人教统编版2019-2020学年三年级上学期语文期中试卷A卷精编

第 1 页 共 5 页 人教统编版 2019 2020 学年三年级上学期语文期中试卷 A 卷精编 一 基础运用 100 分 共 11 题 共 100 分 1 6 分 查字典 举 字按部首查字法应先查 部 再查 画 按音序查字法应先查大写字母 再查音节 举 字在字典里的解释有 向上抬 举动 行动 提出 推选 全 举世闻名 的 举 应取第 种解释 2 9 分 2019 一下 南海月考 组成新字 再组词 禾 中 女 子 又 寸 目 青 3 6 分 2019 一上 东源期末 写合适的量词 一 牛 一 猫 一 鸭子 一 枣 一 桃 一 杏子 4 2 分 根据课文 十六年前的回忆 说说加下划线词语的意思 在理解句子 没有什么 不要怕 星儿 跟我到外面看看去 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手 枪 就向外走 5 3 分 选字填空 1 戎 绒 戒 毛 兵 烟 2 唯 谁 准 一 确 是 3 竞 竟 京 北 究 争 6 4 分 选择适当的字填空 只填序号 踢 讲 玩 跳 听 打 排球 故事 绳 足球 音乐 游戏 7 14 0 分 根据意思写出诗句 细细的泉水从泉眼里悄悄地流出来 好像泉眼很爱惜水流 第 2 页 共 5 页 8 4 分 阅读短文 回答问题 桑娜脸色 神情 她 地想 他会说什么呢 这是闹着玩的吗 自己的 五个孩子已经够他受的了 是他来啦 不 还没来 为什么把他们抱过来啊 他会揍我的 那也活该 我自作自受 嗯 揍我一顿也好 1 在横线上填上描写桑娜神情的词语 桑娜脸色 神情 她 地想 他会说什么呢 2 文中的桑娜为什么会紧张 3 话题对对碰 我想对桑娜说 我想对渔夫说 9 11 0 分 阅读下文 回答问题 荷花已经开了不少 荷叶挨挨挤挤的 像一个个碧绿的大圆盘 白荷花在这些大圆盘之间冒出来 有的才展开两三片花瓣儿 有的花瓣儿全展开了 露出嫩黄色的小莲蓬 有的还是花骨朵儿 看起来饱胀 得马上要破裂似的 这么多的白荷花 一朵有一朵的姿势 看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的一 池荷花看作一大幅活的画 那画家的本领可真了不起 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 穿着雪白的衣裳 站在阳光里 一阵微风吹过来 我就翩翩起 舞 雪白的衣裳随风飘动 不光是我一朵 一池的荷花都在舞蹈 风过了 我停止了舞蹈 静静地站在那 儿 蜻蜓飞过来 告诉我清早飞行的快乐 小鱼在脚下游过 告诉我昨夜做的好梦 1 理解词语 挨挨挤挤 2 第一自然段中第 句描写荷叶 这句话中 写荷叶颜色的词语是 写荷叶形 态的词语是 写荷叶多而密的词语是 作者细致观察了 种白荷花开放的姿势 3 照样子写一写 挨挨挤挤 4 用 有的 有的 有的 说一句话 5 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画 那画家的本领可真了不起 第 3 页 共 5 页 A 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起 B 这 一大幅活的画 是大自然的杰作 大自然才是了不起的画家 6 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 穿着雪白的衣裳 站在阳光里 A 我 穿着白衣裳 变成了一朵荷花 站在阳光里 B 看着这一池美丽的荷花 我 陶醉了 觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体 进入到 美妙的荷花世界中去了 10 11 0 分 课外阅读 爬山虎 地锦 俗名爬山虎 我与它有着一段不解之缘 那一年夏天 我患脑血管病住进医院 生命虽无危险 但恢复期间的行走锻炼却是不胜其苦的 医院内有一个草木葱郁的花园 园的四周有上部开着花格子窗的矮围墙 在开头那些忧伤灰暗的日子里 我每天抱着病恹恹的身体 腋下拄着双拐 绕着围墙根艰难而缓慢地行走 有一天 我刚走不多远 便靠着路旁一棵梧桐树歇息 感到再难迈出一步 这时我无意中朝围墙 根投去一瞥 只见一株幼小的爬山虎趴在墙根上 绿绿的 虎虎有生气 我忽然对它产生了一种不同往常 的亲近感 我第一次如此贴近地凝视它 这才发现 它的绿莹莹的枝蔓上长有卷须 卷须先端发育成小的 吸盘 爬上墙壁后分泌黏液死死地吸附在墙壁上 植株借以顽强地向前生长 这使我从爬山虎的身上分明 读到一片炽热的情感 倾听到一种向前趱 z n 快走 行的呼唤 这以后 我与爬山虎成了朝夕相伴的朋友 我在围墙外拄拐绕行 它在围墙上攒劲前行 无论是 草露未干的清晨 还是归鸟啁啾的黄昏 还是月光如水的静夜 我绕墙行走时总是在爬山虎前长久地伫立 和它作无言的亲近之谈 后来竟至有一日不见 如三秋兮之感 尽管那年夏天酷暑难当 它却于热浪滚滚 之时咬住砖墙一步步往上蹿 出落得枝叶茂密 绿茸茸地爱煞人 一日 几个顽皮的孩子在围墙根藏猫猫 恶作剧似的将爬山虎的枝蔓从墙壁上拽下来 当我发现 悲惨地跌落在地上的爬山虎的时候 我想我的无言的朋友这回大概是完了 我扶着墙艰难地蹲下身去把它 托起 将它卷须上的被损伤了的吸盘重新摁在墙上 将被弄得凌乱不堪的叶片重新理顺 渐暗的暮色中 我怅然回到病室 第二天红霞初露时 我来到它身边 竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁 它 的叶子又那么鲜活亮丽 它的虎虎有生气的卷须又在锐不可当地向前伸展 好样的 朋友 渐地 夏老了 夏去了 秋来了 秋深了 我终于丢掉了拐杖 爬山虎也爬到一人多高 覆盖在 花格子砖窗上了 出院时 我和家人特意去同这无言的朋友告别 它的叶子已经变红 耀如燃烧的火焰 真正成为大地上的锦绣 1 仿照下列句式 阅读相关语段概括出段落大意 第 段 发现爬山虎 倾听到前行的呼唤 第 段 亲近爬山虎 第 段 第 4 页 共 5 页 第 段 颂扬其顽强的精神 2 作者对幼小的爬山虎产生了亲近感 其原因是 A 爬山虎虎虎有生气 样子可爱 B 爬山虎枝蔓绿莹莹的 颜色鲜艳 C 爬山虎长有卷须 吸盘 形状奇特 D 爬山虎顽强向前生长 催人奋进 3 第 段中与一日不见 如三秋兮相照应的词语是 4 赏析下列句子中画线词的表达作用 竟发现它的吸盘又不屈不挠地紧紧咬住了墙壁 它的叶子又那么鲜活亮丽 它的虎虎有生气的卷须 又在锐不可当地向前伸展 5 你怎样理解结尾画线句子的含义 11 30 分 给老师的一封信 提示 马上就要小学毕业了 小学六年中哪位老师留给你的印象最深 给他写封信吧 感谢他对你 的关心 帮助 教导 要求 注意书信的格式 内容具体 感情真实 条理清晰 不写错别字 标点正确 不少于 400 字 第 5 页 共 5 页 参考答案 一 基础运用 100 分 共 11 题 共 100 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略