苏教版八年级下学期语文第一次月考试卷A卷

第 1 页 共 12 页 苏教版八年级下学期语文第一次月考试卷 A 卷 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列划线字读音完全正确的一项是 A 瑟缩 s 什物 sh n 拈轻怕重 ni n B 殉职 x n 会晤 w 苦心孤诣 y C 差使 ch i 宫闱 w i 悲天悯人 m n D 诮骂 qi o 够呛 qi ng 自怨自艾 i 2 2 分 2017 九上 自贡月考 下列各句中 划线词语使用不恰当的一项是 A 面对无意义的朋友关系时不如坦荡如砥 立马绝交 投身下一段高质量的友谊中 B 初中的科目比小学较多 因此 在学习中我们不能揠苗助长 一定要循序渐进 C 十八岁是成人的年纪 那时我们绝不可以继续惴惴不安地挥霍父母辛苦所赚的金钱 D 若疾病在人体皮肤上 一定不要讳疾忌医 以免病情恶化后造成诸多不良的后果 3 2 分 2017 高三上 鸡泽月考 下列句子没有语病的一项是 A 温暖的春风仿佛在一夜之间就悄无声息地吹绿了历经冰雪考验的苍茫大地 B 他仿佛看见了草原上骏马奔驰的身影和清脆的马蹄声 C 一个人学习能否进步 与这个人善于钻研有重要关系 D 依靠自学 使他的英语水平有了不小的巨大进步 4 2 分 2017 九上 平定月考 读语段 找出表述有误的一项 人生有一首诗 当我们拥有它的时候 往往并没有读懂它 而当我们能够读懂它的时候 它却早已远去 这 首诗的名字叫青春 青春是那么美好 在这段不可复制的旅途当中 我们拥有独一无二的记忆 它是迷茫的 孤独的 不 安的 还是欢腾的 炽热的 激越的 它 是最闪亮的日子 第 2 页 共 12 页 雨果曾经说 谁虚度了年华 青春就将褪色 是的 青春是用来奋斗的 不是用来挥霍的 只有这样 当有 一天我们回首来时路 和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候 我们才可能说 谢谢你 再见 A 结尾处 谢谢你 再见 中的 你 指的是 那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己 B 青春是那么美好 在这段不可复制的旅途当中 我们拥有独一无二的记忆 这句话中的 那么美好 和 独一无二 两个短语结构一致 C 文中括号内可填入的关联词依次是 不管 都 D 人生有一首诗 当我们拥有它的时候 往往并没有读懂它 而当我们能够读懂它的时候 它却早已远 去 这首诗的名字叫青春 这里运用了比喻的修辞手法 生动形象 耐人寻味 5 2 分 2016 梧州 下列关于文化文学常识的表述有误的一项是 A 未尝识书具 出自 伤仲永 一文 书具 指笔 墨 纸 砚 世人称之为 文房四宝 B 我国最早的诗歌总集 诗经 的 六义 指的是风 雅 颂 赋 比 兴 C 古人称自己一方的亲属时 常用 家 舍 等谦辞 如家父 家母 舍弟 舍妹等 D 论语 是我国历史上第一部语录体著作 记录了孔子及其弟子的言行 孔子是春秋时期鲁国人 道家 学派的创始人 二 字词书写 共 1 题 共 4 分 6 4 分 2019 七下 大埔期末 根据拼音写出相应的词语 当初 xu n p n 他们的人 钱三强和葛罗夫斯 可谓真正有知人之明 我看见这些情形 正在 ch y 韩麦尔先生已经坐上椅子 古语说得好 r sh zh ng f 俗语亦说的是 心上一块石头落了地 从他 y w l n c 的话里 他们终于明白 这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已 