苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷(I)卷

苏教版2019-2020年小升初语文期末试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共26分)1. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 惊滔骇浪 腾云驾雾 黯然干扰B . 瞻前顾后 鸦鹊无声 淡雅风采C . 长途跋涉 肃然起敬 演译酷热D . 震耳欲聋 惹人讥笑 静谧橱窗2. （2分）下面词语互为近义词的是（ ） A . 费力-轻松B . 舒服-舒适C . 满意-失望3. （2分）下列每组词语中，不是近义词的一项是（ ） A . 喧哗喧闹B . 敏捷便捷C . 哭笑不得啼笑皆非D . 恍然大悟豁然开朗4. （2分）下列对诗句“一年好景君须记，最是橘黄橙绿时。”中的字词理解有误的是（ ） A . 君：指古代君王。B . 须记：一定要记住。C . 最是：一作“正是”。5. （2分）选出读音与“尽快”的“尽”相同的一项（ ）。A . 尽头B . 尽管C . 尽力D . 尽职6. （3分）古诗文积累与运用。 （1）_，忠言逆耳利于行。 （2）西塞山前白鹭飞，_。 （3）长江气势浩荡，令人心神激荡。在古代，更有许多诗词写到了长江，如“无边落木萧萧下，_”；“_，碧水东流至此回”。 7. （2分）“在它身上，我用小刀刻了一道小印，每天早上我都跑到它身边，比一比，看看我长没长。”这句话放在下面哪两句之间比较合适？（ ） 院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。我天天来看它，盼它快快生长。有一天，我忽然发现一个怪现象：我前头比那道印矮了一截。呀，我的个子怎么倒着长？妈妈听了直笑，说：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”可是我还是想快些长大，像个大人样，到那个我还没有到过的世界闯一闯。A . 之间B . 之间C . 之间D . 之间8. （2分）请选择正确的一组（ ）。A . 思潮启伏 恍然大悟 狂风怒号 司空见惯 水落石出B . 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑C . 天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏D . 惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力9. （3分）把下面的谚语补充完整。 （1）_，泰山移。 （2）_，其利断金。 （3）_臭皮匠，顶个诸葛亮。 （4）一个篱笆三个桩，_。 10. （2分）读课文在金色的海滩上填上适当的标点符号。小姑娘是多么喜欢贝壳呀_画家希望她能悄悄地捡起来_没想到小姑娘把他喊住了_叔叔_您的贝壳掉了_她弯下腰_把一颗颗贝壳捡起来_还给了画家_画家望着小姑娘远去的背影_心情久久不能平静_11. （2分）下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是（ ） A . 一道残阳/铺/水中B . 半江/瑟瑟/半江/红C . 可怜/九月初三/夜D . 露似真珠/月似弓12. （2分）谚语、歇后语、惯用语是汉语中的特殊语言，你会使用吗？ 看着寒冬里的大雪，你会想到谚语：_。当你夸奖他人时，可用歇后语：_。比喻阻碍前进的东西，用惯用语说是_。比喻给某人提供方便，用惯用语说是_。二、 现代文阅读 (共3题；共47分)13. （11分）阅读下文，回答问题在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷微了，花工们说。不多日子，油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。可 是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水酒洗过一般舒坦。第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下 ， 姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。（1）从文中找出两个能分别概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语，再说说这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的。 （2）请你根据第段划线句，从三个方面说说这栋楼“美丽”在哪里？ （3）体会作者的写作意图，请你说说白玉簪花美在哪里。 （4）对第段的理解不正确的一项是（ ） A . 作者主要从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。B . 本段运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地描写出白玉簪花外在的形态美和内在的气质美。C . 白玉簪花不但能够美化环境，具有供人观赏的价值，而且能够消除天气燥热，具有清爽怡人的价值。D . “粗粗”、“长长”、“硕大”突出了白玉簪花的健美；“羞怯”含畜地表现了白玉簪花的柔美。14. （11分）阅读下文，回答问题如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹萎打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空茏花。/有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹蛛说：明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。回家路上，看看三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。咋办?干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗?娘说过，她不喜欢麦粑呀等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘!你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头，笑着，说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了!你看”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢!”二丫娘看着我，我慌乱地点点头那天晌午，娘把馒头拾给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。/后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。/ （1）第5自然段中的“你看”使用的破折号表示_A、声音延长 B、话题转变 C、解释说明第6自然段中的“我慌乱地点点头”使用的省略号表示_A、说话断断续续 B、语意未尽 C、列举的省略（2）课文主要写了一件什么事？（3）文章三次写到了娘的“笑”，但其中的含义各不相同。请联系上下文理解“笑”的含义。处：“娘笑了”是因为_。处：“娘笑笑，没吭声”似乎在对我说：_。处：“娘笑着向二丫娘夸我”，笑中包含着_。（4）为什么说“就是在那一天，我的童年结束了”呢？（5）作者写完这篇文章的时候，曾经拟了三个题目，根据本文的中心，给这篇文章拟一个题目：_（6）读了这篇文章，你是否想起了自己的母亲？在不易觉察的生活细节之中，你是否发现了珍贵的母爱？说说发生在你身上的母爱故事。15. （25分）阅读短文，完成练习。 东海借兵器（节选）话说美猴王一直都没有发现一件称心如意的兵器。一日，一只老猴向美猴王建议，水帘洞的铁板桥下，水通东海龙宫，那里有各种兵器。于是，孙悟空便到东海龙宫去借兵器。东海龙王先给悟空拿来一把剑，悟空说，自己不会使剑。于是换了一把大捍刀，悟空说：“这个太轻，不好使。”东海龙王说：“你可不要逞强啊，这把大捍刀可有三千六百斤重啊。”悟空说：“我说轻就是轻，再换个重的来试试。”东海龙王没办法，只好换了一个重达七千二百斤的方天戟。悟空拿起来耍了一耍，仍然说：“太轻，太轻，不好使。”东海龙王说：“如果这个还轻的话，我真的没有更重的兵器了。”悟空哪里肯听，不拿到合适的兵器坚决不走人。这时龙婆悄悄对龙王说：“我们不是有一个定海神针吗？让他去拿拿看，如果他拿得动，就送给他，如果他拿不动，那就不能怪我们了。”于是东海龙王领悟空来到了定海神针前，那真是一枚神针啊。只可惜太大，不好拿。悟空便说：“如果小一些，就更好了。”没想到那神针果然就小了一些。悟空说：“再小一些。”那神针又小了，最后变成了一根两米来长的金箍棒，上面写着“如意金箍棒一万三千五百斤”等几个字。真是个稀罕的好兵器啊！悟空拿起金箍棒就耍了起来，直震得东海龙宫到处乱晃，好像发生了地震一般。（1）“称心如意”中“称”的读音是_。“称心如意”的意思是_。孙悟空得到的称心如意的兵器是_。 （2）对比划线词语，说说你从中体会到了什么？ （3）龙婆真的想把定海神针送给悟空吗？你是从什么地方知道的？ （4）“悟空拿起金箍棒就耍了起来，直震得东海龙宫到处乱晃，好像发生了地震。”此时龙王、龙婆及龙宫中虾兵蟹将会有什么反应？请大胆想象，并写下来。 三、 习作表达 (共1题；共5分)16. （5分）题目： 的启示要求：先把题目补充完整。 内容具体，写清楚所受到的启示。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、11-1、12-1、二、 现代文阅读 (共3题；共47分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 习作表达 (共1题；共5分)16-1、