2015中考英语完形填空解析.docx

名师点评这是一个笑话，贫农Nasreddin在街上碰到两头牛，搞不清是哪一头毁坏了他家的菜园，于是用棒子将两头牛一起抽打，牛主人制止时，他却强词夺理，无理取闹。一 参考答案：1.D。习惯用语as many as possible 意为“尽可能多的”合乎文意，为正确选项。2.A。过去进行时强调过去正在进行的动作，根据文意Nasreddin看到牛正在吃蔬菜，故选 was eating 。3.D。指过去某一天的第一天或第二天早上、晚上，应用the next day/morning/evening。 故应选The next morning 。4.C。在从句动作进行的过程中，主句动作发生了，这时从句常用进行时态，故选择was walking 。5.B。牛吃蔬菜是贫农上街之前的事，文章本身讲的是过去的故事，指过去的过去应用过去完成时，故选had eaten。6.A。从句子意思看，空白处前后构成因果关系，故选择so。7.B。形容词nearby一般作定语，表示“不远的，附近的”，合乎文意，为正确选项。8.D。这里需要一个引导词，引导saw的宾语从句，同时在句子里作do的宾语，故选 what。9.B。do sth. to sb。结构中to后面常接动作的对象。10.C。牛主人问及Nasreddin打牛的原因，这里需要一个引导词引导 knew的宾语从句，且在从句中作状语，根据上文可知这里应填 why。名师点评文章讲述了时间的重要性。金钱用完了可以再来，但时间却是一去不复返。告诫我们要珍惜时间，不能虚度年华。 二参考答案：1.D。该句中多音节形容词important的比较级应是 more important ，用even来修饰比较级，故选 even more important。2.C。这里表示时间流逝，故选gone。3.A。时间流逝就不会再回来，根据文意应选return。4.D。上文解释了我们为什么不能浪费时间，承接上文应用why。5.B。时间的流逝悄无声息，故应选 time。6.B。根据文意可知，我们应珍惜时间，做一些有用的事情，故选something。7.C。该句列举了一些人浪费时间的例子，四个选项中只有playing能和smoking, drinking 相提并论，故选playing。8.D。根据文意，浪费时间就是浪费自己的生命，故选life。9.B。leave意为“留下，剩下”。根据文意，我们不能把今天的事留到明天做，故选 leave。10.A。这里表示浪费时间，故选lose。名师点评本文讲述了一个国王为了考验两个人，让他们往篮子里打水，忠诚的人不遗余力地往空篮子里打水，直到国王归来。结果不仅获得了一枚金戒指，而且得到了国王的信任。 三 参考答案：1.C。这里did和finished都表示完成了这项工作，而给篮子装满水是不可能的，国王应在两人开始打水后不久离开，所以应选began。2.B。往篮子里盛满水是永远不可能的，故选择never。3.A。两者中的另一个用the other加名词来表示。4.C。the first man想离开，因为他觉得自己干的是无用功，故选择nothing意为“从事某项工作”。5.D。pick up意为“捡起”，pick away意为“放好”，take away意为“取走”，而throw down意为“扔掉、丢弃”，比较贴近文意，为正确选项。6.A。根据文意，另一个人一直在打水，故选water。7.B。不停地打水必然会导致井空，故选empty。8.B。while引导从句时，从句应用延续性动词，before和since不符合文意，as soon as表示“一就”为正确选项。9.A。国王是因为这个诚实的人所做过的事情而表扬他，所以应用完成时态have done。10.D。国王讲的最后一句话是含有 “sothat”结构的复合句，意为“如此名师点评本文讲述了一个国王为了考验两个人，让他们往篮子里打水，忠诚的人不遗余力地往空篮子里打水，直到国王归来。结果不仅获得了一枚金戒指，而且得到了国王的信任。 四 参考答案：1.C。这里did和finished都表示完成了这项工作，而给篮子装满水是不可能的，国王应在两人开始打水后不久离开，所以应选began。2.B。往篮子里盛满水是永远不可能的，故选择never。3.A。两者中的另一个用the other加名词来表示。4.C。the first man想离开，因为他觉得自己干的是无用功，故选择nothing意为“从事某项工作”。5.D。pick up意为“捡起”，pick away意为“放好”，take away意为“取走”，而throw down意为“扔掉、丢弃”，比较贴近文意，为正确选项。6.A。根据文意，另一个人一直在打水，故选water。7.B。不停地打水必然会导致井空，故选empty。8.B。while引导从句时，从句应用延续性动词，before和since不符合文意，as soon as表示“一就”为正确选项。9.A。国王是因为这个诚实的人所做过的事情而表扬他，所以应用完成时态have done。10.D。国王讲的最后一句话是含有 “sothat”结构的复合句，意为“如此以致”故选that。以致”故选that。名师点评本文介绍了堪称世界上最伟大的天才达?芬奇在发明、艺术等方面为人类所作的巨大贡献，文章层次分明，通俗易懂。 五 参考答案：1.C。为了引出话题人物达?芬奇，这里引用了设问手法，问题应表示“是谁画了世界上最著名的画”，故选择动词painted。