粤沪版九年级下学期期中检测历史试卷（II ）卷

粤沪版九年级下学期期中检测历史试卷（II ）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）某同学整理的如图这张资料卡片，可用来研究（ ）A . 商鞅变法的原因B . 商鞅变法的影响C . 孝文帝改革的原因D . 孝文帝改革的影响3. （2分）文物专家今日在西藏拉萨墨竹工卡县唐加寺发现现存规模最大，保存最为完整的吐蕃时期壁画。下列属于唐和吐蕃交往史实的有（ ）文成公主与松赞干布和亲 金城公主入藏 澶渊之盟 和同为一家A . B . C . D . 4. （2分）学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程（ ）A . 帝国的彷徨B . 中华的荣耀C . 东方的曙光D . 王朝的振兴5. （2分）鸦片战争打开了中国的大门，是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是（ ） A . 中国市场被打开B . 中国领土完整和主权独立遭到破坏C . 民族矛盾成为社会主要矛盾D . 中国社会性质发生了根本改变6. （2分）胡适先生曾说：“新青年杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新时代”是（ ）A . 君主立宪时代B . 民主与共和时代C . 民主与科学时代D . 新民主主义革命时代7. （2分）革命历程充满的变数，在国民大革命期间国共两党曾亲密合作，但经过一次转折之后中共开启了独立领导革命的新征程。这里的转折是指（ ）A . 秋收起义B . 井冈山革命根据地的创建C . 南昌起义D . 红军长征8. （2分）李宗仁指挥中国军队取得的抗战以来重大胜利的战役是（ ）A . 卢沟桥保卫战B . 平型关大捷C . 台儿庄战役D . 百团大战9. （2分）1921年7月，中共“一大”召开，在这次会议上确定党成立以后的中心任务是（ ）组织工会 推翻资产阶级政权 建立无产阶级专政 领导工人运动A . B . C . D . 10. （2分）当你看到“中共十五大”“改革开发”“光辉旗帜”等关键词，你能联想到的是（ ）A . 毛泽东思想B . 邓小平理论C . “三个代表”思想D . 科学发展观11. （2分）习近平出席庆祝澳门回归祖国15周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼时表示，澳门回归祖国15年来，经济平稳发展，各项事业取得了可喜进步，保持了繁荣稳定大局。澳门的繁荣与稳定说明了（ ）A . 建立经济特区的重要性B . “一国两制”方针的正确性C . 民族区域自治政策的成功D . 我国完成了祖国统一大业12. （2分）20世纪70年代，被称为“小球影响大球”的外交事件是指（ ）A . 中国国际地位的提高B . 中国恢复在联合国的合法席位C . 中美关系正常化D . 中日建立外交关系13. （2分）将希波战争、亚历山大东侵和罗马帝国的扩张纳入同一个专题进行研究,专题名称最恰当的是（ ） A . 古代帝国衰落启示录B . 古代东西方文明的冲突C . 古代东西方文明和平交往D . 古代宗教创立与传播14. （2分）关于权利法案、独立宣言、人权宣言这三部资本主义国家的重要文献，下列表述中正确的是（ ）A . 分别是英、法、美三国的历史文献B . 都体现了资产阶级的民主、自由、平等思想C . 都使本国确立了君主立宪制度D . 都是在反对本国封建统治的斗争中颁布的15. （2分）巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心，离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”他之所以这样说，是因为巴黎和会后建立的“新秩序”（ ）A . 没有改变第一次世界大战前的世界秩序B . 彻底消除了战胜国和战败国之间的矛盾C . 重新确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治D . 没有从根本上消除帝国主义列强之间的矛盾16. （2分）第二次世界大战重要转折点的标志性事件是（ ） A . 莫斯科保卫战B . 日本偷袭珍珠港C . 斯大林格勒战役D . 诺曼底登陆17. （2分）比较列宁在社会主义建设方面所作的探索和赫鲁晓夫的改革，其共同点是（ ） A . 都是为了解决发展中的危机B . 都取得了良好的效果C . 都有正确的指导思想D . 都具备实事求是的精神18. （2分）对美国“冷战”政策的理解，最准确的是（ ） A . 发动局部战争，打击亲苏力量B . 援助西欧经济，反对苏联C . 用非战争手段“遏制”共产主义，稳定资本主义D . 联合资本主义国家，打击社会主义阵营19. （2分）计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（ ）项目英国法国德国美国19世纪中期工业产值所占位次124318701973年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产量所占位次3421A . 美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度B . 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡C . 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚D . 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命20. （2分）莫斯科沿莫斯科河而建，迄今已有800余年的历史，是世界著名的古城，是享有“世界第八奇景”美誉的克里姆林宫所在地。