2013-2014学年度上学期第二次质量调研初三语文.doc

2013-2014学年度上学期第二次质量调研初三语文命题：三鑫双语学校初三语文组说明：1全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 2答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 3答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、基础（25分）1根据课文默写古诗文。（10分） (1)参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，。（关雎）（1分） (2) 蒹葭采采，。所谓伊人，（蒹葭）（2分） (3) ，不可谓知类。（公输）（1分） (4)李贺在雁门太守行中，渲染敌军兵临城下的紧张氛围，表现我军披坚执锐，严阵以待的句子是 “，”。（2分） (5)默写韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘。（4分）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。，！？。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。2根据拼音写出相应的词语。（4分） (1) chn x中我在幼发拉底河沐浴。 (2) 但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样ku chu。(3) 小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下dun b cn yun。(4) 夜很静，像树的祖先时代，xng ln wn h，天象庄严，可是树没有说什么，上帝也没有。3下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分）A.李明的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全国作文比赛中把它评为一等奖。（将“把它”换成“被”）B.中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。（把“之一”删去）C.她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是大家所喜闻乐见的。（将“喜闻乐见”换成“喜爱”）D.为了您的人身安全，请勿用左手启动家电，以防万无一失。（将“以防万无一失”换成“以防万一”）4用下列词语中的两个写一段描写人物心情的话，要求运用夸张的修辞手法。（80字之内）（4分） 怡悦 窒息 乐此不疲 吹毛求疵 如坐针毡 望眼欲穿 5阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）材料一：繁华大道，乞讨者众，这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。 孩子问：我们为什么不给他们一些零钱？给，还是不给？ 难题是：教孩子仁慈，还是识别欺骗。材料二：大街上，一位老人被自行车撞倒，肇事者逃跑。曾经有过这样的新闻：一位骑自行车女孩停车上前扶助，不想竞被周围公众指认为肇事者，而受到帮助的老人居然不说明真相。 孩子问：应不应该去帮助受伤者？救，还是不救？ 难题是：教孩子见义勇为，还是明哲保身。材料三：重点中学竞争尤为激烈，帮助同学解答难题至少半小时，使自己本已十分紧张的学习时间受到耽误。 孩子问：我要不要帮助同学？帮，是不帮？ 难题是：教孩子 ，还是 。 （1）请将第三则材料补充完整。(2分)教孩子 ，还是 。（2）面对第三则追问，你将怎样作答？请说明理由。