鄂教版七年级上学期月考政治试卷(10月份)A卷

上传人:xiao****017 文档编号:9949959 上传时间:2020-04-09 格式:DOC 页数:9 大小:87.50KB
返回 下载 相关 举报
鄂教版七年级上学期月考政治试卷(10月份)A卷_第1页
第1页 / 共9页
鄂教版七年级上学期月考政治试卷(10月份)A卷_第2页
第2页 / 共9页
鄂教版七年级上学期月考政治试卷(10月份)A卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 9 页 鄂教版七年级上学期月考政治试卷 10 月份 A 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 理智的人使自己适应这个世界 不理智的人却硬要世界适应自己 走进中学 我们的生活发 生了很大变化 一切的改变都是一种新的开始 我们只有一个目标 那就是 A 积极适应新生活 B 让新生活适应自己 C 任其发展 D 能适应则适应 不能适应就算了 2 2 分 2016 七上 盂县期末 有的同学不能够做到自信 你认为其原因是 没有正确的看待自己 没有找到自信的支点 放大了自己的缺点 忽视了自己的优点 别人看不起自己 A B C D 3 2 分 2016 七上 安庆期中 一位同学说 小的时候我一直是爸妈心中的 乖乖女 既听他们的 话 学习成绩也很突出 进入中学后 我开始对学习失去信心 昨天没弄懂的内容还没理清 今天的新问题又摆 在眼前 搞得我不知所措 这个事例说明 A 初中生活是一种全新的生活 一定会遇到许多新问题 新困难 B 大多数学生一进入初中阶段后 根本适应不了初中的学习生活 C 初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段 D 很多学生一进入初中阶段后 就开始对学习失去信心 第 2 页 共 9 页 4 2 分 2018 七上 茂名期中 习近平主席曾经勉励青少年说 青少年要敢于有梦 从西游记到凡尔纳 科幻小说 飞船 潜艇今天不都有了吗 有梦想 还要脚踏实地 好好读书 才能梦想成真 对此 下列说法正 确的是 编织人生梦想 是青少年时期的重要生命主题 只有青少年需要梦想 梦想带给我们动力 努力才会带来改变 只要好好读书梦想就能实现 A B C D 5 2 分 下列关于理想与现实的说法 不正确的是 A 理想高于现实 总是指向未来 因此理想就是空想 B 由于外在环境的局限 理想与现实之间总会有些差距 C 由于自身条件的局限 理想与现实之间总会有些差距 D 理想的实现需要我们在现实中不断努力 6 2 分 2016 七上 广饶期中 每年的 4 月 23 日是 世界读书日 如图的漫画表达的意思是 A 书中就有物质财富 B 开卷有益 只要读书必有收益 C 读书并不能使我们终生受益 第 3 页 共 9 页 D 学习成就未来 7 2 分 2017 七上 南宁期中 学习不仅仅局限在学校 我们所看 所听 所尝 所触 所做 都可以 是学习 学习不仅表现为接受和掌握 而且表现为探究 发现 体验和感悟 下列行为属于学习的有 婴儿学走路 晚上在家做家务 上课睡觉不听讲 周末去电影院看电影 自习课讨论与学习无关的话题 A B C D 8 2 分 2017 遂宁模拟 在紧张的学习过程中 劳逸结合有助于提高学习效率 我们可以通过下列方 式来放松 听听音乐 看一会儿电视 睡懒觉 和同学一起打球 A B C D 9 2 分 全国目前除西藏外 其余 30 省 区 市 不同程度地公布了 异地高考 方案 开放异地高考 进一步解决外来务工子女的升学问题 使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源 让非户 籍地考生享有与本地考生相同的高考资格 各省市出台 异地高考 方案细则 体现教育的公平与公正 体现关爱社会 关爱社会弱势人群 第 4 页 共 9 页 受教育是我国公民应该享有的一项基本权利 侵犯外来务工子女的人格尊严 A B C D 10 2 分 心理学家发现 学习压力 考试焦虑 与学习效率的关系是 倒 U 形曲线 如下图 以下对 下图解读正确的是 A 有压力才有动力 学习压力越大 学习效率越高 B 成绩差的同学才会产生过度的考试焦虑 成绩好的同学则不会有 压力 C 学习有压力会危害我们的健康 应该消除学习上的一切压力 D 适度的学习压力有利于保持学习兴奋状态 提高学习效率 11 2 分 有不少学生认为 学校每天上下午既做广播体操 又做眼保健操的 没有必要 你会怎么看 A 使学习中断 不利于学习 B 太麻烦 应该集中安排在一节课进行 C 有利于使我们两操做得更好 D 有利于调整学习节奏 劳逸结合 12 2 分 2017 七上 石河子期中 某中学七 1 班的学生开展了主题为 悦纳自我 的体验式活动 通过 发现珍宝 和 优点轰炸 等环节来激励内心的积极自我评价 这个活动 第 5 页 共 9 页 A 能够帮助学生消除自卑的心理 B 能够彻底解决学生的心理问题 