人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （10分） 读音节和选词语。n l_1琴键zhng xi_2恬静qn jin_3奴隶yu p_4政协to zu_5婉转ni r_6陶醉tin jng_7乐谱wn zhun_8聂耳2. （4分） 查字典，填空。 要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_3. （6分） 找找填填。 喝 渴鹿口_了，找到一个池塘，痛痛快快地_起水来。到 倒他看着自己_映在水面上的影子，不解地自言自语：“这_底是怎么回事呢？”4. （7分） 比一比，再组词。 晴_蓝_桐_粘_铺_请_篮_洞_贴_捕_5. （5分） 根据语境或按要求填写诗句。 （1） 晴天漫步西湖边，湖面波光粼粼，令人心旷神怡；雨天漫步西湖边，湖面烟雨迷茫，景色更加奇特。我不由得吟出诗句：水光潋滟_，山色空蒙_。我还想起另外两句描写西湖美景的诗句：接天莲叶_，映日荷花_。 （2） 望天门山中描写雄伟的天门山和波澜壮阔的长江水的诗句是：天门_，碧水_。 （3） 月下的洞庭湖平静得像一面没有打磨的镜子，它和皎洁的月光互相映衬，显得多么和谐、宁静，真的就像诗中所写：湖光秋月_，潭面无风_。 6. （10分） 按要求改写句子。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写句子）艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写句子）花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）7. （10.0分） 背一背，连一连，填一填。 一九二九_ 冰上走三九四九_ 不出手五九六九_ 沿河看柳七九_ 雁来八九_ 耕牛遍地走九九加一九_ 河开天气最冷的是_。到了七九、八九，天气渐渐变_了。8. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 “叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。（1） 短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：_、_。 （2） 画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ） A . 写出了鸟飞时的动作特点，不是下落下，而是一点一点地飘落。 B . 写出了鸟的轻盈。（3） 由“唧唧”作者想到_；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳”作者想到_，作者的想象真丰富。 9. （13.0分） 课外阅读，回答问题。 有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来.趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚儿，把硬刺扎进瓜皮，一番身就背（bi bi）着瓜溜走了。（1） 在括号中选择正确的字词。 （2） 给短文中的下划线字选择正确的读音。 （3） 根据短文内容填空。 刺猬的四肢_，跑起来很快。爪子_、_。浑身长满了_。（4） 仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有什么作用。 （5） 短文是围绕哪句话写的？ 10. （22分） 有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢五颜六色的花儿，还有人喜欢生机勃勃的小草你最喜欢哪种植物？拿起笔来，把你的观察和感受写下来吧，题目自拟，不少于300字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略