经疯了 三 句子默写 共 1 题 共 8 分 7 8 分 2017 八下 大同期末 古诗文默写填空 第 3 页 共 12 页 1 安得广厦千万间 茅屋为秋风所破歌 2 自将磨洗认前朝 赤壁 3 不畏浮云遮望眼 登飞来峰 4 芳草无情 更在斜阳外 苏幕遮 5 若夫日出而林霏开 醉翁亭记 6 金樽清酒斗十千 行路难 其一 7 2015 年我国 一带一路 战略思想实质推进 沿线许多国家和地区积极参与 呈现出 的景象 白雪歌送武判官归京 8 由 四面湖光归眼底 万家忧乐到心头 这副对联 你能想到范仲淹 岳阳楼记 中的两句话 四 综合性学习 共 1 题 共 6 分 8 6 分 2017 潍坊 阅读下面的文字 完成下列各题 我曾经徘徊于黄河上游的水库 惊异于她 曾生活于河套平原 陶醉于她 也曾上溯 龙门 感奋于她 但当我沿河上下求索而见壶口时 立刻便如痴如狂 为之 震惊 震撼 在这里 黄河先因山逼而势急 后依滩泻而狂放 排山倒海 万马奔腾 喧声蔽天 正当她得意扬扬之时 她突以数里 第 4 页 共 12 页 之阔跃入百尺之峡 如水入壶 腾荡急旋 于是 然而 飞沫起虹 溅珠落盘 成瀑成湫 巍巍地颤 放眼两岸 真是 巧夺天工 鬼斧神工 脚下磐石 经黄河涛头这么轻轻一钻一旋 就路从地下出 水从天上来 1 文中划线字的注音和字形 全部正确的一项是 A 暄 xu n 徘徊 hu i 如痴如狂 B 溅 ji n 上溯 shu 排山倒海 C 颤 ch n 巍 w i 巍 万马奔腾 D 钻 zu n 磐 p n 石 得意扬扬 2 依次选用文中括号里的词语 最恰当的一项是 A 震惊 然而 鬼斧神工 B 震撼 然而 巧夺天工 C 震惊 于是 巧夺天工 D 震撼 于是 鬼斧神工 3 在文中三处划横线上依次填入语句 衔接最恰当的一项是 A 如虹如带的飘逸 如狮如虎的豪壮 如泊如镜的沉静 B 如泊如镜的沉静 如虹如带的飘逸 如狮如虎的豪壮 C 如狮如虎的豪壮 如泊如镜的沉静 如虹如带的飘逸 D 如泊如镜的沉静 如狮如虎的豪壮 如虹如带的飘逸 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 9 10 分 阅读诗歌 回答问题 第 5 页 共 12 页 秋兴八首 其一 杜甫 玉露凋伤枫树林 巫山巫峡气萧森 江间波浪兼天涌 塞上风云接地阴 丛菊两开他日泪 孤舟一系故园心 寒衣处处催刀尺 白帝城高急暮砧 注 此诗是诗人 55 岁时 于安史之乱后大历元年 766 旅居夔州时的作品 1 请简要分析首联在全诗中的作用 2 全诗表达了诗人怎样的思想情感 六 文言文阅读 共 1 题 共 15 分 10 15 分 阅读下面文言文 完成后面题目 甲 秦王谓唐雎日 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不听寡人 何也 且秦灭韩亡魏 而君以五十里 之地存者 以君为长者 故不错意也 今吾以十倍之地 请广于君 而君逆寡人者 轻寡人与 唐雎对日 否 非若是也 安陵君受地于先王而守之 虽千里不敢易也 岂直五百里哉 秦王怫然怒 谓唐雎日 公亦尝闻天子之怒乎 唐雎对日 臣未尝闻也 秦王日 天子之怒 伏尸 百万 流血千里 唐雎日 大王尝闻布衣之怒乎 秦王日 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地耳 唐雎 曰 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 彗星袭月 聂政之刺韩傀也 白虹贯日 要离之刺庆忌 也 仓鹰击于殿上 