2014年初中毕业生学业考试语文模拟试卷.docx

2014年初中毕业生学业考试语文模拟试卷一积累与运用（每小题2分，共12分）1下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（）A笑靥（ yn ）编纂（zun ）惩罚（chng）既往不咎（ji）B剽窃（ pio ）殷红（ yn ）沏茶( q ) 恬不知耻（tin ）C箴言（jin ）嫉妒（ j）联袂（ mi）载歌载舞（zi )D称职（chn ）笨拙（zhu）挑剔（t）引吭高歌（ hng）2下列各项中错别字最多的一项是（）A中流砥柱 集思广议 粗制乱造 郑重其事B世外桃园 融汇贯通 闲情逸致 苍海桑田C迫不急待 侧隐之心 仗义直言 眼花瞭乱D筋疲力竭 吹毛求疵 消声匿迹 风靡一时3下列句子中，加点成语使用恰当的一句是 ( ) A. 李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。B. 最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。C. 为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的安徒生童话邮票。D. 任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人，都看不见这种有奇特功能的衣服。4下列句子中没有语病的一句是（）A从雅安地震，俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难是没有国界的。B面对错综复杂的局面我们一定要认真研究、仔细调查、不可掉以轻心。C在当今社会，个体获取知识的方式很多，但谁也无法否认的是，阅读仍是一种最主要的途径之一。D今年国庆期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会少。5下列对文学常识的表述，不正确的一项是 ( )A鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的从百草园到三味书屋藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾。B韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高，在马说一文中他慨叹道：千里马常有，而伯乐不常有.C莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是李尔王哈姆莱特威尼斯商人罗密欧与朱丽叶。D千古名句海内存知己，天涯若比邻表现了作者乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。6将下列句子组成一段连贯的话，排列顺序恰当的组是( )如果把不同地层中的化石拿来加以比较，就可以知道生物是如何进化的了。另外，在最古老的地层中是没有生物化石的，这说明地球上最初是没有生命的，生命经历了从无到有的发展过程。根据各个地层中的化石，可以推断出某种生物生存的年代，以及当时的自然环境。而在越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多。这种现象说明了，生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。A BC D二、（12分，每小题3分）阅读下面文章，回答710题匠人与大师梁 衡在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别？匠人在重复，大师在创造。一个匠人，比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。匠人在实践层面，大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律，但还不是规律本身。大师则站在理论的层面上，靠规律运作。面对一片瓜地，匠人忙着一个一个去摘瓜，大师只提起一根瓜藤；面对一大堆数字，匠人满头大汗，一道接一道地去算，大师只需轻轻给出一个公式。匠人常自持一技，自炫于一艺，偶有一得，守之为本；大师视鲜花掌声为过眼烟云，进取不竭，心犹难宁。匠人较单一，大师善综合。我们常说一技之长，一招鲜，吃遍天，这是指匠人，大师则不靠这，他纵横捭阖，运筹帷幄，触类旁通，举一反三。因为凡创新、创造，都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。当匠人靠一技之长，享一得之利，拿人一把，压人一筹时；大师则把这一技收来只作恒河一沙，再佐以砖、瓦、土、石、泥，起一座高楼。牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理，还有更重要的数学、哲学等。而成为一个社会科学方面的大师要求就更高，马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书，毛泽东则是当时中国政治、军事、文学的宝典。这就是大师与匠人的区别。研究这个区别毫无贬损匠人之意，大师是辉煌的里程碑，匠人是可贵的铺路石。世界是五光十色的，需要大师也需要匠人，正如需要将军也需要士兵。但是我们必须承认这个世界需要人们有一个较高的追求目标。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵。将军总是在优秀的士兵中成长起来的。