人教版2019-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷新版

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资源描述
人教版2019-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷 新版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)平面直角坐标系内,点A(n,n1)一定不在( ) A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限2. (2分)下列不能能组成三角形的线段是( ) A . 5cm,3cm,6cmB . 3cm,4cm,5cmC . 2cm,4cm,6cmD . 5cm,6cm,9cm3. (2分)下列命题中,属于真命题的是( ) A . 同位角相等B . 任意三角形的外角一定大于内角C . 多边形的内角和等于180D . 同角或等角的余角相等4. (2分)不等式 的解集是( ) A . B . C . D . 5. (2分)已知等腰三角形两边长分别为6cm、2cm,则这个三角形的周长是( ) A . 14cmB . 10cmC . 14cm或10cmD . 12cm6. (2分)根据数量关系: 减去10不大于10,用不等式表示为( ) A . B . C . D . 7. (2分)点 在平面直角坐标系的 轴上,则点A关于y轴对称点的坐标为( ) A . (4,0)B . (0,4)C . (4,0)D . (0,4)8. (2分)已知直线y=2x+k与x轴的交点为(-2,0),则关于x的不等式2x+k-2B . x-2C . xS2B . S1S2C . S1S2D . 无法确定10. (2分)已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是( ) A . a0B . 3是方程ax2+bx+c=0的一个根C . a+b+c=0D . 当x1时,y随x的增大而减小二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)在ABC中,若A=30,B=50,则C=_ 12. (1分)将点(0,1)向下平移2个单位,再向左平移4个单位后,所得点的坐标为_. 13. (1分)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即如果ab,c0,那么ac_bc _ .14. (1分)在RtABC中,C=90,B=30,b=10,则c=_,a=_ 15. (1分)一辆汽车在行驶过程中,路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示当0x1时,y关于x的函数解析式为y=60x,那么当1x2时,y关于x的函数解析式为_.16. (1分)如图,ABC是等边三角形,AD是BC边上的中线,点E在AC上,且CDE=20,现将CDE沿直线DE折叠得到FDE,连结BFBFE的度数是_.三、 解答题 (共7题;共68分)17. (5分)已知关于X的方程3XaX7的根是正数,求实数的取值范围。18. (10分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,ABC的三个顶点坐标分别为A(2,4),B(4,4),C(1,1)(1)画出ABC关于y轴对称的A1B1C1 , 直接写出点A1的坐标_;(2)画出ABC绕点O逆时针旋转90后的A2B2C2;(3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留)19. (10分)如图,D是ABC的边AB上一点,CNAB,DN交AC于点M,若MA=MC(1)求证:CD=AN;(2)若ACDN,CAN=30,MN=1,求四边形ADCN的面积20. (11分)某商店销售A型和B型两种型号的电脑,销售一台A型电脑可获利120元,销售一台B型电脑可获利140元该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的3倍设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元 (1)求y与x的关系式; (2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售利润最大? (3)若限定商店最多购进A型电脑60台,则这100台电脑的销售总利润能否为13600元?若能,请求出此时该商店购进A型电脑的台数;若不能,请求出这100台电脑销售总利润的范围 21. (2分)如图,在等腰 中, ,以 为直径作 交边 于点 ,过点 作 交 于点 ,延长 交 的延长线于点 . (1)求证: 是 的切线; (2)若 , ,求 的长. 22. (15分)如图1,ABC中,CDAB于D,且BD:AD:CD=2:3:4,(1)试说明ABC是等腰三角形; (2)已知SABC=40cm2 , 如图2,动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A 运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止设点M运动的时间为t(秒),若DMN的边与BC平行,求t的值;若点E是边AC的中点,问在点M运动的过程中,MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由23. (15分)小明利用函数与不等式的关系,对形如 ( 为正整数)的不等式的解法进行了探究 (1)下面是小明的探究过程,请补充完整: 对于不等式 ,观察函数 的图象可以得到如表格: 的范围 的符号+由表格可知不等式 的解集为 对于不等式 ,观察函数 的图象可以得到如表表格: 的范围 的符号+由表格可知不等式 的解集为_对于不等式 ,请根据已描出的点画出函数 (x+1)的图象;观察函数 的图象补全下面的表格: 的范围 的符号+_由表格可知不等式 的解集为_小明将上述探究过程总结如下:对于解形如 ( 为正整数)的不等式,先将 按从大到小的顺序排列,再划分 的范围,然后通过列表格的办法,可以发现表格中 的符号呈现一定的规律,利用这个规律可以求这样的不等式的解集(2)请你参考小明的方法,解决下列问题: 不等式 的解集为_不等式 的解集为_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题 (共7题;共68分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、23-2、
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