初级养老护理员培训计划及大纲

初级养老护理员培训教学计划 一 培训说明 本培训计划依据 养老护理员 职业标准编制 适用于养老 护理员 初级 职业技能培训 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况 在不少于总 课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表 同时 还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时 间 2 培训目标 坚持养老护理员国家职业标准 按照制度化 规范化 科 学化和持证上岗的原则组织养老护理员职业培训 确保培训质 量 通过培训使现有养老服务机构和居家养老服务的养老护理 员素质普遍得到提高 达到持证上岗的要求 逐步满足社会化 养老服务的需求 三 培训对象 男性年龄 16 周岁以上 55 岁以下 女性年龄 16 周岁以上 50 周岁以下 准备养老护理服务工作的中国公民 农村妇女富 余劳动力 热爱养老护理工作 有良好的思想道德素质 有一 定的学习能力和领悟能力 四 培训内容 职业道德素质及相关法律法规知识 老年人生理 心理特 点 护理特点 常见疾病 营养需求 生活照料方法等 五 培训课时分配表 课 时 序 号 模 块 合计 理论 实操 1 养老护理员的职业道德 3 3 0 2 养老护理员的基础知识 14 14 0 3 清洁卫生 32 10 22 4 照料睡眠 14 3 11 5 饮食照料 14 3 11 6 排泄照料 17 6 11 7 安全保护 22 6 16 8 给药 10 4 6 9 观察 10 4 6 10 消毒 10 4 6 11 冷热应用 8 2 6 12 护理记录 9 3 6 13 临终护理 17 6 11 总课时 180 68 112 六 培训方式 1 学校面授 分批次组织相关人员到学校对培训人员进 行集体面授 2 实地训练与考察 培训期间 组织受训人员进行现场 技能训练 加强受训人员对相关知识与技能的认识 理解与掌 握 3 理论教学与情景模拟教学相结合 4 理论教学与穿插案例相结合 七 课程开设与考核方式 1 培训方式由理论教学和实操两部分组成 理论培训时间 占 38 实操为 62 2 参与培训的学员 如无其他特殊原因 都应参与对每一 项目的学习与考试考核 对学习合格的学员颁发技能等级证书 及对口安排就业 3 在培训的最后一日 对学员实行养老护理员理论测试与 实操职业技能测试 4 通过考试的学员 将会由培训学校颁发结业证 如通过 国家初级养老员职业技能测试 则可领取国家初级养老护理 员资格证 附 养老护理员培训大纲 一 培训背景 据计生部门统计的数据显示 中国已经进入老龄化社会 现有 60 多岁以上的老年人已达 2 3 亿 这一比例还将增加 因 此养老护理成了新的热门职业 养老护理员也成为最急需的专 业人才之一 尤其是受过正规高等教育的护理员将成为最受欢 迎人才 二 培训目标 通过本级别专业理论知识与操作技能的训练 培训对象能够 在初级养老护理人员必备知识与技能的基础上 掌握相关的养 老护理概论 技术护理 生活照料 康复护理 心理护理的知 识与技能 并能制定 安排老人的个案护理计划 达到其符合初 级养老护理员的岗位工作要求 三 课时安排 1 课时安排 180 课时 培训方式由理论教学和实操两部分组成 理论培训时间占 38 实操为 62 2 授课形式 以理论授课为基础 以情景模拟教学为辅 助手段 以实际操作技能演练为教学重点 四 培训要求与培训内容 模块 1 养老护理工作概论 一 培训基本要求 通过本章节培训 使培训对象能够在初级知识的基础上 进 一步了解养老服务业在中国的状况 对待老人的基本礼仪规范 和工作礼仪 二 培训内容 理论知识 1 1 基本概述 1 1 1 