下列关于该城市的表述，不正确的是（ ） A . 800多年来一直是俄国首都B . 莫斯科一直是前苏联的首都C . 现在是俄罗斯联邦国家首都D . 著名的克里姆林宫在此城市二、 综合题 (共3题；共65分)21. （25分）教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的基业，而社会的发展也影响着教育体制的变革和教育内容的变化。阅读下列材料，回答问题：材料一：孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少弟子“贫且贱”，没有社会地位。材料二：清代来华的西方人对科举制大为赞叹。1755年，英国绅士杂志在一篇关于中国的文章中提道：“写作是一个有理性的人惟一愿意接受的考试方式所有作者一致认为，中国的行政管理水平远在其他国家之上他们的功名头衔均非世袭每年一度在中国的都城开科取士。”同一时期，中国著名思想家、诗人龚自珍的己亥杂诗“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”，对科举制度提出了猛烈的批评。材料三：中国传统教育体制是一种培养官僚绅士的制度洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，培养近代实用人才，这是近代教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容，洋务教育逐渐迈向近代化甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。材料四：据（某赴美公使）奏称：“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，先已沾其恶习，即使竭力整顿，亦觉防范难周，亟应将该局裁撤”。奕奏请撤回留美学生肄业学生折（1881年）材料五：“我们国家，国力的强弱、经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十几亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”邓小平文选（1）根据材料一归纳孔子在教育方面的理念和贡献。 （2）材料二中国古代科举制创立于哪一朝代？根据材料二及所学知识回答，作为一项重要的人才选拔制度，科举制度为什么在西方备受推崇？而龚自珍为何抨击科举导致了“万马齐喑”的现实局面？ （3）写出材料三中甲午战争后清政府创建的新学堂名称。根据材料三并结合所学知识，概括指出鸦片战争前后中国教育在教学内容上变化的总趋势。 （4）根据材料四，清政府还采取了什么措施来培养人才1881年奕为何要求撤回留美学生？ （5）请说说如何才能实现材料五中的“巨大优势”的教育目标？ 22. （15分）阅读材料，回答问题。 材料一：改革开放以来上海大事材料二：从“烂泥地”到“领头羊”，28年时间，浦东经济总量从60亿元增长到9651亿元；财政总收入从10亿元增长到3938亿元；更重要的，通过建设自贸试验区等，初步形成了与国际通行规则接机的发展软环境，触碰了改革开放40年来许多难啃的硬骨头。在复旦大学经济学院院长张军看来，浦东的开发开放，是上海经济发展过程中的一个奇迹，也是中国改革开放40年最成功的案例。（1）根据材料一并结合所学知识，写出我国对外开放历程中的相关史实。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出浦东开发开放的重要意义。 （3）综合上述材料和探究，你认为上海的发展体现了什么精神？ 23. （25分）近代化就是指资本主义化，是传统社会向现代社会的变迁过程，其核心是政治上的民主化和经济的工业化。阅读下列材料，回答问题。材料一：下图材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国新兴贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。旧制度与大革命（序言）材料三：电视专题片大国崛起有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望同。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”材料四：美国舰队压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终，武士们以王政复古的名义推翻了幕府，扶持刚刚登基的明治天皇，建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本国的最高领袖。年轻的天皇所要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。材料五：俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。请回（1）结合所学知识，指出材料一是哪一历史事件的发展过程？该国目前是什么政治体制？ （2）根据材料二并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大的敌人”分别指什么？ （3）根据材料三并结合所学分析，为什么说“林肯拯救了美国”？ （4）根据材料四并结合所学知识，请说出日本摆脱“内忧外患”的事件是什么？这一事件对日本历史的发展有何积极影响？ （5）根据材料五并结合所学，指出推动材料中改革的最高统治者是谁？依据材料指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共3题；共65分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、