当他不满足于打枪、投弹的重复而由单一到综合，由经验到理性，有了战役、战略的水平时他就成了将军。鲁班最初是一名普通木匠，当他在技术层面已经纯熟，不满足于斧锯的重复，而进军建筑设计、构造原理时，就成了建筑大师。 虽然从匠人而成为大师的总是少数，但这种进取精神是人类进步、社会发展的动力。古语说，法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。要是人人都法乎其下呢？这个社会就不堪设想。我们可能在实际业绩上达不到大师水平，但至少在思想方法上要循大 师的思路，比如力求创新，不要重复，不要窃喜于小巧小技，沾沾自喜。对事物要有识别、有目标、有追求。力虽不逮，心向往之。在个人有了这样一种心理，就会有所上进；在民族有了这样一个 素质，就会生机勃勃；在社会有了这样一个氛围，就是一个创新的社会。7对文章各部分内容及相互关系概括有误的一项是（ ）A第段提出“匠人与大师有何区别”这一话题，引出下文。B第到第段阐述匠人和大师三个方面的区别，三段之间是层层递 进的关系。C第段指出追求成为大师的进取精神是人类进步、社会发展的动力，紧承上文深入论述。D第段表明在思想方法上循大师思路对个人、民族和社会都有帮助，收束全文。8. 依据文章提供的信息，下列对“大师”的判断不正确的一项是（ ）A大师需要创造精神，突破原有的知识、经验与技艺，不断构思新的东西。B在“实践层面”和“理论层面”之间，大师站在”理论层面”，靠规律运作。C在学科综合性运用方面，从事自然科学研究的大师比从事社会科学研究的大师要求更高。D大师不 自持一技、不自炫一艺，视鲜花掌声为过眼烟云，进取不竭。9.下列对第段画线句子分析有误的一项是（ ）A画线句引用“古语”证明观点，使得说理有出处、有根据，更具说服力。B画线句是证明“世界是五光十色的，需要大师也需要匠人”这个观点 的。C本段引用了画线句“古语”和拿破仑的名言说理，可知本段主要运用了道理论证的方法。D“法乎其上，得乎其中”一句既有对第段论证的总结，又与第六段的论证相互勾连。10.下列对选文语言特点概括不正确的一项是（ ）A文章第段多用比喻、拟人等修辞方法说理，诙谐风趣，说理生动。B文章句式多变，短句、长句兼用，错落有致，增强了文章的表现力，如第段。C文章用语准确，如第段加点的“可能”一词，既强调了“我们”和大师之间的业绩差距，又兼顾到特殊情况。D文章巧用文言，如“力 虽不逮，心向往之”等句子，富有文采而不失简洁明了。三、阅读湖心亭看雪与记承天寺夜游，按要求答题（每题3分，共9分）（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”(乙) 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻,荇交横（hng），盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。11.词的用法、意思相同的一组是（ ）A之：山川之美 甚矣，汝之不惠 B是：实是欲界之仙都 问今是何世C与：念无与为乐者 未复有能与其奇者 D寻：寻张怀民 寻病终12.选出加点词意义相同的一项（ ）A白：上下一白 余强饮三大白而别 B余：余住西湖 上下十余里间C更：是日更定 湖中焉得更有此人 D及：及下船 及郡下 13. 两文作者都痴迷于山水，但两人生活态度却大相径庭，试分析两人有什么不同。四、古诗文表述题14.翻译下列句子（4分，每题2分）。（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2）见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！” 阅读春夜洛城闻笛，回答下列问题（共5分）春夜洛城闻笛 唐.李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。15.能揭示主旨的诗句是哪句？表达了诗人怎样的思想感情？16.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。 17.古诗词默写填空（4分）(1)锦江春色来天地， 。（杜甫登楼）(2) ，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾破阵子）(3)池上碧苔三四点， 。（晏 殊破阵子）(4)李煜的虞美人中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。武陵春中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是： ， 。五、阅读下面的记叙文，回答1822题（16分）母亲的宝物(余显斌)他准备把母亲送入养老院，因为母亲已患了老年痴呆症。 母亲经常一个人坐在客厅里，抱着个铁盒喃喃自语，见了他或者他的妻子，只是一笑。问她说什么，她摇摇头说：“什么也没说。”妻子说：“这太瘆人了。”尤其有一夜，妻子去洗手间，跑出来看到客厅中坐着一个黑影，吓着她一声尖叫。他也醒了。跑出来拉开灯，只见母亲正端坐在客厅中一言不发。他问：“妈，你怎么坐在这儿啊？”母亲站起来，摇摇头，她自己也不知道自己怎么到客厅的。两人回到房中，妻子生气地道：“这日子怎么过啊？”说完就劝他：“还是把妈送养老院吧，那儿老人很多，还有个伴儿。我们呢，一个星期去看一次，也不会冷落老人。”他摇着头，叹了口气，怎么也下不了这个决心。他很小就死了父亲，母亲守着他，单门独户。那时，有很多人上门说亲。让母亲再嫁一个，也有个帮手，可都被母亲坚决地拒绝了。她怕再嫁人后儿子受委屈。母亲一个人带着他。靠卖菜为生，一路含辛茹苦。艰难走来，送他上大学，教他做人成才。