2015小学教师德育工作总结

精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 7 2015 小学教师德育工作总结 第 1 篇 2015 小学教师德育工作总结 转眼间一年的德育工作已近尾声 回顾这一年来的德 育工作 我觉得欣慰多于遗憾 欣慰是因为我的工作得到 了家长和领导的好评 遗憾的是由于缺乏丰富的德育经验 工作中还存在许多不足 一年来 我根据学校德育工作部 署和大队部的德育工作计划 针对低年级学生特点 以培 养学生良好的行为规范 收到显著成效 一 严抓德育 把爱洒向全体学生 班主任工作 千条万条 德育工作是第一条 这是我 从事班主任工作的深刻体会 俗话说得好 玉不雕 不成 器 学生的教育离不开严格的纪律约束 针对小学生是非 辨别能力差 自制力不强的特点 应该制订严密的管理制 度 对学生进行严格的要求 增强教育力度 提高学生思 想认识 促进行为规范 抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展 既是班 主任工作的一个主要特点 又是班主任工作的基点 在工作中 抓好班级制度的建设 强化各项规章制度 针对小学生的过错行为 按照不同程度进行教育 做到一 视同仁 如有的学生喜欢迟到 我就给他们讲关于迟到的 故事 让他们引起重视 及时的教育 严格的要求 严格 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 7 的管理 使学生认识到怎样才能做好 对那些迟交作业 抄袭作业 我会找他们谈心 毫不留情地要求他们改掉 不能出现任何不良的苗头等等 这样 不论是优秀学生还 是后进生 同等对待 从不手软 使学生增强了纪律观念 为创建良好的班风提供了基本的保障 二 加强学生心理健康辅导和教育 针对现在孩子的多数是独生子女 不少学生存在一定 的心理问题 全体教师特别是班主任 根据学生的实际情 况 与学生交流 及时发现有心理问题倾向的学生 做好 记录 建立好档案 深入了解 分析其心理情况 家庭背 景 随时掌握第一手资料 对症下药 多渠道 多形式的 开展各种丰富多彩的心理健康教育 使其在参加集体活动 中陶冶情操 培养心理承受能力 铸造健康的心理 健全 的人格 三 注重小干部的培养 每个班都有班干部 老师不在的时候 班干部就是班 级的核心 我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重 点 他们不但要对自己有责任感 也要养成对别人的责任 感 每个干部分管到位 这样全班大多数学生都有了自己 的任务 少数同学则对他们实行一帮一的政策 学习自觉 的和能力较强的同学对他们进行帮助 但是在干部的培养 过程中 在日常事务的管理中 也有不少的过失 我会在 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 7 他们做错了事以后单独找他们谈话 问他们 你觉得这件 事你这样做对吗 让他们自己发现错误 总结经验 在以 后的工作中才能不犯同样的错误 然后在班队课上强调 这件事发生的原因和经过 而且要让其他学生明白 小干 部做错了事也会受到老师的批评 让学生体会到人人平等 但是也要帮助小干部树立他们的威信 如果谁不听小干部 的话 就是不听老师的话 那么小干部的责任就很大了 要让各处干部管到位 层层负责 四 重视与家长的联系 孩子的进步 集体的成长 离不开教师 也离不开家 长 为了更好地全面了解学生情况 我通过多种形式与家 长建立密切联系 进行友好交往 通过电话家访 我给他 们汇报小孩在学校的表现以及了解在家里的表现 以达到 双向管理学生的目的 通过这样的方法不仅沟通信息还增 进了情感的交流 我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对 我的爱 也赢得了家长的信任 鼓励和支持 这是家长对 我工作的肯定认同 也是我继续努力的动力 第 2 篇 2015 小学教师德育工作总结 本学期 我担任 3 班班主任工作 也就肩负着 学生的德育工作 一学期来 我倾注了自己的精力和爱心 班级管理得井井有条 特别是在班风和学生品德方面更是 有了很大的收获 具体做法如下 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 7 一 发挥班干部队伍的作用 创建和谐 积极向上的 班风 一支好的军队需要严明的纪律 同样 一个好的班级 也需要有良好的纪律 班级有了良好的纪律 才会有好的 学习氛围 才会有较强的凝聚力 