人教新课标(标准实验版)三年级下册 第5课 翠鸟 同步测试A卷

人教新课标（标准实验版）三年级下册 第5课 翠鸟 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共6分)1. （6分）给划线字选择正确的读音写在横线上小爪_子（zho zhu ） 尽_管( jn jn ) 陡峭_(xio qio )露_出水面( l lu ) 赤_褐色（ ch c ） 锐_利 ( du ru )二、 选择加点字的正确读音。 (共1题；共2分)2. （2分）选词填空。锋利 锐利这把刀很_。翠鸟有双_的眼睛。三、 同音字填一填。 (共1题；共1分)3. （1分）拼一拼。“火”+“丁”就是_字。四、 给加点字选择正确的解释。 (共2题；共4分)4. （2分）选择正确的解释。翠鸟爱贴着水面疾飞。疾：_A . 疾病。B . 痛恨。C . 急速；猛烈。5. （2分）选择正确的解释。 我们要讲究卫生，减少疾病。疾：_A . 疾病。B . 痛恨。C . 急速；猛烈。五、 把句子写具体。 (共2题；共6分)6. （3分）在横线上填上合适的词语。_的小爪_的羽毛_的翠鸟7. （3分）写出反义词。深_缓_高耸_六、 判断下面的句子是不是比喻句。 (共1题；共2分)8. （2分）下面不是比喻句的是_A . 翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。B . 看这字迹像是小飞写的。C . 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。七、 课外阅读。 (共1题；共9分)9. （9分）课外阅读医院手术室灯火通明，中国驻冈_比亚医疗队骨外科医生关活茂刚做完一个手术，一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_，大部分肌肉_，神经严重_。在当地，像这样的病例，以往的处_理方法都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从摔伤到现在已8个多小时，孩子现已昏迷，要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”？关医生思索着，截肢是很容易的，但从此这孩子就成残疾了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是他果断地决定：“立即抢救！”（1）给下面的字注音。驻冈_ 处_理（2）选择恰当词语的序号填在文中的方框内。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_，大部分肌肉_，神经严重_。A挫伤 B断裂C断离（3）写出下列词语的近义词。果断_ 立即_（4）写出表现关医生心理活动的句子。_这段话说明关医生具有_ 。第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共6分)1-1、二、 选择加点字的正确读音。 (共1题；共2分)2-1、三、 同音字填一填。 (共1题；共1分)3-1、四、 给加点字选择正确的解释。 (共2题；共4分)4-1、5-1、五、 把句子写具体。 (共2题；共6分)6-1、7-1、六、 判断下面的句子是不是比喻句。 (共1题；共2分)8-1、七、 课外阅读。 (共1题；共9分)9-1、9-2、9-3、9-4、