(2分)我认为： 二、阅读（45分）（一）（12分）鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。6下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（3分） A二者不可得兼所识穷乏者得我与 B故患有所不辟也又患无硕师名人与游 C死亦我所恶使人之所恶莫甚于死者 D所识穷乏者得我与蹴尔而与之7把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分） 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！8孟子认为无论是平时的“万钟”还是生死关头的“，”都能考验一个人，贤者能“”，所以名垂青史。（用原文词句回答）（3分）9下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )（3分） A文章先讲一个生活常理，即在鱼和熊掌不可以同时得到的情况下，一般要“舍鱼而取熊掌”，以这个生活常理为喻，自然地引出在“生”与“义”无法同时兼顾的情况下应该“舍生而取义”。 B第二段作者先以贫者不食嗟来之食为例，论证人人都有“本心”；再以有人“不辩礼义”接受“万钟”为例，论证失去“本心”的人的可悲可耻，这一段运用了举例论证和对比论证的方法。 C文中运用排比句式，自然流畅，节奏感强。如第二段中的三组排比句，对不辨礼义而贪求富贵的行为加以批判，气势充沛，富于文采。 D.在孟子看来，不仅贤人，就是每一个普通人，都有舍生取义之心，在生死考验的关键时刻，都会作出合乎义的选择。南宋文天祥说“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与孟子在本文的观点一致。（二）（10分）懂得“低头”获得成功赵华俗话说：直木遭伐，水满则溢；地低成海，人低成王。历史上、现实生活中常常有这样一些人，他们很有能力，也不乏干劲，但为人傲气十足，处处把头抬得很高，不屑于屈就现实生活中有意或无意设置的一些低矮“门槛”，这些人最终只能处处碰壁，被撞得头破血流，不但成就不了任何事业，甚至连容身之所都没有。相反，那些资质平平但懂得低头的人，小则能安身立命，一生平顺，大则能赢得人心，成就一番伟业。书本中常教导我们，生活是不需要低头的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我们每一个人，都应该尽情地挺起自己的胸膛，昂起自己的头颅，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂，走自己想走的道路，做自己想做的事情。没有人能让我们低头，我们也从不向任何人低头。天是大家的天，地是大家的地。越难，就越要闯；越硬，就越要碰。挺胸，方具丈夫气概；抬头，才显英雄本色。古往今来，有多少仁人志士，宁可站着死，也不跪着生。但现实生活中，有些时候我们又不得不低下头。比如，前边有一个山洞，里边充满了神秘，你想进去探个究竟。而山洞的洞口，却低于自己身体的高度。这时候，你是低下头来进去，还是仰起头来返回？当看见有人从这个山洞里背着宝藏出来的时候，你就会发现，低头也是我们所需要的。在很多的情况下，低头亦是一种能力。有时，稍微低一下头，或许我们的人生路会走得更精彩。在现实面前要学会低头。现实和梦想之间，往往会有较大差距。如果一个人永远只会抬头观望，放不下“身段”，可能很难找准自我的定位。相反，低下头来，静下心来，以低姿态做人，以高热情做事，可能很快就会收获成功。在错误面前要学会低头。人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。但很多人就是缺乏在错误面前低头的勇气。低头不是屈辱，低头不等于低人一等，而是知错必改应该付出的代价。在错误面前敢于低头是一种聪明和魄力，是一种境界和品格，也是一种大度和从容。能屈方能伸，能退方能进，能柔方能刚。