湘教版小升初语文阶段性质量调研试卷D卷

湘教版小升初语文阶段性质量调研试卷D卷一、 积累与运用（54分） (共10题；共54分)1. （10分）我会选词填空. 常常 往常丽丽_住在姥姥家。我们像_一样去参加兴趣活动。2. （2分）下列词语中，划线字的读音完全相同的一组是（ ） A . 剥削 瘦削 削弱B . 散文 散步 散落C . 咽喉 下咽 哽咽D . 藏族 躲藏 宝藏3. （2分）静夜思中“疑”的意思是（ ）A . 怀疑B . 好像C . 不能解决4. （2分）根据对联的特点，与“风吹水面层层浪”相对的下联是（ ） A . 飞段落影片片红B . 霜雪满地处处白C . 雨打沙滩点点坑D . 画眉登枝声声脆5. （2分）下列标点符号使用正确的一项是（ ） A . 许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成了驼头，鹿角，蛇颈的样子。B . “六一”游园活动中，小红设计的宣传海报被授予最佳创意奖。C . 弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。D . “不行，太少了。”他轻轻地摇摇头：“小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊！”6. （2分）夜书所见这首古诗题目的意思是（ ） A . 夜晚看书时所见到的景象。B . 夜晚写书时的所见。C . 在孤寂的夜里写写所思念的景象。7. （10分）判断下列句子所用的关联词语是否正确。 （1）虽然爷爷已经满头白发，所以行动仍很利落。 （2）因为凡卡不愿忍受老板的折磨，所以他想回乡下去。 （3）廉颇不仅不理解蔺相如的做法，还侮辱蔺相如。 （4）即使我做了充分的准备，可是试验没成功。 （5）桑娜觉得与其挨丈夫的骂，还不如抱回西蒙的孩子。 8. （6分）按要求写句子。（1）松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。缩写句子：_（2）气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？改为陈述句：_（3）用“不但而且”写一个关心同学的句子。（4）把下列几句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。明天上午他要去火车站。他要去火车站接爸爸。他爸爸从北京回来。9. （15分）读七律长征，回答文后问题红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）解释下列词语。等闲：逶迤：磅礴：云崖：（2）这首诗的中心句是。10. （3分）在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是（ ）。 爱心是 ， 使饥寒交迫的人感到世间的温暖：爱心是 ， 使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ， 使心灵枯萎的人得到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣 沙漠中的一泓清泉一场洒落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的阳光A . B . C . D . 二、 阅读与理解（26分） (共3题；共26分)11. （10.0分）阅读下文，回答问题。 回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？（1）写出下面词语的近义词。 兴奋_ 纳闷_（2）将文中画线部分改为陈述句，意思不变。 （3）这段主要采用的是_描写和_描写。 （4）父亲认为爱因斯坦_，是因为_；小女孩认为爱因斯坦_，是因为_。 我读了课文，认为爱因斯坦_，因为_。12. （6分）阅读文言文，回答问题。 司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1）给下面划线的字注音。 _足跌没水中众皆弃去（2）解释下面划线字的意思。 与群儿戏于庭_众皆弃去_光持石击瓮破之_（3）根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？ 13. （10.0分）阅读短文，回答问题。 锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。草原不仅美丽也是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌，成群的牛羊安闲地吃草草。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来极快，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱 “蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑”（1）“百灵鸟在欢快地歌唱。”这句话采用_的修辞手法。 （2）“偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来极快，像一阵风。”这是一个_句，生动地写出了黄羊_的特点。 （3）请从文中写出一个排比句。请你也写出一个排比句。 （4）本文通过草原景物的描写，抒发了作者对锡林郭勒草原的_之情。 三、 习作与表达（38分） (共3题；共38分)14. （3分）看图写话。 提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：风筝 飞快地15. （5分）按要求写句子。 （1）蒲公英的头上长着许多白绒毛。（改成比喻句） （2）加上提示语，使句子更生动。 牧童_地大叫：“狼来了!狼来了!”（3）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。（仿写） 花儿为什么这样红，红得_。（4）书是精神食粮，怎么不可以煮昵?（改成陈述句） （5）今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。（用修改符号在原句上修改） 16. （30分）要求：在我们的成长过程中，有许多的喜怒哀乐，许多事情的发生会带给我们思考与启发。请你记述其中的一个成长故事，写一篇不少于450字的记叙文。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用（54分） (共10题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、10-1、二、 阅读与理解（26分） (共3题；共26分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 习作与表达（38分） (共3题；共38分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、