养老服务业的产生 1 1 2 养老模式 1 2 礼仪规范 1 2 1 基本规范 1 2 2 语言规范 1 2 3 姿势规范 1 2 4 工作礼仪 三 培训教学方式 传统的理论知识授课方式 配加多媒体教学 模块 2 常识教育 一 培训基本要求 通过本章节的培训 学员能够了解用药管理与老人急救的常 识 急救方法和急救技巧 并熟悉和掌握老人的服药照料和常 备药品的保管使用 令学员具备处理突发病急救的能力 二 培训内容 理论知识 1 1 用药管理 1 1 1 用药常识 1 1 2 服药照料 1 1 3 药箱药品用具 1 1 4 常备药品管理 1 2 老人急救常识 1 2 1 突发病急救常识 1 2 2 突发病处理方法 1 3 临终关怀 三 培训教学方式 传统的理论知识授课方式 配加多媒体教学 模块 3 生活照料 一 培训基本要求 通过本章节的培训 学员能够了解清洁卫生 睡眠照料 饮 食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识 方法和技巧 掌握并熟悉生活照料的操作步骤 尤其是特殊老人的口腔护理 鼻饲护理及压疮处理 二 培训内容 1 理论知识 1 1 老人的日常起居护理 1 1 1 环境设置 1 1 2 睡眠护理 1 1 3 洗澡护理 1 2 老年人的营养护理 1 2 1 水 糖 蛋白质 脂肪 1 2 2 矿物质 维生素 1 2 3 营养平衡 1 2 4 合理膳食 2 操作技能 2 1 睡眠护理 2 2 模拟洗澡 2 3 膳食搭配 三 培训教学方式 1 传统的理论知识授课方式 配加多媒体教学 2 小组仿真操作 模拟演练 模块 4 技术护理 一 培训基本要求 通过本章节的培训 使培训对象熟悉了解技术护理的理论知 识 掌握熟悉给药 观察 消毒 冷热应用 急救 常见病护 理等技术护理的操作步骤 根据老人实际能规范书写护理记录 以及制定老人个案护理计划 二 培训内容 1 理论知识 1 1 老年人的特征和护理措施 1 1 1 生命的衰老 1 1 2 抗衰老机制 1 1 3 家庭老年护理对象 1 1 4 老人护理措施 1 2 障碍老人的家庭护理 1 2 1 饮食障碍老人的护理 1 2 2 排泄障碍老人的护理 1 2 3 视觉障碍老人的护理 1 2 4 听觉障碍老人的护理 1 2 5 认知障碍老人的护理 1 3 疾病老人的家庭护理 1 3 1 老年慢性病人的护理 1 3 2 老年危重病人的护理 2 操作技能 2 2 模拟障碍老人护理 2 3 穿 脱隔离衣 2 4 无菌包使用法 2 5 酒精擦浴 三 培训教学方式 1 传统的理论知识授课方式 配加多媒体教学 2 小组仿真操作 模拟演练 模块 5 法律相关知识 一 培训基本要求 通过本章节的培训 培训对象能够了解国家制定的 劳动法 劳动合同法 与 老年人权益保障法 同时能清楚公 民的基本权利与义务 另学员具备一定的法律知识 二 培训内容 1 1 公民的基本权利与义务 1 1 1 什么是权利 1 1 2 什么是义务 1 1 3 公民有什么权利 1 1 4 公民有什么义务 1 2 劳动法 的基本概述 1 3 劳动合同法 的基本概述 1 4 老年人权益保障法 的基本概述 1 5 如果保障自己的权益 三 培训教学方式 1 学员在家自学与认真熟读教材 模块 6 安全相关知识 一 培训基本要求 通过本章节的培训 使培训对象初步了解作业安全 环境安 全与人身安全 使学员能在工作环境中保证老人安全的同时 也保证自己的安全 二 培训内容 1 1 作业安全 1 2 环境安全 1 3 人身安全 三 培训教学方式 1 学员在家自学与认真熟读教材 五 培训进度安排 1 每天作息时间安排 上午 8 30 11 30 下午 2 30 5 30 2 理论 68 学时 12 天 3 实操 112 学时 19 天 4 复习考核 6 学时