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血五步 天下缟素 今日是也 挺剑而起 秦王色挠 长跪而谢之日 先生坐 何至于此 寡人谕矣 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒 以有先生也 选自 唐雎不辱使命 乙 荆轲奉樊於期 头函 而秦武阳 奉地图匣 以次进 至陛 下 秦武阳色变振恐 群臣怪之 荆轲 顾笑武阳 前为谢日 北蛮夷之鄙人 未尝见天子 故振慑 愿大王少 假借 之 使毕使于前 秦王谓轲曰 起 取武阳所持图 第 6 页 共 12 页 轲既取图奉之 发 图 图穷而匕首见 因左手把秦王之袖 而右手持匕首揕 zh n 之 未至身 秦王 惊 自引而起 绝 袖 拔剑 剑长 操其室 时恐急 剑坚 故不可立拔 荆轲逐秦王 秦王还 柱而走 群臣惊愕 卒 起不意 尽失其度 而秦法 群臣侍殿上者 不得持尺兵 诸郎中 11 执兵 皆陈殿下 非有诏不得上 方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王 而卒惶急无以击轲 而乃以手 共搏之 选自 荆轲刺秦王 注释 樊於期 秦国将领 因得罪秦王逊到燕国 秦武阳 人名 又名秦舞阳 充任荆轲出使秦国的 副手 陛 殿前的台阶 少 通 稍 假借 在文中是 原谅 的意思 发 打开 揕 用刀剑等 刺 绝 挣断 还 通 环 绕 卒 猝 突然 郎中 宫廷的侍卫 1 根据上文 解释下列加线词语的意思 长跪而谢之 安陵君受地于先王而守之 寡人谕矣 图穷而匕首见 2 用 给文中划线句子断句 划出两处 方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王 3 翻译下列句子 怀怒未发 休祲降于天 使毕使于前 七 现代文阅读 共 2 题 共 45 分 11 20 分 阅读下文 回答相关问题 少年读鲁迅 危险不危险 丁辉 第 7 页 共 12 页 我们中国人是有 关心 下一代的传统的 这一点只要看看我们经常给青少年的阅读设置壁垒就不难感知 比如 少不读红楼 之类 后来又有人说 少不读鲁迅 我初听这句话 内心里真的是 咯噔 一下子 觉得 这句话是点中了鲁迅思想的某些要害的 我要算是鲁迅的资深读者了 但就像鲁迅自己读过的中国古书可能比谁都多 却反对年轻人读中国旧书 我 是最起码能够部分认同 少不读鲁迅 的说法的 那么 少读鲁迅 的危险究竟在哪里 似乎不必为尊者讳 鲁迅终生习惯于从阴暗面去看人 看事 有人说这跟鲁迅阴暗的童年记忆有关 这些姑 且不论 总之 正是这样的独特的思想方法成就了鲁迅 香港岭南大学的许子东教授最近比较了鲁迅和胡适 说 病情是鲁迅看得透 药方是胡适开得好 胡适的 药方 好不好尚可存疑 但鲁迅于中国的病情 看得透 我想应该是 拥鲁 派和 反鲁 派都愿意承认的 可以说鲁迅的魅力正源自他对中国问题或曰 中国病 的揭 示可谓鞭辟入里 入木三分 然而必须正视的是 鲁迅深刻的悲观 虚无 甚至绝望 正是源自他对 中国病 的 诊断 全面而深刻 鲁迅是背负着虚无与绝望的重担起而行动 斗争和反抗的 就像古希腊神话里推巨石上 山的西西弗斯 明明知道是徒劳 却周而复始 永不止息 鲁迅说 我觉得唯黑暗与虚无乃是实有 却偏要向 这些作绝望的抗战 鲁迅的伟大处与悲壮处皆在于此 要青少年 读点鲁迅 的理由自然是充分的 鲁迅的文章好倒在其次 更重要的是 不读鲁迅不可能懂得中 国历史 不读鲁迅不可能懂得中国人 因此 我对 读点鲁迅 是没有意见的 但对青少年读 太多 的鲁迅却 每每心怀疑虑 我的想法是 青少年尚处在思想 