2.B。对人体比较了解的莫过于医生了，将达?芬奇与医生相比才能显示其对人体的精通。故选择doctors。3.A。介词to常表示一一对应的关系，“问题的答案”习惯表达为an answer to a question。4.D。达?芬奇应是世人所知道的天才中最伟大的人，the world 一般指每个人，相当于第三人称单数，故people为正确选项。5.D。draw和paint不合文意， work为不及物动词，不能直接接宾语。在那个时代，达?芬奇所不能做的应是制造飞机，故选择build。6.B。这一句起承上启下的作用，意为“达?芬奇不仅仅是一名发明家”，故选择 wasnt just。7.C。less和no不合文章，very不能用来修饰比较级，而even常用来修饰比较级，意为“甚至更”，故为正确选项。8.A。为了使自己的画达到最高境界，应在画这幅画之前去尝试不同的画法，所以应选before。9.B。达?芬奇的画今天依然保存在世，为本文作者以及读者所共享，所以应选us。10.C。达?芬奇的名作Mona Lisa以画中人物面部神秘的微笑而名扬天下，故选smiling。 六 参考答案：1. B。通过下文的事例不难看出美国人对汽车不是一般的喜欢，故用love it，较贴近文章的意思。2. D。按常识，十四五岁的人应称为年轻人，故应说young。3. B。根据下文他们不想通过索要来获取别人的小轿车，而是想拥有自己的小汽车，故选own。4. C。如果说想要索要小汽车的话，那只有先从父母亲那儿开始了，故应选parents。5. A。十四五岁的年轻人大微博多在上学，所以工作占用的应是上学期间的空隙，故应选free。6. D。要想获得驾照得先学开车，故应选drive。7. B。与下文“车子一有问题就去修理”相对应，有些人病了却从不看医生，故应选never。8. A。carry应为“搬运”，push 为“推”，lift 意思为“举，提起”都不合文意，take sth. to 某地，意为“把带到”。9. D。只能选择一个名词， 表示汽车的“故障，毛病”， 故选problem。10. C。spend some time doing sth。为一个固定搭配，意为“花时间干某事”。名师点评狼历来被世人视为凶残的动物，事实是否的确如此呢?带着这一疑问，Farley进行了实地考察，在和狼进行了零距离的接触后， 改变了自己的观点。本文告诉我们要学会根据事实说话。七 参考答案：1. B。Farley是政府工作人员。从上下文得知， 他是被派去进行调查和研究狼的习性的，故选told。2. C。根据下文飞机把Farley送到了一个没有房屋和人的地方， 说明了这个地方不可能是城市，小镇和村庄故a far place为正确答案。3. A。狼吃人的恐怖故事给孤身一人的Farley带来的应是afraid。4. B。因为Farley害怕， 所以枪应始终不能离身。all the time意为“一直、始终”。5. B。根据下文的描述，狼妈妈给孩子们喂奶，对孩子们进行训练，可见是一位好妈妈，故选good。6. C。狼只能猎取食物， 而不能烧食物， 生产食物。get合乎文意，为正确答案。7. D。shout at意为“朝大声叫喊”;look into意为“调查、观察”;laugh at意为“嘲笑”。这三个词组都不符文意。play with意为“和一起玩耍”，合文意为正确答案。8. C。the nice happy wolf family让Farley不再害怕，因此也就不再需要枪了，故选择gun.。9. B。因为他的亲身体验与他所听到的相违背，说明以前关于狼的说法是不对的， 故选not true。10. D。understand意为“了解”合乎文意，为正确答案。 八 参考答案：1. C。such常用在不定冠词或名词前修饰可数名词或不可数名词，表示“此类的”、“这种的”，故such为正确选项。2. A。come up with意为“提出、找出”;agree with意为“同意”;be fed up with意为“对厌倦”;get on well with意为“和相处得好”。根据文意A为正确选项。3. B。上文讲到我曾找到过各种各样的原因，其中最重要的原因应当是，因此这里应用important的最高级，故选the most。4. D。固定结构be different from 表示“不同于”。5. A。本段着重说明了教育在人的发展中的作用，以及大学在教育中的地位。作为总括句，本空应填education。6. C。这是一个含有条件状语从句的复合句，意为“如果我不能受到更高等的教育，我就无法完成我的学业”，故选will not finish为正确选择。7. B。这里只能选可作定语的选项。过去分词developed表示“成熟的”，为正确选项。8. D。大学应是提供高等教育的地方， provide符合文意为正确选项。9. B。介词among可表示”包括在内”为正确选项。10. C。与前半句相对应，这里仍应用比较级，而may better意思不对，因此be able to better为正确选项名师点评本文讲述了查理为报答金先生生前对自己的大恩大德，在娶了金先生女儿为妻之后精心照料她，却导致妻子营养过剩而患病去医院检查。医生列出她不能吃的食物，深爱妻子的查理不明情况，反而照单为妻子买了上面的各种食物。 九 参考答案：1. A。查理家境贫困，父母没有钱资助他上学，故选no。2. B。