在欲望面前要学会低头。人的欲望无止境，“没有最好，只有更好”。有些人总喜欢踮起脚、伸着脖子与人横攀竖比。位子，总觉得同事升职如坐电梯，而自己像在爬楼梯；车子，看到别人又换奥迪新款了，而自己的奥拓还遥遥无期；权力，看到朋友、同学早都是局长、处长了，自己还只是个家长然而，只有低下头来，才会发现自己已经拥有了很多，只是没有好好珍惜。生活的辩证法一再提示我们：很多人昂首奋争、孜孜以求的东西，到头来不过是一些过眼烟云、身外之物罢了。在法律面前需要低头。法律是什么？是一个框框。每一个人，都必须在这个框框里生活。有人感觉不舒服，为什么让它束缚我们的手脚？也有人自作聪明，想从框外找个漏洞钻过去。但和法律较劲，实在是太危险了。即便一时得逞，也是心惊肉跳，且往往是“法网恢恢，疏而不漏”。如果你渴望成功，要学会“低头”的处世哲学，在人生实践中灵活运用，懂得用“弯曲”的手段保护自己，在复杂多变的人际环境中进退自如，绕开障碍，开创广阔的发展空间，成就一番辉煌的事业，收获丰盈美满的人生。（选自思维与智慧2013年第5期）10.下列说法不正确的一项是( )（3分）A本文的中心论点是：懂得“低头“才能获得成功。B文章开篇引用俗语引出议论的话题，充当道理论据。C文中讲“仁人志士，宁可站着死，也不跪着生” 他们处处把头抬得很高，不屑于屈就现实生活中有意或无意设置的一些低矮“门槛”，这些人最终只能处处碰壁，被撞得头破血流，最终一事无成。D第段运用举例论证和对比论证的方法，列举一些人喜欢攀比的事例，并将“别人”和“自己”进行对比，有力地证明了“在欲望面前要学会低头”的观点。11下面的例子能否作为第段的论据？请说明理由。（3分）美国著名影星史泰龙高中时代就梦想当一名演员，他前往好莱坞找导演，整整三年，都没有一个人看好他。但他不气馁，每一次失败都要细细分析原因，终于，一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会，而这部电视剧第一季就创下了收视记录。后来，不断努力的史泰龙终于成了家喻户晓的明星。12.结合实例谈谈你对第段画线句子“在错误面前敢于低头是一种聪明和魄力，是一种境界和品格，也是一种大度和从容”的理解。（4分）（三）（15分）盲 点周苏婕小偷是一个善于寻找盲点的家伙。小偷知道哪儿的风景最美，哪里的垃圾桶最脏。他潜伏在不为人知的角落，蓄势待发。谁也没有他的眼睛透亮，那锐利尖刺般的目光射入每一道墙缝，每一处空气。 “去去哪儿了？累吗？”刚踏进家门，母亲虚弱的声音便传来了。小偷的目光直接掠过堆满瓶瓶罐罐的桌子及床褥上瘫痪的母亲。“你说能去哪儿，当然是赚钱了。”小偷背身一屁股坐下去，从口袋里掏出一沓钱，津津有味地点起来。“儿啊”“别屁话！”未等母亲说完，小偷就抽出一张钞票甩在母亲的床上，便又出了家门。“能给你点儿钱不错了。”小偷啐了口唾沫。他嫌母亲的声音。那股渗了十几年中药味、几近腐烂发霉、像要侵蚀他鲜活躯体的味道，令他万分作呕。“为什么我会生在这样的家庭呢？”小偷望着远方豪华的小别墅自言自语，“这不公平！”今晚，他的目标便是那儿。他敏锐的目光一下子抓住了别墅的几个死角。栅栏，阳台，后窗，每一处都是绝妙的机会，再加上暗灯，屋内无人，完全可以大捞一笔。三下五除二，小偷便撬开了后窗，翻身而入。窗外黯淡的月光多少映射出屋内的模样。小偷一边拉着茶几的抽屉，一边嚼上几片饼干。那抽屉上的每一道精致雕纹，每一丝香浓腻滑的气息，都不厌其烦地撞击他的心。一股在家里飘散了多年的腐朽的中药味，忽地从身体深处涌向喉头。小偷紧紧地捂住嘴巴。他踩着黑暗，偷偷上了二楼的主卧室。窗边的香薰机幽幽地散发淡淡的香气。小偷望着精致的真丝裙，感到仿佛有一股高贵典雅、神秘而具有魔力的气息在周遭荡漾。家中晾衣竿上零落的块块灰色棕色，又顽强地打破这气息。同样是女人，为何差别这么大？小偷记不清母亲到底有些什么样的衣服，总之不是破洞便是脱线。小偷将床头柜的小礼物盒揣进兜里。就在这时，楼下传来了开门锁的声音。