人教新课标(标准实验版)四年级上册 第25课 为中华之崛起而读书 同步测试A卷

人教新课标（标准实验版）四年级上册 第25课 为中华之崛起而读书 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我会拼 (共1题；共3分)1. （3分）反义词。繁华-_ 热闹-_ 清晰-_二、 我会选 (共2题；共12分)2. （4分）写出下列词语的近义词。果真-_ 踊跃-_驱使-_ 惩处-_3. （8分）补写词语。 _锵有力 衣衫褴_风和日_灯红酒_热_非凡 耀武_威 得_扬扬 疑_不解 三、 我会比 (共1题；共3分)4. （3分）“个”的笔顺_，共_画，组词_。四、 我会做 (共1题；共10分)5. （10分）辨字组词语。 飘_ 料_ 仙_ 淡_ 曲_票_ 抖_ 山_ 谈_ 由_五、 我会改 (共2题；共19分)6. （10分）给形近字组词 崛_糟_驱_诉_轧_倔_槽_距_拆_斩_7. （9分）照样子，写词语。得意扬扬（ABCC式）_；_；_左顾右盼（含反义词）_；_；_一条条（ABB式）_；_；_六、 根据课文填空 (共1题；共8分)8. （8分）比一比，再组词。振_ 嚷_ 租_ 迅_震_ 镶_ 阻_ 训_七、 我会读 (共2题；共31分)9. （15分）阅读下文，回答问题老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转（zhun zhun）身拿起一块面包，见我没有反应（yng yng），以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。“可以吗？交换吧。”老板冲（chng chng）我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒（do do）在地上，就什么也不知道了。我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”（1）用选择文中括号里合适的读音。转_（zhun zhun）身 反应_（yng yng）冲_（chng chng）我 摔倒_（do do）（2）从文中找出下面词语的近义词。注目_ 跌跌撞撞_（3）“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时“我”可能在想_。在文中找出另一处表现“我”是这样的句子。_。 （4）面包店老板愿意给“我”面包是因为_；后面愿意为我支付看病的费用是因为_。 （5）将面包店老板前后两种表现作比较，可以看出他是一个怎样的人？ 10. （16分）阅读短文，回答问题 大树的自述我的名字叫大树，是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时要变成“工厂”，有时要变成“机器”，有时又要变成一种“特种板”我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的制造工厂，地球上的氧气早就被人类和各种生物吸究，生命也就不存在了。我们大树的另一本领是消音。噪音是人类的大敌，不仅干扰人们的谈话、通信影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使人听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树，却站在抗噪音的第一线。我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大？（1）在文中找出下列词语的反义词。 消失_ 破坏_正常_ 普通_（2）根据短文内容填空。 我们大树的第一个本领是_；另一本领是_。（3）找出噪音对人类造成影响的句子。 （4）读了这篇短文，你有什么想法，请写下来。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 我会拼 (共1题；共3分)1-1、二、 我会选 (共2题；共12分)2-1、2-2、3-1、三、 我会比 (共1题；共3分)4-1、四、 我会做 (共1题；共10分)5-1、五、 我会改 (共2题；共19分)6-1、7-1、六、 根据课文填空 (共1题；共8分)8-1、七、 我会读 (共2题；共31分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、