2 C、3，3 D、2，38、假设x轴上的点P到y轴的距离为3，那么点P的坐标为 A、3，0B、3，0或3，0C、0，3 D、0，3或0，39、三角形的三个顶点坐标分别是1，4，1，1，4，1，现将这三个点先向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，那么平移后三个顶点的坐标是A、2，2，3，4，1，7 B、2，2，4，3，1，7C、2，2，3，4，1，7 D、2，2，3，3，1，710、在平面直角坐标系中，将三角形各点的纵坐标都减去3，横坐标保持不变，所得图形与原图形相比A、向右平移了3个单位 B、向左平移了3个单位C、向上平移了3个单位 D、向下平移了3个单位二、填空题每空2分，共40分1、原点O的坐标是，点Ma，0在轴上2、在平面直角坐标系，点A2，3的横坐标是，纵坐标是，所在象限是3、点A1，2关于轴的对称点坐标是；点A关于原点的对称点的坐标是。点A关于x轴对称的点的坐标为4、点Mx，y与点N2，3关于轴对称，那么5、线段CD是由线段AB平移得到的。点A1，4的对应点为C4，7，那么点B4，1的对应点D的坐标为_6、在平面直角坐标系，把点P5，2先向左平移2个单位长度，再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是7、将点P3，2向下平移3个单位，向左平移2个单位后得到点Qx，y，那么xy=_8、AB在x轴上，A点的坐标为3，0，并且AB5，那么B的坐标为9、A3，2、B2，2、C2，1、D3，1是坐标平面的四个点，那么线段AB与CD的关系是_10、点A在x轴上，位于原点左侧，距离坐标原点7个单位长度，那么此点的坐标为11、在y轴上且到点A0，3的线段长度是4的点B的坐标为_12、在坐标系，点P2，2和点Q2，4之间的距离等于个单位长度13、点P在第二象限，试写出一个符合条件的点P14、点Aa，0和点B0，5两点，且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10，那么a的值是_15、，那么点，在三、解答题共30分1、10分图中标明了明同学家附近的一些地方。1根据图中所建立的平面直角坐标系，写出学校，邮局的坐标。2某星期日早晨，明同学从家里出发，沿着2, 1、1,2、1,2、2,1、1,1、1,3、1,0、0,1的路线转了一下，写出他路上经过的地方。3连接他在2中经过的地点，你能得到什么图形？2、10分在图所示的平面直角坐标系中表示下面各点：A0，3；B1，3；C3，5；D3，5；E3，5；F5，7。1A点到原点O的距离是。2将点C向轴的负方向平移6个单位，它与点重合。3连接CE，那么直线CE与轴是什么关系？4点F分别到、轴的距离是多少？3、10分如下图的直角坐标系中，三角形ABC的顶点坐标分别是A0,0、B6,0、C5,5。求：1求三角形ABC的面积；2如果将三角形ABC向上平移3个单位长度，得三角形A1B1C1，再向右平移2个单位长度，得到三角形A2B2C2。分别画出三角形A1B1C1和三角形A2B2C2，并求出A2、B2、C2的坐标。ACAxyBA14 / 14