性格和人生态度的塑成期 他们是否有足够伟岸的人格与足够 博大的胸怀来承负鲁迅那样的深刻的悲观与虚无 如果答案是否定的 那么 少读鲁迅 就有了某种程度的危险 如果青少年承负不了对这个世界的悲观 虚无 甚至绝望 当一个少年人读鲁迅足够多的时候 世界就有可能在 他眼中变得无一可亲 无一可信 亦无一可爱 从而丧失对这个世界的基本信赖 这样 岂不 于国于家无望 生意尽矣 鲁迅本人亦多次声明自己的作品 太黑暗了 明确表示不愿意青年受这种 黑暗 的影响 1 作者对阅读鲁迅作品的看法是 既 又 2 作者在文中说 我是最起码能够部分认同 少不读鲁迅 的说法的 如果把这一句中的 最起码 和 部分 删去 与作者的原意有什么差异 3 第 8 页 共 12 页 请辨识文中画线句的论证方法并简析其作用 4 作者说 少读鲁迅 就有了某种程度的危险 有人不赞同这个看法 我们初中课本里有 社戏 从百草 园到三味书屋 孔乙己 等鲁迅作品 请你根据自己的阅读体验 谈谈赞同或不赞同的理由 12 25 分 阅读 为了音乐 请你留下来 一文 回答问题 二战期间 在波兰奥斯维辛集中营 关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克 他被关进集中营已有两年了 两年中 他从未停止 拉 小提琴 虽然没有琴 也没有琴弓 在集中营枯燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日 子里 白天 沙尼克做苦工 到了晚上 等其他的囚犯都睡下了 他将腿从床边垂下来 抬起下巴 双手摆出拉 琴的姿势 开始 演奏 舒曼 勃拉姆斯和莫扎特的乐曲 黑暗中 沙尼克可以 听见 欢快的音符在他周围的空气里跳动 这天深夜 沙尼克正在忘我地练琴 一群新来的囚犯被关进了他所在的囚室 不可思议的事情发生了 一 名叫马斯特的囚犯把目光投向沙尼克 从他的眼神里 沙尼克得到了这样的信息 你的小提琴拉得非常动听 是 的 沙尼克可以肯定 他从马斯特那里得来的就是这个信息 这是不可能的 但是却又真的发生了 后来 沙尼 克向新来的囚犯打听到 马斯特是一位造诣颇深的犹太籍小提琴演奏家 沙尼克兴奋不已 多少个日子以来 没有人能够听到他演奏的乐曲 没有人能够与他产生共鸣 如今 马 斯特来了 他的知音来了 这是上帝连给他的礼物 第二天晚上熄灯后 沙尼克坐在床边轻声呼唤 马斯特 没有回音 沙尼克只好放弃了找马斯特交谈的念头 他坐在床边 伸手抬臂 又开始如痴如醉地 演奏 小提琴 他 用想象中的琴弓拉了舒曼的一段悠长而跌宕的慢板 接着又突然变成勃拉姆斯的一段快速的回旋曲 他闭上眼睛 欣赏着 感受着 当沙尼克睁开眼睛 他已经演奏完了莫扎特的一个短而急促的乐章 突然 沙尼克的手臂停 下来了 他发现马斯特正侧卧在床铺上 面向他 闭着双眼 手指随着冥冥之中沙尼克的音乐在床板上轻轻叩着 节拍 发觉沙尼克的 演奏 突然停止 马斯特睁开了眼睛 对正看着自己的沙尼克竖起了大拇指 第三天晚上 马斯特和沙尼克坐在各自的床沿边 两手悬空 一起拉起了科莱利的乐章 他们拉出的音符 如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓 在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花 他们一直拉着这个音符 可能比科 莱利期望的要长一些 沙尼克和小提琴家都不愿意结束今晚的二重奏 以后的每天晚上 马斯特和沙尼克都会一齐演奏科莱利的这段乐章 他们陶醉于美妙的音乐中 闭起眼睛 第 9 页 共 12 页 享受着他们的二重奏 