人教统编版(部编版小升初语文阶段性质量调研试卷D卷

人教统编版(部编版小升初语文阶段性质量调研试卷D卷一、 积累与运用（54分） (共10题；共54分)1. （10分）拼一拼，写一写。 shu gudo zili qxio nio_zo shangsh bnl zhngshn ln_2. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 河堤（t） 棉袄（o） 懊丧（sng） 填满（tin）B . 泥泞（nng） 熬汤（o） 甘蔗（zh） 的确（d）C . 浓厚（nng） 宵夜（xio） 损坏（sn） 拼音（pn）3. （2分）为下列划线的字选择正确的意思，把序号填在横线上。（1）不住号叫（ ）A . 号召、号令B . 大声叫唤C . 大声哭（2）国家强盛（ ）A . 盛大，隆重B . 用力大，程度深C . 兴盛，繁盛4. （2分）根据诗歌的格律，选出和“溪云初起日沉阁”对仗的诗句。（ ） A . 不尽长江滚滚来B . 山雨欲来风满楼C . 辨材须待七年期D . 无限风光尽被占5. （2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . “哎呀，”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B . “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”C . “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”6. （2分）横线处应该填入的一句是（ ） 浣溪沙（宋）晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下儿时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。_。A . 明日落红应满径B . 小园红入春无际C . 小园香径独徘徊D . 小园幽径独徘徊7. （10分）判断每组划线读音是否正确。 （1）剥削(xi) 石蕊(xn) 直戳(chu) （2）倒毙(b) 蒙胧(lng) 黑糊糊(h) （3）抽噎(y) 枞(cng)树 见微知著 （zhu） （4）艰难（nn） 薄（bo）弱 附和（h） 8. （6分）对于地震中受伤的同龄人，你会说：_；对于那些不顾个人安危，积极救助灾区人民的武警战士，你会说：_。 9. （15分）阅读两小儿辩日后，回答下面的问题。（1）找出文中的3对反义词，写下来。（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。10. （3分）把下列句子整理成一段通顺的话。排序正确的一项是（ ） _田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。_溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。_小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。_一条小溪从我们村子旁静静地流过。_山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。_小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。A . 524163B . 453162C . 635214二、 阅读与理解（26分） (共3题；共26分)11. （10.0分）阅读下文，回答问题。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们两点四十分回到蜂窝里_肚皮下面还沾着花粉呢_（1）给选文中划线的词换个意思相近的词。 推测_ 激动_（2）在选文最后一段的横线上加上标点。 她高声喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们两点四十分回到蜂窝里_肚皮下面还沾着花粉呢_（3）在蜜蜂身上做记号的原因是：_。 （4）根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。 叫小女儿在蜂窝旁等着捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了来到离家四公里远的地方在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂顺序是：_12. （6分）阅读文言文，完成练习。 滥竿充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣（mn）王立，好一一听之，处士逃。【注】选自韩非子。滥：虚妄不实。竽：古代一种竹制簧管乐器。滥竽，常用来比喻没有真才实学的人。南郭：复姓。处士：指没做过官的读书人。说（yu）：同“悦”，高兴。廪（ln）食：这里是供给粮食的意思。（1）联系上下文，给划线字选择正确的解释。 齐宣王使人吹竽_ 用；派；让请为王吹竽_ 请求；敬辞；邀约好一一听之_ 喜好；常常（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。 （3）这则寓言故事告诉我们：_。 13. （10.0分）阅读短文，完成练习。 我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当当”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。（1）根据意思从文中找到相应的词语写下来。 模模糊糊，看不清。_向别人显示自己的本领，有功劳。_形容不断地改变。_（2）找出文中的一个比喻句。 （3）文中第3自然段的第4句话中共有9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写出几个这样的词语吗？ （4）我会做选择。 作者喜欢小溪的原因是_A因为它极为平常，朴实无华。B因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。C因为它有悦耳的流水声，并且在溪水 中能看到五光十色、变幻无穷的景致。文中划线的句子在文中的作用是_A点明中心。B过渡段，与上文是递进关系。C过渡段，与上文是转折关系。三、 习作与表达（38分） (共3题；共38分)14. （3分）图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。 15. （5分）在原句上修改病句。 （1）一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。 （2）迈着春姑娘轻快的脚步向我们走来。 （3）走进天山深处，山色逐渐忽然变得柔嫩。 16. （30分）以我战胜了_为题习作。可以从自己、对手、困难、爸爸、老师、同学、迷信、谣言等中任选一词，先补充题目，再作文。注意表达一定的观点，把经历或事件写具体，动作、语言、心理描写细致，400字以上。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用（54分） (共10题；共54分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、10-1、二、 阅读与理解（26分） (共3题；共26分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 习作与表达（38分） (共3题；共38分)14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、