同学间才会有融洽的人际 关系 年级的学生已处于小学高段 在身心各方面都比 以前成熟了很多 很多学生都有了自己的思想 对各种问 题会有不同的看法 有时敢于对老师的看法提出疑问 这对 他们自身来说是好事情 说明他们在慢慢长大 但同时 给班主任的管理增加了许多难度 因此 老师利用空余时 间再三强调一定要注意纪律 大部分学生都进步很大 但 是有的学生在纪律上仍会出现屡教不改的坏现象 一个班级的班风如何 直接影响着这个班级的各方面 工作 影响着学生的品格形成 我深知班风的重要性 所 以这学期以来 我就教育学生要爱学校 爱班级 我经常 号召班级同学捡拾地面上的垃圾 在平常的工作生活中 我时刻注意培养学生的集体荣誉感 每当班级在学习上取 得了好成绩 我就鼓励他们 表扬他们 和他们一起庆贺 当班级出现问题 学生犯了错误 我就和他们一起分 析原因 找不足 一起加油 争取尽量减少错误 在长期 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 7 这样的氛围中 学生们有了非常强烈的集体荣誉感 班级 整体风气积极向上 充满了活力 二 发挥榜样模范作用 培养学生良好的行为习惯 我一直认为 小学时期 是培养学生良好的行为习惯 的最为重要的阶段 收获一个良好的行为习惯真的可以受 用终生 在平常的工作生活中 我非常注重学生品德方面 的教育 我允许学生犯错误 但我要求学生有了错误一定 要主动承认并加以改正 我鼓励同学们向身边各方面表现 优秀的学生学习 学习他们良好的习惯 文明的言行 认 真学习的态度和积极上进的精神 同时我自己也注重言行 举止 给他们树立榜样 经过一学期行为习惯 文明礼貌 思想品格等方面逐步渗透 我觉得他们在思想品德 行为 习惯方这方面都有很大的改变 表现越来越优秀 三 用爱搭建我与学生间的桥梁 1 用爱了解学生 初建新班 大部分都不是原班生 所以了解学生从了 解学生家庭开始 父母的年龄 职业 家庭住址 生活状 况 做到了如指掌 接着了解孩子的兴趣 爱好 特点 他们有什么毛病 需不需要照顾 了解孩子的学前教育情 况 以便因材施教 2 用爱关心学生 每天我都要数次询问学生的身体状况 对生病的学生 我都是尽可能的帮助他 如帮其烧开水吃药等 晚上 还 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 7 要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况 四 注重学生的养成教育 落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节 于 是我做了一下几点 1 要求学生学会 弟子规 三字经 传承中华优 良文化和美德 还在 守则 规范 做到了养成教育 做到制度上墙 学生人人烂熟于心 要求学生人人会背 2 开展多样的德育活动 拓宽教育的主渠道 1 给学生树立 集体第一 个人第二 的思想观念 良好的集体是我们成长的园地 个人行为会影响集体形象 一个良好集体的形成需要每个人的努力和无私奉献 我经 常在班级活动中对孩子进行思想品德教育 平时我更是利 用一切机会渗透德育教育 在循序渐进中 我班形成了团 结互助的班风 2 组织学生观看反邪教的各种碟片 并举办 珍惜 生命 反对邪教 的主题班会 让学生对邪教的反动本质 看得更透彻 对学生进行了一次次生动的爱国主义教育 3 加强法制安全宣传教育 在班级会议中 我经常 对孩子们 防火 放电 防水 防坏人等思想教育 让学 生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识 为此 我们学校也经常邀请司法人员到校举行法制讲座 让学生 初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 7 意识 4 对学生心理健康的教育 少年儿童学生心理比较 脆弱 我经常的在班上对学生进行心理健康教育 并观察 和了解班上学生的心理动态 对有心理问题的学生 我积 极帮其排解和疏导 我在对学生心理健康的教育中 有针 对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理 增强学生 的社会适应能力 总之 德育教育工作 是一项常做常新 永无止境的 工作 社会在发展 时代在前进 学生的特点和问题也在 发生着不断的变化 作为有责任感的教育工作者 必须以 高度的敏感性和自觉性 及时发现 研究和解决学生新情 况 新问题 尽职尽责地做好工作 以完成我肩负的神圣 使命