现在，自己在小城中打拼出一番事业，母亲还没享几天福，就送去养老院，那怎么行？妻子很生气，转过身睡了。第二天做饭时，母亲又出错了。本来米饭已经做好，母亲又打着煤气灶，结果，一锅饭全糊了。妻子看着满锅的饭，埋怨说：“妈，你怎么又开了煤气啊？”憋了半天，母亲回答：“我忘了。”另一次，母亲出去了。回来时竟然进错了家，去了另一层楼，幸亏人家送了过来。这样的事情多次发生后，他的思想开始动摇了，便想：把母亲送到养老院住下看看吧，兴许对她有好处，那儿老人多，避免孤单嘛。那天，趁母亲精神好时，他把自己的想法告诉了老人，并说：“如果你老人家不想去，就不去。”母亲坐在那儿。一言不发。妻子在旁边，忙说：“妈，你去了，如果住不惯，我们再接你回来好吗？”母亲叹了口气，点了点头，想收拾一点东西。她收拾的东西很简单，就是她常摸索的那个小铁盒。铁盒上上着锁，母亲把他紧紧的抱着。妻子说：“妈，这个盒子就放在家里吧”。母亲很坚决的摇摇头：“不!”他说：“就让妈带走吧。”得病之后，母亲什么都忘记了，可就是没忘记这个铁盒，一直带着它，从未忘记。妻子拉过他，点着他的额头骂到：“你傻啊？你知道盒子里是什么吗？”他摇摇头。一直以来，母亲把那盒子看得像宝物一样，他怎么知道。妻子说：“上一辈人总有一些宝物或银货放在手边，妈的盒子里很有可能是这种东西。”他一听，也心动了。他知道，母亲的娘家过去是大地主，如果盒子里有什么宝物，拿去养老院丢了，或者遭了小偷，就太不值了。所以，他伸出手道：“妈，把盒子给我看看好吗？”母亲摇摇头，抱得紧紧的，不给他。妻子见了，忙在耳边叽咕了几句。那天他们没送母亲去养老院。当晚母亲睡熟时，他们悄悄拿出那盒子轻轻打开，一时，他眼泪直流。第二天，两人没送母亲去养老院，以后也没送母亲去养老院。 （21）铁盒中藏着的不是金，也不是银，是一缕胎发和几颗乳牙。里面有一张发黄的纸条，上面写着字，记着他换牙的时间，还有第一次剃发的时间。他们那儿有个风俗，孩子的乳牙和胎发要保存好，不能丢失。不然，孩子会夭折的。（读者2012第19期）18.文章记叙了一件怎样的事情？请用简洁的语言概括一下。（3分） 19.结合具体语境，理解下列句子中加点词语的含义。（4分）（1）她收拾的东西很简单，就是她常摸索的那个小铁盒。 （2）当晚母亲睡熟时，他们悄悄拿出那盒子轻轻打开，一时，他眼泪直流。 20.文章通过哪几件事凸显了母亲“老年痴呆症”的病态？这样写的作用是什么？（4分） 21.从结构上看，如果没有“他很小就死了父亲，母亲守着他，单门独户”“母亲一个人带着他，靠卖菜为生母亲还没享几天福，就送去养老院，那怎么行？”这两段，并不影响文章的完整性。是否可将它们删去？为什么？（3分） 22.文章以“母亲的宝物”为题，有什么好处？（2分） 五、综合性学习（8分） 自去年入冬以来，我国出现了大面积的雾霾天气，空气质量严重恶化，全国半数城市严重污染。为了引导同学们关注这一现象，学校决定开展以“关注雾霾天气从我做起”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务：23.你们几个同学准备在寒假围绕学校的活动主题开展一次社会实践活动，请你为此次活动设计一个选题。（2分）_24.在活动中你们收集到了如下的资料，请从中提炼出主要信息。（3分）材料一：下面是我国的部分主要城市在2013年1月13日监测的PM2.5的数据：（单位：微克/立方米）城市北京石家庄邯郸 西安 上海 杭州 武汉PM2.5950 780 630 293146168 540注：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。2012年2月，国务院同意新修订的环境空气质量标准，增加了PM.2.5监测指标。PM.2.5指数成为了一个重要的测控空气污染程度的指数。目前我国的空气质量标准是24小时平均浓度小于75微克/立方米为达标，即PM.2.575材料二：24日至29日，温家宝在中南海听取各界人士对政府工作报告（征求意见稿）的意见和建议时说,最近的雾霾天气对人们生产生活和身体健康都造成影响，我们应该采取切实有效的措施，加快推进产业结构和布局调整，推进节能减排，建设生态文明，用行动让人民看到希望。材料三：北京市大气污染防治条例（草案送审稿）昨日起向社会公开征求意见。其中规定，在大气收到严重污染时，市政府可采取包括部分机动车停驶在内的强制性应急措施。材料四：包括武汉在内的全国部分地区连续出现雾霾天气。雾霾天气发生后，武汉市委、市政府领导高度重视，迅速组织有关部门制定八项措施予以应对。并结合这次污染治理情况，推进武汉大气污染成因研究，有针对性的制定城市空气质量达标规划，进一步完善雾霾天气应急预案。_25.春节期间，武汉市依旧雾霾笼罩。你的朋友小宇带着一大包烟花爆竹邀请你一起到你们小区里燃放，而你联想到近期看到的一则医学报道上说在雾霾天气里燃放烟花爆竹跟容易加重呼吸道等疾病，加重空气的污染。为了让人们过上一个空气清新的春节，于是你向小宇说： _（3分）七、作文（50分）26.生活的艰辛，多姿多彩。每一朵浪花，总是生活的一种精彩；每一次扬帆，都是生命的一次挑战。美丽辽阔的大海，时常会出现风暴巨浪，就宛如生活中难免会遭遇困难挫折。但只要我们拥有坦然的心境，锁定心中的航向，以自己的努力，证明给自己看，不随波逐流，也不迷失自我，生活的海洋，应付呈现美丽的蔚蓝，青春的你我，就能活出自己的风采！请以“海，蓝给自己看”为题写一篇文章。要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以议论；（2）文体不限，字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。