音乐让他们忘记了这是在纳粹集中营里 一天晚上 一群纳粹士兵冲进了沙尼克的囚室 凡是被他们念到号码的囚犯 生命都将走到尽头 房间里 静悄悄的 只有沉重的呼吸声充斥着整间囚室 当最后一个号码念完 坐在床沿的沙尼克突然紧张起来 他记得 最后一个念出的号码正是马斯特的号码 果然 马斯特正慢慢地爬下床 天啊 沙尼克的喉头里发出一丝呻吟 这难得的知音 这上帝赐给我的礼物今晚 就要消失了吗 突然 沙尼克飞快地滑下床铺 站到了还未下床的马斯特身边 伸出双手做了一个拉小捉琴的动作 留下 吧 沙尼克轻声对马斯特说 为了音乐 请你留下来 马斯特睁大眼睛 摇摇头 正要说什么 沙尼克已经走到了纳粹士兵的面前 缓缓地走出了囚室 走进了 黑夜 不久 苏联军队解放了奥斯维辛集中营 小提琴家马斯特幸存了下来 和平的日子里 马斯特在世界各地举办了无数场音乐会 场场爆满 他的琴声震撼着人们的灵魂 他用琴 弦上跳荡的音符讲述着希望 爱和春天 讲述着孩子 讲述着和睦的家庭 讲述着这世界上一切美好的东西 马斯特的每一场音乐会都保留着一个特殊的节目 在骤然昏暗下来的舞台灯光里 他轻轻放下手里的小提 琴 慢慢闭上双眼 两臂悬空 激情地 演奏 那段早已渗入他灵魂的科莱利的乐章 那个声音又在他的耳边回 响 为了音乐 请你留下来 1 阅读选文后 在下面方框中补全故事情节 a 起初两年 沙尼克在集中营里用 拉琴 排遣苦闷 c 马斯特来了以 后 沙尼克偶遇小提琴家马斯特 二人成为知音 c 纳粹士兵报完 囚犯号码后 d 解放后 2 第 段中的划线句富有表现力 请加以赏析 第 10 页 共 12 页 他们拉出的音符如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓 在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花 3 联系上下文 说说 段中 特殊的节目 中加点词语的含义 4 请结合文章内容 分析沙尼克的形象 5 阅读下面的链接文字并回答问题 链接 忽然教堂的钟敲了十二下 他 韩麦尔先生 转身朝着黑板 拿起一支粉笔 使出全身的力量 写了两个大字 法兰西万岁 然后他呆在那儿 头靠着墙壁 话也不说 只向我们做了一个手势 放学了 你们走吧 都德 最课 本文最后一段与链接材料都用了什么方法刻画人物 并分别说说两位作者用这样的方法刻画人物的意图 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 5 分 2012 济宁 读了上面的文章 如果你足够优秀 周海亮 你一定得到了一些启示和教育 请以 微笑面对生活 为题目 写一篇不少于 600 字的文章 学习从生动的叙事中感悟人生道理的方法 要写出 真情实感 在内容和表达上有创意者 可获得 1 5 分的加分 第 11 页 共 12 页 参考答案 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 字词书写 共 1 题 共 4 分 6 答案 略 三 句子默写 共 1 题 共 8 分 7 答案 略 四 综合性学习 共 1 题 共 6 分 8 答案 略 五 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 9 答案 略 六 文言文阅读 共 1 题 共 15 分 10 答案 略 七 现代文阅读 共 2 题 共 45 分 11 答案 略 12 答案 略 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 答案 略 第 12 页 共 12 页