人教统编版2019-2020学年四年级上学期语文第二次统考试卷C卷

人教统编版2019-2020学年四年级上学期语文第二次统考试卷C卷一、 积累与运用 (共7题；共35分)1. （7分）根据拼音和语境，在横线上填上合适的字词。 （1）他的xu y_变成了bn li b x_的江河；他的hn mo_变成了mo shng_的花草树木。 （2）周总理年少时便xing hui_大志，他那句qng x_而又坚定的回答“为中华之崛起而读书”让魏校长zn tn_不已。 2. （3分）我是拼写小能手j zhchn zoyn li_3. （4分）画掉括号里不恰当的字。湖水中自己的身影,(竟 竞)是雪白的羽毛、长长的脖子。_这就是那曾经被大家百般(潮 嘲)笑过的丑小鸭。_她擦玻璃,(涮 刷)厨房,收拾衣柜,还帮妈妈送奶。_小船儿轻轻(漂 飘)荡在水中。_4. （4分）姥姥的剪纸采用第一人称，叙述了姥姥心灵手巧，剪纸技艺精湛。请你写出表现技艺高超的成语：_ _ _ _5. （6分）巧填关联词我们_取得了荣誉，_不能骄傲自满。_不认真观察事物，_很难将作文写具体。雨来_说出李大叔的下落，敌人_不会放了他。6. （6分）根据课文内容判断正误。 （1）坐井观天告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。 （2）学了我要的是葫芦一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。 （3）朱德的扁担一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。 7. （5分）下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。七年级是初中打好基础的一年学习。我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。（1）句中主语与宾语搭配不当，应删去_。（2）句中有一个别字，应该把_改为_。（3）句中修饰语位置不当，应该把“_”和“_”互换。二、 阅读理解 (共2题；共17分)8. （10分）阅读文字，回答问题棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。（1）这首诗一共写了_种植物，这些植物分别是_、_、_、_、_、_。（2）写颜色的词有_、_、_。9. （7分）课外阅读。稻草人（节选）稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（ln）多了，牛有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，狗有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌（xin）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。（1）选文共有_句话。（2）稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他_；拿狗跟他比，狗比他_。（3）文中“小雀”的“雀”，用音序查字法查字典，应查大写字母_，再在这个音序下找_，就可以找到“雀”了，它的意思是_。特指麻雀；泛指小鸟。（写序号）（4）读了选文，我想用一个词来形容:_的稻草人。三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）黄河是我们的母亲河，她用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障，我们民族的伟大精神，在她的哺育下发扬光大！请你写一篇赞颂母亲河的作文，题目自拟，500字左右。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共35分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共2题；共17分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 写作题 (共1题；共5分)10-1、