人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（1)(I）卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（1）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 专心聆听 (共1题；共10分)1. （10分） 请认真听两遍短文，然后完成下面各题。 （1） 判断正误屠呦呦是2015年诺贝尔生理学或医学奖的唯一获得者。正好经过190次试验，青蒿素被成功地分离出来。蒿类植物中含有青蒿素有效成分的主要是新鲜的叶子。（2） 你对这篇短文的哪些地方感触较深？它让你产生了哪些感受？请选择一处在下面写一写 二、 积累与运用 (共9题；共73分)2. （4分） 看拼音，写词语。sh fubng qizh lw zh w dng_3. （3分） 根据拼音写出汉字。zhn pn_中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪cu hu_了。”少顷，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示对于外界的压力，可以通过正面kn zhn_去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作适当的让步，以求反弹的机会。”4. （9分） (2018二上增城期中) 我会把词语补充完整，并能给句子选择正确的词语。群_环绕 _胜_迹 _茂盛_灯光 _争艳 山穷_复春天来了，_，百鸟争鸣。我的家乡有许多_。5. （8分） 比一比，再组词。品_ 利_ 正_ 怕_晶_ 和_ 止_ 拍_6. （8分） (2019五下新会月考) 比较组词。 虚_ 辨_ 历_ 惨_虑_ 辩_ 厉_ 掺_7. （9分） 把下列词语补充完整。_不前 _无其事 _而出_吁吁 争先_后 _可及_折不_ 响彻云_8. （20分） 按要求改写句子。 （1） 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。（缩句） （2） 种子的生命力顽强。（改为感叹句） （3） 我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？（改为陈述句） （4） 修改病句。通过学习生命 生命这篇文章，使我明白了生命的意义所在。一切基本由自己决定，我必须对自己负责。9. （5分） 默写古诗。草_，_。_，_。10. （7分） 读一读,连一连,再完成练习。 （1） 连一连 打开天窗说亮话 一个巴掌拍不响 吃水不忘挖井人 前怕狼后怕虎畏首畏尾 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源（2） 选择合适的俗语填空。 我认为_，在这次打架事件中,你们都有责任。好吧，老弟，既然你这么干脆,那我就_了。（3） 形容胆子小，疑虑重重的成语是_。请用这个成语说一句话:_。 三、 阅读理解 (共2题；共27分)11. （6分） 课外阅读。中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队（ ）了中华人民共和国国歌-义勇军进行曲。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗-五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽（ ），一齐抬起头，（ ）这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。（1） 从画线的句子中你体会到了什么？（2） 从文中找了一对近义词。_-_12. （21分） 阅读下文，回答问题快乐人生三句话阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我将撬起整个地球。”对于一个人来说，改变一生的支点就是良好的心态。一个人就是一个独特的世界。_你想改变你的世界，首先_要改变你的心态。用“_”的心态去对待事情，你会发现自己的脸上总是挂着微笑，因为生活就是一面镜子。你对它怎样，它就会对你怎样。用“_”三个字来激励自己，你会找回人生最宝贵的精神自信。你不但学会了发现自己，更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样：“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍天涯海角。”用“_”去对待别人，你会得到更多的朋友。当你留心发现并了解了别人的困难，你便获得了一种生命的智慧，当你用你力所能及的力量帮助了别人，你会感到一种从未有过的快乐，你会体验到人生的价值。使用“快乐人生三句话”，你会发现：周围的老师同学没有变，学校的环境没有变，家里的成员没有变，但由于你的心态发生了变化，你看身边的一切时，你都会变得快乐起来，开朗起来用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现，孩子还是原来的孩子，家庭还是原来的家庭，可孩子却变得更懂事、更可爱了，家里的气氛也变得wn xn、h xi了你愿意拥有一个快乐的人生吗？那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧！最后，让我们一起大声说一遍：“_”“_”“_” （1） 在文中第一自然段的横线上填上恰当的关联词，根据文中的拼音在其余的横线上写词语。_你想改变你的世界，首先_要改变你的心态。wn xnh xi_（2） 请把“我能行；太好了；你有困难吗？我来帮助你”这三句话分别填入文章第2，3，4段中画横线的地方。（填序号） （3） 结合文章内容说说你对开头阿基米德的名言是怎样理解的。 （4） 说说你对“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍天涯海角”这句话的理解。 （5） 文中所说的“快乐人生三句话”是什么？写在文后的横线上。说说你有什么体会，写下来。 四、 习作 (共1题；共5分)13. （5分） (2016五上惠州期末) 写作技能。题目：一个 的人提示：先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣）；要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。第 6 页 共 6 页参考答案一、 专心聆听 (共1题；共10分)1、答案：略二、 积累与运用 (共9题；共73分)2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略三、 阅读理解 (共2题；共27分)11、答案：略12、答案：略四、 习作 (共1题；共5分)13、答案：略