北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期末试卷C卷

北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分）中国是发现古人类遗址最多的国家之一。某学习小组准备实地参观我国境内已确认的最早的古人类遗址，他们应该去（ ） A . 陕西蓝田B . 北京周口店C . 云南元谋D . 浙江河姆渡2. （1分）距今约五六千年，黄河流域原始农耕文明的代表是（ ）A . 北京人B . 河姆渡原始居民C . 半坡原始居民D . 黄帝3. （1分）世界华人炎帝故里寻根节每年固定在炎帝诞辰农历四月二十六日举办，该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。下列属于炎帝的发明的一项是（ ） A . 发明弓箭和指南车B . 建造宫室，制作衣裳C . 挖掘水井，制造船只D . 发明纺织，教民通商4. （1分）北京人的发现、原始的农耕生活、人文初祖、尧舜禹的“禅让”，是反映中华文明起源的学习要点。如果把它们放在一个学习主题下，你应该选择（ ） A . 史前时期B . 国家的诞生C . 国家的统一D . 民族的交融5. （1分）河北省有燕赵都市报，山东省有齐鲁晚报，山西省有三晋都市报，湖北省有楚天都市报，这些报纸的得名与下列哪项制度有关（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 郡县制6. （1分）据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次。朝晋20次。这一历史现象反映的实质是（ ） A . 鲁国定期向周天子纳贡B . 鲁国国君主动与齐晋结好C . 周王室地位衰落D . 天子依附于诸侯7. （1分）生产工具的不断改进是社会发展的重大推动力，也是人类文明不断进步的标志。战国前期，标志着社会生产力显著提高的是（ ） A . 农业产量的提高B . 农业技术的进步C . 水利工程的兴修D . 铁器的普遍使用和牛耕的推广8. （1分）下列关于下图文物的描述不正确的是（ ）A . 它体现了我国当时青铜冶铸技术的高超水平B . 它代表了商代青铜器的典型风格C . 它因其鼎上铸有“司母戊”三字而得名D . 它堪称青铜器中的精品9. （1分）习近平同志在十九大报告中提出了一系列法治新论断、新观点、新思想，专家们一致认为，法学界从十九大报告中感受到这些年依法治国的巨大成就。下列哪位思想家在春秋战国时期也体现了依法治国的思想观点（ ） A . 孟子B . 墨子C . 苟子D . 韩非10. （1分）公元前210年，秦始皇第二次巡视荣成成山头。民国二十年，著名科学家宋健出生在荣成崖头宋家村。这两个时间也可表述为（ ）A . 公元前3世纪末、1931年B . 公元前3世纪初、1931年C . 公元前3世纪末、1932年D . 公元前3世纪初、1932年11. （1分）两汉文化看徐州。公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（ ）A . 公元前2世纪初B . 公元前2世纪末C . 公元前3世纪初D . 公元前3世纪末12. （1分）“文景之治”这一盛世景象出现的原因有（ ） 吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税担负注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑文帝、景帝提倡节俭，并以身作则重视“以德化民”，社会比较安定A . B . C . D . 13. （1分）下列各项是对春秋时期诸侯争霸历史作用的表述，不正确的是（ ） A . 使诸侯国的数目不断减少B . 战乱给人民带来了灾难C . 周王室的势力越来越弱D . 秦国成为诸侯国中实力最强的国家14. （1分）古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。 2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出连通亚、欧、非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。下列关于海、陆丝绸之路的说法不正确的是（ ） A . 张骞始开陆路丝绸之路的足迹B . 陆路丝绸之路起点是河西走廊C . 汉武帝之后，人们开辟了海上丝绸之路D . 丝绸之路的开辟与设立西域都护有因果联系15. （1分）“文景之治”和“光武中兴”局面出现的共同原因是（ ）轻徭薄赋，减轻农民负担吸取前朝灭亡的教训减轻刑法合并郡县，裁减官员A . B . C . D . 16. （1分）东汉末年，张角创立了太平道，后来他领导农民起义，史称（ ） A . 太平天国运动B . 大泽乡起义C . 白莲教起义D . 黄巾起义17. （1分）某电视剧组准备拍摄以下四组历史镜头，其中符合史实的是（ ） A . 刘邦在灯下阅读史记B . 张仲景在纸上写药方C . 汉武帝练“五禽戏”强身健体D . 刘邦带兵逃入洛阳白马寺18. （1分）中华民族创造了灿烂的文化成就。下列我国古代文化成就与其地位对应错误的是（ ） A . 史记-我国第一部纪传体通史著作B . 齐民要术-奠定了中医学的基础C . 天工开物-“17世纪的工艺百科全书”D . 红楼梦-文学史上的不朽巨著19. （1分）标志着西晋实现南北统一的历史事件是（ ）A . 蜀灭亡B . 西晋定都洛阳C . 西晋灭吴D . 西晋迁都长安20. （1分）三国两晋南北朝时期，王朝更替，种族迁徙，民族交融，江南地区也得到开发。发生在如图中所示朝代中的事件有（ ） 赤壁之战孙权派卫温到达夷洲八王之乱淝水之战A . B . C . D . 21. （1分）东晋时期，江南地区出现“荆扬晏安，户口殷实”的景象与下列哪一重大事件有关（ ） A . 八王之乱B . 祖狄北伐C . 赤壁之战D . 淝水之战22. （1分）李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映西晋都城洛阳被攻破时，中原人民纷纷南迁的境况。中原人民南迁的积极影响是（ ） A . 加剧了南方的混乱局面B . 使南北人口结构基本平衡C . 