还有很多的时间给小偷找一个藏身之所厕所门后、窗帘布里、床板底下可小偷偏偏选了最显眼的衣柜。最显眼的地方，往往便是盲点。小偷躲进去关上柜门时，楼梯上已传来脚步声。一阵高跟鞋声钻进了柜门缝，她似乎在走向床头柜，接着是翻东西的声音，再接着是拉抽屉的声音。脚步越来越急促慌乱，然后是一声叫喊。“又怎么啦？”一个少年不耐烦地爬上楼。“威威，你拿了妈妈柜上的礼物盒没？”“没有！你少冤枉人！不给钱就不给钱，还冤枉我！”少年暴躁地跳了起来。“妈妈不是这个意思。不是不给你钱，你也知道爸爸破产了。马上这栋房子要变卖还债，我们该节约用钱。”“破产！破产！我也知道破产！可我生日请客吃饭的钱必须给，不然太丢面子”“威威，你看到盒子了吗？”女人几近哀求。小偷透过缝隙看着那柔弱的母亲，在她高大强壮的儿子面前，她是多么低声下气、可怜。“我没有！”儿子甩开每个抽屉，猛烈抖动窗帘，又一把掀开地毯，“你自己乱放还怪我！”“那是你外婆留给我的唯一一块玉，它怎么能丢了呢？”说着女人继续翻找起来。忙乱中的两人唯独忽视了最显眼的衣柜。小偷看着这场闹剧，心里全不是滋味。“我不管，钱必须给我！”儿子愤怒地推倒衣架，离开了卧室。那件真丝裙就这么硬生生地摔倒在地，女人不知所措，肩膀抽动着，精致的面容在哭泣时依然这么动人。小偷顿时被一种巨大的悲伤所淹没。渐渐地，小偷恍然觉得女人不是别人，正是他嫌弃了千百遍的母亲。他熟悉城市的每个角落，以为所有盲点尽在其掌握中，殊不知最显眼的母亲，最强烈的情感，却如同空气般，飘散着，隐形着。小偷把礼物盒重新归位后，回到了那个满是中药味的家。母亲早已入睡。他望着晾衣竿上的衣服，灰色的黑色的。此刻，这破旧的衣物同那真丝裙并无区别，同样散发着一股属于母亲的熟悉的味道。小偷在母亲身边坐下，仔仔细细地看母亲脸上每一道皱痕，以及皱痕里每一丝尘埃选自小小说选刊2013年第11期 13. 下列选项中对文意理解不正确的一项是（ ）（3分）A、小说越着意刻画小偷对城市的盲点了如指掌，就越突出了他对母亲的忽视。B、“最显眼的地方，往往便是盲点”暗示了小偷后来未被发现。C、“小偷顿时被一种巨大的悲伤所淹没”表明小偷内心受到触动，有了反省和自责。D、本文主人公是小偷，却大篇幅地描写别墅中的母子，详略安排上欠妥当。14. 请在下面两个词语中选择一个作为文章的标题，并说明理由。（4分）A 回家 B 盲点15. 简要分析小偷的人物形象。（4分）16. 小说中多处运用对比手法，请找出两处来，说说有何作用。（4分）（四）（8分）杜伯尔上。萨莱尼奥 又是一个他的族中人来啦；世上再也找不到第三个像他们这样的人，除非魔鬼自己也变成了犹太人。（萨莱尼奥、萨拉里诺及仆人下。）夏洛克 啊，杜伯尔！热那亚有什么消息？你有没有找到我的女儿？杜伯尔 我所到的地方，往往听见人家说起她，可是总找不到她。夏洛克 哎呀，糟糕！糟糕！糟糕！我在法兰克府出两千块钱买来的那颗金刚钻也丢啦！咒诅到现在才降落到咱们民族头上；我到现在才觉得它的厉害。那一颗金刚钻就是两千块钱，还有别的贵重的贵重的珠宝。我希望我的女儿死在我的脚下，那些珠宝都挂在她的耳朵上；我希望她就在我的脚下入土安葬，那些银钱都放在她的棺材里！不知道他们的下落吗？哼，我不知道为了寻访他们，又花去了多少钱。你这你这损失上再加损失！贼子偷了这么多走了，还要花这么多去寻访贼子，结果仍旧是一无所得，出不了这一口怨气。只有我一个人倒霉，只有我一个人叹气，只有我一个人流眼泪！杜伯尔 倒霉的不单是你一个人。我在热那亚听人家说，安东尼奥夏洛克 什么？什么？什么？他也倒了霉吗？他也倒了霉吗？杜伯尔 有一艘从特里坡利斯来的大船，在途中触礁。夏洛克 谢谢上帝！谢谢上帝！是真的吗？是真的吗？杜伯尔 我曾经跟几个从那船上出险的水手谈过话。夏洛克 谢谢你，好杜伯尔。好消息，好消息！哈哈！什么地方？在热那亚吗？杜伯尔 听说你的女儿在热那亚一个晚上花去八十块钱。夏洛克 你把一把刀戳进我心里！我再也瞧不见我的银子啦！一下子就是八十块钱！八十块钱！杜伯尔 有几个安东尼奥的债主跟我同路到威尼斯来，他们肯定地说他这次一定要破产。