冀教版数学六年级下学期 第三单元第三课时反比例的意义 同步训练（I）卷

第 1 页 共 7 页 冀教版数学六年级下学期 第三单元第三课时反比例的意义 同步训练 I 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空题 共 4题 共 9分 1 5 分 已知 x y 成反比例 完成表格 x 4 12 y 9 18 3 2 1 分 下面题中的两种量成不成反比例 行一段路 已行的路程和剩下的路程 3 2 分 已知 x y 4 x 和 y成 比例 根据关系式填表 4 1 分 甲和乙的乘积为定值 那么甲和乙成 二 判断题 共 4题 共 8分 5 2 分 如果 x 8y 那么 x与 y成正比例 判断对错 6 2 分 判断题 两种相关联的量 不成正比例 就成反比例 第 2 页 共 7 页 7 2 分 长方形的周长一定 长和宽不成比例 8 2 分 平行四边形的面积一定 它的底与高成反比例 三 选择题 共 4题 共 8分 9 2 分 下题中的两种量成什么比例 在小明家的客厅里铺地砖 每块地砖的面积和所需要的块数 A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例 10 2 分 工作总量一定 工作效率和工作时间 A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例 D 不成反比例 11 2 分 每本 25页 可以装订 400本 如果每本 400页 那么可以装订 本 A 20 B 25 C 30 12 2 分 小林做 10道数学题 已做的和未做的 A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例 第 3 页 共 7 页 D 无法确定 四 解决问题 共 3题 共 55分 13 20 分 办公室的所有打字员同时打一份文件 下表记录的是每位打字员所用的时候 1 把上表补充完整 2 不同的人在打同一份文件的过程中 哪个量没有变化 3 根据数据在下图中描点绘图 看看图像有什么特点 4 如果打字员 G用了 20分钟打完这份文件 平均每分钟打多少字 14 15 分 实验小学六 2 班的同学要分组去收集旧电池 如果每组 3人 可以分 16组 如果每 组 4人 可以分 12组 1 根据统计表的数据将表格填写完整 第 4 页 共 7 页 2 写出对应的每组人数和所分组数的乘积 这个乘积表示什么 3 每组人数和所分组数成什么比例 为什么 15 20 分 面粉厂包装一批面粉 每袋面粉的质量和装的袋数的情况如下表 1 表中有哪两种量 它们是相关联的量吗 2 装的袋数是怎样随着每袋的质量的变化而变化的 3 相对应的两种量的乘积是多少 4 它们是不是成反比例 为什么 第 5 页 共 7 页 参考答案 一 填空题 共 4题 共 9分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 判断题 共 4题 共 8分 5 1 6 1 7 1 8 1 三 选择题 共 4题 共 8分 9 1 10 1 11 1 12 1 第 6 页 共 7 页 四 解决问题 共 3题 共 55分 13 1 13 2 13 3 13 4 14 1 14 2 14 3 第 7 页 共 7 页 15 1 15 2 15 3 15 4