C 是通过他人的评价来认识自己 D 有利于学生正确认识和评价自己的 13 2 分 2016 七上 海南期中 悦纳自我是心理健康的表现 下列认识中有利于悦纳自我的是 在这个世界上 我 是独一无二的 应该勇敢地接受自己的 缺点 不足或缺陷 世界上完美的事物很少 对自己不能要求过高和刻薄 善于发现别人的缺点和短处 以此作为安慰 自己的理由 A B C D 14 2 分 2017 七上 长春期末 每个人的身上都有太阳 只是要让它发光 苏格拉底的这句话启示 我们 要认识到自己的独特性 要相信自己就是天才 要不断激发自己的潜能 学会接纳与欣赏自己 A B C D 15 2 分 因车祸下半身被套在篮球里的 篮球女孩 钱红艳勇敢接受专业的残疾人游泳 训练 她 第 6 页 共 9 页 的梦想是能参加 2012 年残疾人奥运会 并成为奥运冠军 这告诉我们 A 集体荣誉要靠每一个人自觉维护 B 要悦纳自己就必须成名 C 有挫折才能成功 D 人只有正确认识自己 悦纳自己 完善自己 才有可能成功 二 辨析题 共 2 题 共 10 分 16 5 分 某校七年级 2 班同学对 打开学习之窗 进行合作探究学习时 小刚同学认为 我们所学的知 识都来自学校 因此 从学校毕业之后就可以不用学习了 你赞同他的观点吗 为什么 17 5 分 2016 七上 东莞期末 小明说 学习是一件痛苦的事 不如放弃 小张说 学习是一件愉 快的事 应该珍惜 运用所学知识 结合材料 请你对以上两种观点进行辨析 三 材料分析题 共 2 题 共 30 分 18 15 分 2017 七上 东莞月考 背景材料 北京时间 2015 年 10 月 5 日下午 2015 年诺贝尔生理学或 医学奖揭晓 中国药学家屠呦呦获奖 这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖 是中国医学界迄今为止获得的最高奖项 也是中医药成果获得的最高奖项 1969 年中国中医研究院接受抗疟药研究任务 屠呦呦成为课题攻关组组长 开始了征服疟疾的艰难历程 当时 青蒿素的提取是一个世界公认的难题 屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的 600 多种可能对疟疾 治疗有效果的中药药方 对其中 200 多种中草药 380 多种提取物进行筛查 用老鼠做试验 也没有发现有效结果 屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜 体会了无数次挫折 后来 我想到可能是因为我在加热的过程中 破坏了青蒿里面的有效成分 于是改为用乙醚提取 我们把 青蒿买来先泡 然后把叶子包起来用乙醚泡 直到第 191 次试验 我们才真正发现了有效成分 经过试验 用乙 醚提取的成分 对鼠疟 猴疟的抑制率达到了 100 屠呦呦说 那时候 她脑子里只有青蒿素 整天不着家 没白天没黑夜地在实验室泡着 她的老伴儿说 后来 屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体 一种熔点为 156 157 的活性成分 他们将这 种无色的结晶体物质命名为青蒿素 第 7 页 共 9 页 1 阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹 并结合相关知识 请你把我们需要向屠呦呦一样具有自己的 梦想的理由写出来 让我们一起分享 2 屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程 见证了努力的力量 你是怎样理解努力的 3 你的梦想是什么 你打算怎样向屠呦呦学习 为实现自己的梦想而努力 19 15 分 2017 七上 岳池期中 王新经常丢三落四 找不到自己的东西 他认识到自己有粗心 马虎 的毛病 后来 他发现同桌周围有很多的朋友 而自己的朋友很少 他认识到自己对朋友缺少宽容和热情 最让 他苦恼的是 昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下 使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了 同 学们埋怨他不珍惜集体荣誉 不过 老师经常表扬他聪明 对班级有责任心 而且很懂礼貌 1 王新是通过什么途径认识自己的 2 王新应如何面对同学和老师对他的评价 3 通过认识自我之后 王新应如何做更好的自己 第 8 页 共 9 页 参考答案 一 单项选择题 共 15 题 共 30 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 辨析题 共 2 题 共 10 分 16 答案 略 17 答案 略 三 材料分析题 共 2 题 共 30 分 18 答案 略 第 9 页 共 9 页 19 答案 略
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!