人教版语文三年级上册第三组第9课《古诗两首》同步练B卷

人教版语文三年级上册第三组第9课古诗两首同步练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共16题；共75分)1. （1分）九月九日忆山东兄弟中，有一句诗直接表达了作者思念家乡亲人的感情。这句诗是_。 2. （6分）按照课文内容填空。重阳节指农历_，这一天，人们_。九月九日忆山东兄弟这首诗中，“_，_。”表达了诗人远离家乡的寂寞，思念亲人的心情。“_，_。”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。3. （8分）先解释划线的字，再写出诗句的意思。 （1）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 萧萧：_。梧：_。客情：_。意思 _。（2）独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲。 异乡：_。 为异客：_。佳节：_。意思_。 4. （3分）我能多组几个词。情_遍_客_5. （4分）看拼音写字词。y xingzh ymi fngji ji_6. （4分）解释划线的字。至人至义_无辜 _无微不至 _包扎 _7. （9分）给形近字组词。 孤_膀_愉_狐_榜_愈_弧_傍_喻_8. （6分）比一比，再组词。司_玩_园_同_完_原_9. （3分）读下面的句子，写出与加下划线的词语意思相反的词语。小虾用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退。_小虾向安静的角落蹦去。_我想让它们在水缸里生活得更快乐些。 _10. （5分）读一读，填一填。每fng_假期，我总要回到乡下老家去住几天，那里虽有些yo_远，但却有我的表xing d_、表姐妹，还有和我一块玩耍过的小伙伴。他们只要一听说我来了，就会j_时赶到奶奶家，围着我问长问短，在那里住上几天，会耳wn_目睹许多趣事。11. （6分）按拼音写汉字 ju l li_句白_河_ li lng b_树西_停_12. （2分）根据意思默写出诗句。在遥远的家乡，亲人们正在登高望远，他们每人都头插茱萸，只是单单缺少我一个人。_，_13. （5分）将节日与传统食品联系起来。水饺_ 重阳元宵_ 春节粽子_ 元宵节月饼_ 端午节千人糕_ 中秋节14. （6分）按拼音写汉字 ju b li_句停_河_ li lng l_树西_白_15. （2分）填写诗句。篱落疏疏一径深 ，_ 。儿童急走追黄蝶，_。16. （5分）划出诗江南春节奏江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。二、 阅读题 (共3题；共37分)17. （13分）读七律长征，回答文后问题。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）解释下列词语。 等闲_逶迤_磅礴_云崖_（2）这首诗的中心句是_。 （3）这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？ （4）这首诗从表达方式的角度看，属于_诗；从体裁的角度看，属于_诗。 （5）这首诗表现了红军战士_。 18. （13分）课外阅读，回答问题。 一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起，小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。别再贪睡了， 别再留恋着梦里。你可知道，一个美好的日子等着你。花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼，树上的松鼠也正欢欣地跳跃。别再贪睡了，别再留恋着梦里，你可知道，一个清新的日子等着你。请记着一一一天只有一次清晨，别让这可爱的时刻，像水消失在沙里。你，为什么不和太阳比赛早起？（1）下面的词语怎样搭配合适？用线连起来。 一轮 明亮的 日子 一面 鲜红的 镜子 一个 清新的 太阳 （2）诗中“_，_”两句重复了两次，这样写的好处是_。 （3）读了这首诗，你受到什么启发？ 19. （11分）阅读短文，回答问题。回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【注释】偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。老大：年纪大了。乡音：家乡的口音。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。（1）结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少_(sho sho) 相_(xin xin)（2）从诗中找出两对意思相反的词语。_（3）“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共16题；共75分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 阅读题 (共3题；共37分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、