北师大版七年级期末供题考试历史试卷（2020.01）B卷

北师大版七年级期末供题考试历史试卷（2020.01）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）韩非子描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，其生活方式是（ ） A . 定居生活B . 游牧生活C . 群居生活D . 渔猎生活2. （2分）位于银川灵武市的水洞沟古人类文化遗址，是中国史前考古的发祥地之一。下列与水洞沟文化遗址相似的我国原始人类还有（ ）北京猿人商人山顶洞人炎A . B . C . D . 3. （2分）歌谣“骨木石陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了哪一原始居民的情况（ ） A . 山顶洞人B . 半坡居民C . 河姆渡居民D . 大汶口原始居民4. （2分）文物与文字一样承载着历史，一图胜千言。下图的文物反映了当时（ ）A . 农业初兴B . 聚族而居C . 采集狩猎D . 贫富分化5. （2分）与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等信息符合的古人类活动遗址应是（ ） A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 河姆渡遗址D . 半坡遗址6. （2分）下列人类遗址中，对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是（ ） A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址7. （2分）华夏族形成的基础是（ ）A . 尧的部落联盟B . 禹的部落联盟C . 黄帝和炎帝的部落联盟D . 蚩尤的部落8. （2分）据新华社消息，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2014年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨，近万人参加典礼。我们祭祀黄帝是因为（ ）A . 他创造了使用至今的汉字 B . 他带领人们根治了水患C . 他是中华民族的“人文初祖”D . 他建立了我国历史上第一个奴隶制国家9. （2分）夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ）A . 诸侯的叛乱B . 统治残暴，失去民心C . 国人暴动D . 少数民族内侵10. （2分）小说封神榜中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? （ ）A . 夏王桀B . 商王纣C . 周厉王D . 周幽王11. （2分）人们常说：燕赵之地，自古多慷慨悲歌之士。我们习惯上用“燕赵之地”来借指我们今天的哪个省（ ）A . 山东省B . 山西省C . 河北省D . 河南省12. （2分）下列搭配中正确的一项是（ ） A . 老子主张法治，建立中央集权B . 墨子反对一切战争，“仁政”治国C . 孔子“仁”，“为政以德”D . 韩非子“兼爱”、“非攻”13. （2分）据史记记载：一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”。这位国君是（ ）A . 吴王夫差B . 齐桓公C . 楚庄王D . 越王勾践14. （2分）对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正确的是（ ）战争给社会造成了巨大的灾难战后出现了一些较大的诸侯国中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融 周天子坐收渔利，权利渐大A . B . C . D . 、15. （2分）秦朝修建下图建筑是为了抵御（ ）A . 匈奴的进攻B . 羌族的掠夺C . 东胡的进犯D . 越族的侵扰16. （2分）小王同学搜集了一组中国古代封建帝王的画像，请你按时间先后顺序排列（ ）A . B . C . D . 17. （2分）提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是（ ）A . 刺史的设置加强了对京师百官以及皇族的监督检举B . 北魏孝文帝改革促进了北方民族融合C . 文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础D . 闭关政策导致了中国落后于世界发展潮流18. （2分）汉以后，中国古代专制王朝的正统思想是（ ）A . 儒家思想B . 道家思想C . 佛教思想D . 法家思想19. （2分）西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是（ ）A . 主张推行分封制B . 缓和皇帝与诸侯王的矛盾C . 施恩于诸侯子弟收买人心D . 削弱诸侯王的实力20. （2分）“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是（ ） A . 汉朝的使者、商人沿路西行B . 朝鲜派遣大批使节来中国C . 中国的丝绸织品转运欧洲D . 西域的奇珍异宝不断输入中原21. （2分）“从汉代丝绸之路到明朝前期的对外友好交流，我国为世界经济的发展作出了巨大贡献。”下面能佐证引文内容的历史人物有（ ）A . 蒙恬、玄奘B . 张骞、郑和C . 鉴真、郑成功D . 卫青、戚继光22. （2分）在长达一千多年的时间里，它把东西方的黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等串联在一起，这里的它开始出现与下列哪一事件在关（ ）A . 秦始皇修筑长城B . 李冰开凿都江堰C . 张骞通西域D . 孙权开发江南23. （2分）“大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈而汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件是（ ）A . 张骞通西域B . 文成公主入藏C . 郑和下西洋D . 戚继光抗倭24. （2分）在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等最重要的起源地，串联在了一起。为“它”出现奠定基础的是（ ）A . 秦王扫六合B . 张骞通西域C . 孝文帝改革D . 经济重心的南移25. （2分）东汉时期在民间兴起的我国本土宗教是（ ）A . 道教B . C . 基督教D . 佛教26. （2分）下图是一著名的古代文化遗产，它位于今天的哪个城市附近? （ ） A . 南京B . 西安C . 北京D . 洛阳27. （2分）掌握历史学习方法是历史学习的目标之一。下边是某历史小组用连线法编制的三国南北朝史实，正确的是（ ）魏国220年曹操洛阳蜀汉221年刘备成都吴国222年孙权建业南朝：宋齐梁陈 北朝：北魏A . B . C . D . 28. （2分）下列事件排列的先后顺序是（ ） 赤壁之战刘备称帝西晋建立孙权称王A . B . C . D . 29. （2分）水经注记载的内容有（ ）记载了各条河流的源头、支脉、流向、经过、汇合及河道概况记载了每一流域内的水文、地形、气候、土壤、植物、矿藏、特产、农业、水利记载了每一流域的山陵、城邑、名胜古迹、地理沿革、历史故事、神话传说、风俗习惯等A . B . C . D . 30. （2分）我国古代北方农民南迁，其主要原因是（ ） A . 南方气候优于北方B . 北方战乱频繁，南方相对安定C . 北方统治者实行移民政策D . 南方经济发展需要北方的劳动力二、 非选择题 (共3题；共50分)31. （15分）阅读下列材料：“江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。丝锦布帛之饶，覆衣天下。”请回答：（1）江南地区出现“一岁或稔”则“数郡忘饥”的原因是什么？（2）江南地区的开发对我国经济产生了怎样的影响？（3）从江南经济开发的过程中对我们今天的经济建设有何启示？32. （15分）阅读材料，回答问题。材料一：三国和两晋时期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域各民族纷纷建立自己的政权他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜，为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成第三次南迁的浪潮。材料二：魏晋以来，内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生活，他们不断向汉族人民学习，民族隔阂不断消解，民族关系趋于和缓，到北朝后期。我国北方出现了各民族的大交融。节选自人教版七年级教材材料三：三国鼎立时期，无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一，这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步，也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产，整顿政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展。魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系，进一步促进了民族大融合。（1）依据材料一指出“大批北方民众纷纷渡江南下，形成第三次南迁浪潮”的主要原因是什么？这一现象导致的直接后果是什么？ （2）结合所学知识，指出魏晋以来民族交融对中华民族的发展起到的历史作用是什么？ （3）依据材料三，概括指出三国鼎立局面形成所产生的重大影响。 33. （20分）物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富，在不同程度上促进社会的进步。阅读下列图文材料：材料一：观察春秋战国时期的两幅图：材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。一一汉书食货志材料三：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。汉书董仲舒传材料四：春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广收学生，大办私学。请回答：（1）从材料一的图片中，你能获取什么历史信息？（2）材料二反映了什么历史事件？（3）材料三反映出董仲舒的主要主张是什么？该主张的提出对儒家思想的发展产生了怎样的影响？（4）材料四中“创立学说，广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 非选择题 (共3题；共50分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、