夏洛克 我很高兴。我要摆布摆布他；我要叫他知道些厉害。我很高兴。杜伯尔 有一个人给我看一个指环，说是你女儿拿它向他买了一头猴子。夏洛克 该死该死！杜伯尔，你提起这件事，真叫我心里难过；那是我的绿玉指环，是我的妻子莉娅在我们没有结婚的时候送给我的；即使人家把一大群猴子来向我交换，我也不愿把它给人。杜伯尔 可是安东尼奥这次一定完了。夏洛克 对了，这是真的，一点不错。去，杜伯尔，现在离开借约满期还有半个月，你先给我到衙门里走动走动，花费几个钱。要是他愆了约，我要挖出他的心来；只要威尼斯没有他，生意买卖全凭我一句话了。去，去，杜伯尔，咱们在会堂里见面。好杜伯尔，去吧；会堂里再见，杜伯尔。（各下。） （节选自威尼斯商人）17选文中夏洛克称安东尼奥倒了霉是好消息，他为什么这样说？请结合原剧其他情节分析。（4分）18. 请结合选文情节简要分析夏洛克的主要性格特征。（4分）三、作文（50分）19.“正当时”在词典中解释为“正处在适合做某事的时令”。秋高气爽，北雁南飞，赏秋正当时；青春年少，放飞梦想，拼搏正当时；关爱集体，从我做起，奉献正当时.在各种不同的“正当时”中，我们获得了不同的人生体验，感受着生活的丰富多彩。请以“ 正当时”写一篇文章。（50分） 提示与要求：1、先把题目补充完整。2、除诗歌、戏剧外，文体不限。3、书写认真工整。4、不少于600字。四、附加题（10分）阅读下面的文言文，完成l4题。孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘者；此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜，此有道者之所以异乎俗也。（选自吕氏春秋）【注释】寝之丘：含有陵墓之意。荆：楚国的别称。禨（j）：迷信鬼神和灾祥。1解释下面句子中加点的词语。（2分）（1）孙叔敖疾（2）王数封我矣2翻译下面的句子。（3分） 孙叔敖之知，知不以利为利矣。3孙叔敖之子“请寝之丘”为封地，“至今不失”的原因是什么？（2分）4“孙叔敖之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？（3分）三鑫双语学校2013-2014学年度上学期第二次单元质量调研初三语文参考答案及评分标准说明：主观题答案与下面参考答案意思相近即可；如果考生答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。题号 分值 参考答案及评分说明一 251 10 （本题共5小题，每小题错、漏、多l字扣0.5分，扣完该小题分为止）（1） 1 琴瑟友之（2） 2 白露未已 在水之涘（3） 1 义不杀少而杀众（4） 2 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开(5) 4 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前2 4 晨曦 阔绰 断壁残垣 星临万户（每小题1分）3 3 B（把“人民”删去）4 4 （每个词语1分，共2分；修辞手法、描写、语意连贯2分）5 4 （1）教孩子乐于助人，还是不惜一切在竞争中胜出？ (2分，意思符合即可，有欠缺酌扣)（2）示例1：我认为应该帮。这样我们需要帮助时会遇到援手。帮助别人，别人也会帮助自己。我们应当始终相信：利人终利己。示例2：我认为应该帮。古人说：一枝独秀不是春。让更多的人优秀起来，会增强竞争性，而人只有在竞争和挑战中才能更快更好地进步。况且只要用心，损失的时间总是可以挤出来的。 示例3：我认为应该帮，因为在帮的过程中不仅复习了学习内容，而且帮助人是件快乐的事，它将带给自己自信和与人沟通的乐趣。 (2分)二 45(一) 12 6 3 C 7 3 高位厚禄如果不辨别是否合乎礼仪就接受了，高位厚禄对我有什么好处呢？（“万钟”“则”“辩”“何加”各0.5分；语意连贯1分） 8 3 一箪食（1分）、一豆羹（1分）、舍身而取义（1分） 9 3 D（二） 1010 3 C11 3 不能作为本段论据。