五年级数学下册 第4章 分数的意义和性质 第7课时 最小公倍数课件 新人教版.ppt

1 一个数的最小倍数是 最大倍数 2 2的倍数有 3的倍数有 5的倍数有 没有 它本身 2 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 怎样找一个数的倍数 用这个数依次乘以1 2 3 4 所得的积都是这个数的倍数 5 10 15 20 25 4和6的公有的倍数是哪几个 公有的最小倍数是多少 6的倍数有 4的倍数有 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 6 12 18 24 30 36 42 4和6公有的倍数有 12 24 36 其中公有的最小倍数是12 4和6的公有的倍数是哪几个 公有的最小倍数是多少 6的倍数 4的倍数 12 4 6 36 4和6公有的倍数 4和6公有的最小倍数是12 24 8 16 20 28 32 18 30 42 什么是公倍数 什么是最小公倍数 把3和6的倍数 公倍数填在相应的位置 并圈出它们的最小公倍数是多少 6的倍数 3的倍数 6 3 18 3和6的公倍数 3和6最小公倍数是6 12 9 15 21 27 33 24 怎样求6和8的公倍数和最小公倍数 求6和8的公倍数和最小公倍数 6的倍数 6 12 18 24 30 36 42 48 8的倍数 8 16 24 32 40 48 6和8的公倍数有很多 最小的是24 求6和8的最小公倍数 8的倍数 8 16 24 32 40 48 6的倍数 6 12 18 24 我在8的倍数中圈出6的倍数 60 2 2 3 5 42 2 3 7 60和42的最小公倍数 2 3 2 5 7 420 6042 107 3 3021 2 60和42的最小公倍数 2 3 10 7 420 6042 107 3 3021 2 60和42的最小公倍数 2 3 10 7 420 用公有的质因数2除 用公有的质因数3除 除到两个商只有公因数1为止 所有除数和商的积就是这两个数的最小公倍数 观察一下 两个数的公倍数和它们的最小公倍数有什么关系 6和8的最小公倍数是24 6和8的公倍数有 24 48 72 10和6的公倍数有 30 60 90 10和6的最小公倍数是30 找出下列每组数的最小公倍数 然后观察 你发现了什么 2和8 3和6 3和6的最小公倍数是6 2和8的最小公倍数是8 5和6 4和9 3和7 找出下列每组数的最小公倍数 然后观察 你发现了什么 2和8 3和6 5和6的最小公倍数是30 4和9的最小公倍数是36 5和6 4和9 3和7 3和7的最小公倍数是21 怎样求两个数的最小公倍数 如果用这种墙砖铺一个正方形 用的墙砖必须都是整块 正方形的边长可以是多少分米 最小是多少分米 1 阅读与理解 铺的正方形可能有很多个 如果用这种墙砖铺一个正方形 用的墙砖必须都是整块 正方形的边长可以是多少分米 最小是多少分米 2 分析与解答 2 分析与解答 2和3的公倍数 3 6 9 12 15 18 2和3的公倍数有6 12 18 其中最小公倍数是6 3 回顾与反思 长3dm 宽2dm 1 两个数公有的倍数叫做它们的公倍数 其中最小的一个叫做它们的最小公倍数 2 找最小公倍数的方法 1 列举法 2 倍数关系的两个数 3 只有公因数1的两个数 1 填一填 1 30 2 3 5 42 2 3 7 30和42的最小公倍数是 2 16和36相同的质因数有 16独有的质因数是 36独有的质因数是 16和36的最大公因数是 最小公倍数是 3 9和10的最大公因数是 最小公倍数是 2 3 5 7 210 2 2 2 2 2 2 3 3 144 90 2 2 4 1 2 2 3 3 6的倍数有 6 12 18 24 30 36 42 48 6和8的公倍数有 24 48 8的倍数有 8 16 24 32 40 48 6和8的最小公倍数是24 2 小明6天去一次图书馆 小红8天去一次图书馆 今天他们两人一起去图书馆 下次两人同时去图书馆是多少天以后 8的倍数 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 8和18的最小公倍数是72 18的倍数 18 36 54 72 90 108 有一筐苹果 无论是平均分给8个人 还是平均分给18人 结果都剩下3个 这筐苹果至少有多少个 72 3 75 个 答 这筐苹果至少有75个 通过学习 你有什么收获 1 两个数公有的倍数叫做它们的公倍数 其中最小的一个叫做它们的最小公倍数 2 找最小公倍数的方法 1 列举法 2 倍数关系的两个数 3 只有公因数1的两个数 课本第71页练习十七第1 2 3 4题 xx小学x年级x班 xxx