幼儿园中班语言教案：彩色兔

幼儿园中班语言教案 彩色兔 彩色兔 活动目标 一 倾听故事 体验故事角色向往丰富多样的色彩的愿望 二 运用多种色彩设计美丽的衣裳 活动准备 幼儿用书 事先穿色彩丰富的衣服 教师示范画一幅 活动过程 一 红黄蓝绿分清楚 让幼儿通过观察 感受多种颜色的美 1 今天 我们都穿了颜色丰富的衣服 老师的衣服上有哪些颜 色 请幼儿观察 2 你们的衣服上有哪些颜色 引导幼儿观察自己衣服上的颜色 3 有一个故事叫 彩色兔 我们来听听故事里的小兔喜欢怎 样的衣服 4 听故事1 5段 提问 兔妈妈为什么要让孩子穿上不同颜色的衣服 5 四个孩子分别叫什么名字 6 后来 小兔穿上颜色丰富的衣服了吗 二 五颜六色好开心 倾听故事 了解原来多种颜色还有很多的 作用 1 幼儿继续阅读画面 教师讲述故事第6 段至结尾 2 小兔穿上五颜六色的衣服了吗 他们喜欢这样的衣服吗 3 穿上五颜六色的衣服 小兔好像一个人 他们想让每天都是 五颜六色的日子 三 彩色衣服我喜欢 让幼儿通过想象 运用多种色彩设计美丽 的衣裳 1 小兔喜欢五颜六色的衣服 你喜欢吗 2 出示示范画 这件衣服的颜色很丰富 非常漂亮 小朋友也 来给自己画一件颜色丰富的衣服 好吗 3 在衣服形状上的画纸上 幼儿涂画丰富多样的色彩 4 幼儿分享作品 交流丰富色彩给人带来的美感 5 教师总结 现在 每个人都有了五颜六色的衣服 所以我们 把今天叫作 彩色的日子