因为该事例主要是表现史泰龙失败后不气馁，坚持不懈追求梦想，与本段论述的中心“在现实面前要学会低头”不相符。12 4 例：我认为在错误面前敢于低头是一种境界和品格，古有负荆请罪的故事。廉颇背着荆条向蔺相如请罪，他真心诚意地向蔺相如道歉，不仅获得对方的谅解，和他成为生死与共的好友，还赢得世人的尊重和敬仰。（也可结合自身实际谈感受）（4分）（三） 1513 3 D14 4 二者皆可，选一作答：选回家：从情节上看选文写了小偷两次回家，以及目睹别墅母子回家的情景（2分），以此表现小偷精神世界亲情的回归（2分）。选盲点：盲点是选文的线索，开头写小偷善于寻找盲点（1分），接着写小偷利用别人的盲点偷窃（1分），然后写小偷发现自己的盲点（对母亲的忽视）（1分），最后写小偷克服（正视）自己的盲点（关注母亲）（1分）。15 4 小偷是个胆大心细的惯偷，“谁也没有他的眼睛透亮，那锐利尖刺般的目光射入每一道墙缝，每一处空气。”“三下五除二，小偷便撬开了后窗，翻身而入”虽善于利用人心理上的盲点，“偏偏选了最显眼的衣柜躲藏”，但忽视身边的母亲和亲情，但良知未泯，孝心犹存，经别墅母子的触动，最终醒悟。（性格关键词2分，结合文章内容2分）16 4 对比：（1）别墅抽屉面的每一道精致雕纹，每一丝香浓腻滑的气息与家里多年腐朽的中药味，以及母亲脸上每一道皱痕，皱痕里的每一丝尘埃的对比。（2）别墅里女人的真丝裙与家中灰色棕色黑色的破旧衣物的对比。（3）小偷对母亲态度的前后对比。（4）小偷对真丝裙和家中破旧衣物的感受的对比，之前觉得天壤之别，后来觉得毫无差别。作用：（1）（2）突出了家里的贫穷，小偷内心的不平衡，解释了他之前对家和母亲的嫌弃。（3）（4）突出了小偷内心潜藏的良知，表现了他的幡然醒悟，突出了本文关注身边父母的主题。（对比每处1分，作用每点1分。意对即可。）（四） 817 4 夏和安是死对头，夏以放高利贷收取高额利息为生，安则借钱给人从不收取利息。（1分）同时夏是基督教社会里的受欺负的犹太人，他受到的种族压迫和屈辱，使他仇视基督徒安。（1分）夏抓住安帮巴萨尼奥借钱的机会定下一份契约，如果三个月期满还不上钱，就从安身上割下一磅肉抵债。（2分）现在安的船触礁，夏可以乘机除掉安，所以说是好消息。18 4 例如：1、诅咒为爱情私奔的女儿“就死在自己的脚下”只因为女儿带走了他的财产和珠宝，这体现出他的吝啬固执、冷酷无情。2、听说夏洛克的船触礁，兴奋不已，连说是“好消息”，可见他残忍冷血。3、急于置安东尼奥于死地“只要威尼斯没有他，生意买卖全凭我一句话了”可见他贪婪残忍，唯利是图。附加题 10分1 2分 （1）疾：生病（或生重病）（2）数：多次（或屡次）2 3分 孙叔敖的智慧，在于知道（或懂得、明白）不把世俗利益看作为利益（或不把一般人认为好的看成是好的）。(注意两个“知”的准确翻译)3 2分 因为“荆人畏鬼，越人信禨”，（1分）选择地名不吉的封地就不会被楚人越人惦记抢夺。（1分）（或：此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，越人信禨）（2分）4 3分 “孙叔敖之知”表现在两个方面:楚王多次封赏他，他却不受；让儿子不受利地，而“请寝之丘。”（2分）让我们明白了：做人不可贪心不足（或：做事要有远见；吃亏是福；别人看不上的东西才能长久保有等）。（1分）【译文】孙叔敖生病快死的时候，告诫他的儿子说：“大王多次赐给我土地，我都没有接受。如果我死了，大王就会封赏你。你一定不要接受肥沃富饶的土地！楚国和越国之间有个寝丘，这个地方土地贫瘠，而且地名很不吉利。楚人畏惧鬼，而越人迷信鬼神和灾祥。所以，能够长久占有的封地，恐怕只有这块土地了。”孙叔敖死后，楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子，但是孙叔敖的儿子谢绝了，请求赐给寝丘，所以这块土地至今没有被他人占有。