幼儿园中班谈话教案：我从哪里来

幼儿园中班谈话教案 我从哪里来 活动目标 1 通过看看 讲讲 初步了解自己的成长过程 了解家长在养 育自己的过程中所付出的艰辛劳动 2 在日常生活中能体谅 关心孕妇及自己的父母 活动准备 1 录像带 宝宝的成长过程 2 班上联系怀孕的老师 3 请家长 幼儿共同完成调查表 小时候 爸爸妈妈为我做了 什么 活动过程 一 初步了解孕妇在行动上的不便 激发幼儿关心 帮助孕 妇的愿望 1 小宝宝在出生之前 生活在哪里 幼儿 生活在妈妈的肚子里 2 我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后 生活上有哪些不方 便 幼儿1 做操不方便 弯腰不方便 幼儿 2 姜老师上楼梯很累 我见过她扶着栏杆很累的 幼儿3 她重一点的东西会拎不动 3 小朋友 你怎么关心姜老师 你能为他做什么 幼儿1 看到她的东西掉在地上 我会帮她捡 幼儿2 我帮她 擦桌子 我帮她擦椅子 幼儿3 如果我和姜老师一起乘汽车 我就 把座位让给她 4 小结 小朋友都愿意关心 帮助姜老师 姜老师心里一定很 高兴 小宝宝也会生活得更舒服 长得更健康 评析 因为幼儿亲眼目睹了怀孕老师在工作 生活中的诸多不 便 因此在讲述过程中幼儿积极性很高 帮助怀孕老师的愿望油然 而生 我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育 是这一环节成为关爱教师和幼儿自我教育的过程 二 看看 讲讲胎儿的生长发育以及父母的准备工作 小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的 妈妈要为他准备那些事情 看录像 幼儿1 小宝宝在妈妈肚子里慢慢长大的 妈妈要为小宝宝准备 小衣服 幼儿2 妈妈要吃很多有营养的东西 妈妈要做操 小结 小宝宝在妈妈的肚子里越长越大 等到妈妈的肚子里放 不下时 小宝宝就出生了 评析 幼儿边看录像边议论 小宝宝吸收的是妈妈的营养 是 靠脐带吸收营养 长大一点小脚会踢来踢去 还会翻身呢 孩子们的 注意力完全被直观形象的录像吸引住了 他们都发出惊叹 我们小 时侯都是这样的 幼儿了解了许多以前不知道的事情 三 交流调查信息 爸爸妈妈为我做了什么 小时候 爸爸妈妈为你做了那些事 幼儿1 我生病住院时 妈妈好几天没睡觉 陪着我 幼儿2 小时侯我在夜里很会哭 爸爸经常抱着我在房里走来走 去 幼儿3 爸爸每天要给我泡很多奶粉 说我是吃奶粉长大的 评析 在调查活动中 幼儿的主动性得到了充分发挥 本次调 查和交流活动 让孩子感受到父母的养育之恩 体会了父母的艰辛 劳动 特别是家长和孩子们共同完成调查表的过程 更是融洽了亲 子关系 四 激发幼儿爱父母 感激父母的情感 讨论 我们应该怎样关心爸爸妈妈 将来怎样报答爸爸妈妈 幼儿1 自己能做的事自己做 不麻烦爸爸妈妈 幼儿2 我妈 妈在商场上班 每天站很长时间 我要给她敲敲腿 幼儿3 妈妈的 心脏不好 我长大了要挣钱 给妈妈看病 幼儿4 我长大了要买新 房子给爸爸妈妈住 评析 从这一环节可以看出 幼儿对父母的辛劳有了更深刻的 认识 他们从心底里爱自己的亲人 通过相互讲述 表达了自己关 心报答父母的美好愿望 活动延伸 1 鼓励幼儿在日常生活中为怀孕的老师 阿姨做力所能及的事 幼儿带一套自小到大的照片 在语言区讲述自己成长的趣事或 故事