幼儿园中班绘画活动教案详案:可爱的南瓜娃

上传人:大头 文档编号:9943593 上传时间:2020-04-09 格式:DOC 页数:4 大小:16KB
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幼儿园中班绘画活动教案详案 可爱的南 瓜娃 一 设计思想 新纲要 中指出 引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人 事 物 丰富他们的感性经验和审美情趣 激发他们表现美 创 造美的情趣 秋天是丰收的季节 遍地飘香的瓜果 金灿沉甸的 稻谷 玉米 把秋天装扮得多么丰盈和美丽 更让辛勤耕耘了一年 的农民叔叔 阿姨们乐开怀 在这硕果累累的美丽秋天里 引领孩 子们去感知秋天的美丽和富饶 激励他们用自己喜欢的绘画方式去 表现这美好的景象非常的有意义 不仅让孩子们的表现欲望得到了 满足 而且能很好激发孩子们心中对美好生活和事物的向往和热爱 情感 为此 我们中班组教师根据幼儿的年龄特点和认知发展水品 选择秋天丰收果实里的典型性硕果 南瓜为表现内容 以激发幼儿对美好事物的表现欲望和情感 在愉 悦 积极的感知 体验后能拿起画笔大胆 自信的表现出丰收的各 种南瓜形态及其表达出丰收的快乐情景为目的设计了这一绘画活动 将以孩子们喜爱的游戏形式和生动活泼的学习方式贯穿始终 引 领孩子们快乐 主动地体验和学习 二 教学目标 根据 纲要 对中班幼儿在情感 态度 知识 技能等方面的 目标要求 结合中班幼儿的年龄特点和实际接受水平以及对南瓜外 形结构形态的分析 我们认为 此次活动将从实现两方面的目标来 开展活动 一 秋天是丰收的季节 它满载着农民们丰收的喜悦和 快乐 引导孩子们去感同身受地感受和体会其中的喜悦 激发孩子 们积极 愉悦地用绘画的形式来表现 南瓜这一秋天丰收果实对孩子们美好情感的形成有很好的促进作用 二 用椭圆形和线条能将南瓜的外形特征较形象地表现出来 并 能将之拟人化成生动 活泼的 可爱南瓜娃娃 进一步激发了孩 子们对美好事物的表现欲望 引领孩子们学习用椭圆形和线条来表 现出 快乐的南瓜娃娃 十分恰当 而且很符合中班孩子的认知发 展水平 于是将活动的目标合理地拟定为 1 学习用椭圆形和弧线表现出南瓜的主要特征 2 尝试用线条添加出南瓜的五官和四肢 将南瓜拟人化成 快 乐的南瓜娃娃 3 感受秋天丰收的喜悦 三 重点和难点 只有当孩子们体会到丰收南瓜的喜悦 对丰收的南瓜产生喜爱 之情 孩子们才有表现南瓜的欲望 只有让孩子们了解 掌握表现南 瓜基本特征的方法 他们才能大胆 自信 自如 地富有创造性地去表现出栩栩如生的 快乐南瓜娃娃 的特征和姿 态 因此 将活动的重点拟定为 感受到丰收的喜悦 能用椭圆 形和弧线条表现出南瓜的主要特征 幼儿园教育指导纲要 明确指出 幼儿创作过程和作品 是他们表达自己认识和情感的重要方式 应支持幼儿富有个性和创 造性的表达 克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向 要让 孩子们富有个性和创造性地表现出表情 姿态不一的 快乐南瓜娃 娃 对于孩子们现有的经验有一定的难度 需要在活动过程中采取 恰当的方法加以引导和指引 因此 将活动的难点确定为 尝试 用线条表现出不同姿态的 快乐南瓜娃娃 四 活动准备 一 幼儿的学习准备 1 认识并学画各种线条 特别是不同方向的弧线 知道它们的 名称和特征 2 知道秋天是瓜果 粮食丰收的季节 二 教学用具的设计与准备 1 用椭圆形和弧线组合画出的圆形南瓜形图一张 不图色 2 圆形南瓜绘画步骤图一套 3 不同可爱表情和姿态的南瓜娃娃图 4 形象可爱 表情愉悦的女孩人物卡片 丫丫 丰收舞 曲 画纸 记号笔 油画棒 五 教学过程 一 新课导入 教师出示并操纵可爱的女孩人物卡引起孩子们的兴趣和活动的 欲望 小朋友们好 我是丫丫 在秋天这个丰收的季节里 小朋友 家里每天都要丰收许多的瓜果和粮食 今天我家又要大丰收了 我 真开心啊 谁想知道我家今天丰收的是什么吗 是什么样的吗 想知道就帮我一起去丰收吧 二 师生互动部分 1 以 丫丫 口吻引导幼儿感受丰收的氛围 体验丰收的喜 悦和快乐 诱发美好的情感 我家今天丰收的是什么啊 哇 丰收这么多的南瓜 可以用来 做好多好吃的南瓜食品我们大家一起吃了 我好开心啊 你们呢 2 引导幼儿感知获取南瓜的有关信息 了解 认识南瓜的外 形特征 为绘画南瓜作铺垫 以 丫丫 的角色引导幼儿 摸一摸 看一看 抱一抱 闻 一闻 你发现了南瓜的什么秘密 让幼儿自由感知南瓜的特征 3 学习画南瓜的方法 引领幼儿在积极主动的过程中掌握画南 瓜的基本方法 为幼儿能富有个性地表现南瓜的外型特征和姿态奠 定基础 鼓励幼儿大胆上台展示 介绍自己画椭圆形南瓜的方法 然后 老师以 丫丫 的角色引领大家讨论 画的像吗 若画得形象 方法得当 便引领大家学习他的方法 若方法不恰当 画不形象 便加以引导 画得怎样 哪里不像 应该怎样画 4 幼儿在画纸上画南瓜 5 尝试用线条添画五官和四肢 将南瓜画像变成 可爱的南瓜 娃娃 给予幼儿富有个性和创造性地表现提供了机会和条件 分别请幼儿做出不同的快乐表情和摆出各种姿势 引导大家观 察 讨论 用什么样的线条表现恰当 怎样画 6 给南瓜娃娃 穿漂亮衣服 练习渐变色的搭配和涂色方 法 7 同 南瓜娃娃 一起开 丰收舞会 展示作品 体验成 功的快乐 随着欢快的 丰收舞曲 旋律快乐地向大家展示并有节奏舞动 自己的作品
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