根据下文，查理不负众望，说明他聪明好学，故选clever。3. A。查理学习刻苦，并顺利完成了学业，说明他各门功课成绩较好，故选did well in。D选项介词用错，正确词组为was good at。4. C。根据下文查理娶了金先生女儿为妻并精心呵护她，说明查理同意了金先生的请求，故选agreed。5. D。根据下文妻子胖得不能走路，说明她食物吃得多。此外食物为不可数名词，因此只能用a lot of来修饰。6. C。心脏不好，应去医院检查，下文指出为她检查的正是医生，故选hospital。7. D。由于她的病是因营养过剩引起的，医生应让她不要吃肉，糖果之类的食物，故选not to。8. B。她害怕忘了医生的指示，因此将其写在纸上，故选to forget。9. B。与下文相对应，这里应填went out。10. C。擅长烹饪的查理将菜买回之后，肯定要忙着为爱妻做饭，故cooking为正确答名师点评这是一篇笑话，格林先生在医院看病时需要打点滴，当护士让他选择身体的一个部位时，他却借题发挥，选了护士的左臂。 十一 参考答案：1. B。look for sb/sth 意为“寻找”;look after sb 意为“照料”;look up sb意为“看望”;而look over sb意为“检查某人”，最贴近文意，为正确选项。2. A。医生要对格林先生进行注射，格林先生是动作的接受者，故应选get。3. D。空白部分前面I come 和后面的give形成承接关系，所以应用 and连接。4. D。must 不可以用于将来时，根据文章意思，应选have to。5. D。与上文this evening相对应，In the evening应为正确选项。6. A。one 填入空白部分显得画蛇添足，根据上下文这是第一次注射，应用first。7. B。老人对护士的提问应感到surprised, 因为下文提到从来没人问过他这样的问题。8. D。对护士的提问， 老人思考了一会儿， 故应选moment。9. C。老人感到奇怪， 是因为没有人问过这样的问题， 故应选nobody。10. A。老人想捉弄一下这个小护士。按常理， 应是带着微笑取笑她， 故应选with a smile。名师点评这篇短文告诉我们学习必须要有好的方法，劳逸结合，高效出成果。读后把它用到学习中去, 时刻提醒自己。十六 答案简析在下一页：1. C。表示一端时间，time是可数名词，可以说 for a long time，除此，只能选择C项。2. A。句意是“帮助不大”， help 符合句意。3. D。return后跟介词 to搭配。4. B。此处learn more 与study better为并列关系，用 and。5. A。Psychologists 的发现，用动词find。6. C。注意下面表示“以为例”的表达法的区别： take for example, takeas an example，关键是那个 an。7. D。stay表示“保持原状”，是联系动词。8. C。通过上下文stay the same和 give up，判断是“没有学到知识”。9. B。take a big jump 意思是“发生很大的飞跃”。10. C。与effective相互应的褒义词是 interesting。名师点评这是一篇以情景推理的语境题目为主的完形填空，它谈到了英国人对足球的狂热程度，这方面背景知识的 了解会大大有助于该题的解答。全文内容紧密结合英美人生活实际，足球乃世界第一大球，在英国，人们日常生活的话题除了天气之外， 大概谈的最多的就是足球了，只要理解了这一点，结合上下文的语言环境，分析好句法关系，应该能够应付自如。十八 答案简析在下一页：1. C。表示一端时间，time是可数名词，可以说 for a long time，除此，只能选择C项。2. A。句意是“帮助不大”， help 符合句意。3. D。return后跟介词 to搭配。4. B。此处learn more 与study better为并列关系，用 and。5. A。Psychologists 的发现，用动词find。6. C。注意下面表示“以为例”的表达法的区别： take for example, takeas an example，关键是那个 an。7. D。stay表示“保持原状”，是联系动词。8. C。通过上下文stay the same和 give up，判断是“没有学到知识”。9. B。take a big jump 意思是“发生很大的飞跃”。10. C名师点评这是一篇描述巴黎景观的短文，文章抓住了该城的一个特色灯城来展开描述，虽只有两段文字，却包含了丰富的内涵 。与effective相互应的褒义词是 inte十九 1. C。看文章的首句和尾句之后，此空便可迎刃而解。2. A。what.mean这是习惯性搭配。3. B。灯要在夜里开，evening虽为晚上之意，但不可与at搭配。4. D。顺承上文华灯竞开，自然亮如白昼。5. C。不看下一句，似乎4个选项均成立，但下文提到车灯，自然应选驾车。6. D。由于街上十分明亮， 即使天黑了也不必开车灯。7. A。文章最后又提出一个原因， 说明不是唯一的原因才对。8. C。 从上文可知用many。9. A。由于巴黎乃世界科学和艺术中心， 因此吸引了许多科学家和艺术家来此学习和研究。10. B。习惯用法。注意最后的lights显然不是指具体的灯，而是指显赫人物;名家;名流。resting。