北方人口急剧减少D . 促进了南方经济的发展23. （1分）制成世界上最早的全身麻醉药剂“麻沸散”，又编制了如下图所示医学体操的著名医学家是（ ） A . 张仲景B . 华佗C . 李时珍D . 宋应星24. （1分）改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段，以下属于北魏孝文帝改革的内容是（ ） A . 颁布“推恩令”，加强监察制度B . 改穿汉服C . 统一度量衡D . 统一货币25. （1分）下列组合有错的一项是（ ）A . 蔡伦“蔡侯纸”B . 张衡地动仪C . 张仲景“五禽戏”D . 王羲之兰亭序二、 判断题 (共10题；共10分)26. （1分）半坡原始居民居住的是半地穴式的房子，种植的主要粮食作物是水稻。（ ）27. （1分）启继承父位，世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”。（ ） 28. （1分）公元前256年蜀郡郡守李冰在成都附近的嘉陵江上修建了都江堰。 29. （1分）下列表格是比较周朝与秦朝的相关制度的示意图，其中各项比较内容均是正确的。 项目周朝秦朝最高统治者的称呼王、天子皇帝、天子最高统治者的权力周天子总览全国一切军政大权至高无上，是名义上的天下共主对地方的统治方法推行分封制推行郡县制30. （1分）秦简记载：“五人行盗，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明了秦朝的偷盗很猖獗。 31. （1分）南北朝时期数学家祖冲之把圆周率数值精确到小数点以后第七位数字。 32. （1分）黄巾起义冲击了豪强地主庄园，缓解了地主兼并的趋势，推翻了腐朽的东汉朝廷。 33. （1分）东汉以来，内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、突厥、氐、羌等，合称“五胡”。 34. （1分）淝水之战后前秦瓦解，北方重新陷入割据混战局面，南方社会取得暂时安定。 35. （1分）三国两晋南北朝时期，开始出现凸显个性的文人画，其中艺术成就最高的是东晋人顾恺之。 三、 综合题 (共3题；共13分)36. （3分）人类历史的进程反复证明，一个国家、一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。 材料一：他削减了贵族会议和执政官的权力。为了保证一般公民都能担任国家公职，他制定了公职津贴制，规定除大将军外，所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了，而且把担任公职当作一种荣誉。材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”。材料三：留学生对于唐朝实行均田制，国泰民安、文化繁荣的大好形势，深为赞赏回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料四：我的附庸的附庸，不是我的附庸。（1）材料一中的“他”是谁？雅典民主政治并不是所有人的民主，请说明理由。 （2）材料二反映了中国古代史上哪一场改革？材料反映了改革的哪项措施？ （3）材料三反映的是哪场改革？其政治方面的措施是什么？改革有什么影响？ （4）材料四的制度最早开始于哪个国家？维系封君封臣关系的纽带是什么？ （5）上述材料相关的人物或事件均有利于社会的发展，我们能从中得到什么启示？ 37. （5分）我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读材料，回答问题。 材料一：谭嗣同在其著作仁学中指出：中国两千年之政，秦政也。材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效的维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。“大一统”之梦材料三：科举考生看榜图材料四：（1）根据材料一及所学知识说一说“秦政”建立的理论基础是哪家思想? 为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？ （2）秦汉统治者是如何“整齐全国上下思想”的？ （3）根据材料三的图片及所学知识，说一说明朝统治者加强思想控制采取的措施是什么？ （4）根据材料四说说“君臣礼仪的变化”所反映的实质是什么？ 38. （5分）人是文明的创造者，也是文明的接力者和传播者。通过历史名人，了解文明历程，可以深刻感悟到文明的魅力。阅读下列材料： 材料一 某中学“历史名人”阅读提纲节选： 材料二 中华文明的演进过程是不同地域、不同民族的文明整合为一体的过程。整合的模式是以中原华夏文明为核心，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。在此过程中，虽然历经战乱与分裂，但这文明的完整性、延续性从未被打破。这种完整性、延续性成了中华文明稳定发展的原因。 摘编自袁行霈等中华文明史 请完成： （1）完善的政治制度是统一的多民族国家稳定发展的重要保障。秦始皇为巩固统一，加强中央集权，在地方上实行了什么政治制度？唐太宗时期的三省六部制有什么特点？ （2）儒家思想是中国传统社会的主流思想，也是中华文明的核心所在。作为伟大的思想家，孔子的思想主要包含哪两部分？董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张对中华文明产生了什么深刻影响？ （3）民族之间、中外之间的交流会使文明成果实现共享、共赢。张骞开辟的通往西域的道路，逐渐成为东西方文化交流的桥梁，被后世称作什么？文成公主人藏和亲，传下千古佳话，有什么历史意义？ （4）据材料二指出中华文明稳定发展的原因。综上所述，谈谈我们学习和了解历史名人的意义。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 判断题 (共10题；共10分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、三、 综合题 (共3题；共13分)36-1、36-2、36-3、36-4、36-5、37-1、37-2、37-3、37-4、38-1、38-2、38-3、38-4、