福建省七年级上学期历史第二次月考试卷A卷新版

福建省七年级上学期历史第二次月考试卷A卷新版一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）学了“百家争鸣”相关知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有（ ）语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛 数学钱老师深入了解学生，要求大家互爱互利，颇有道家风范 科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格 社会李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响A . B . C . D . 2. （2分）秦统一后规定在全国统一使用的货币是（ ） A . 圆形方孔钱B . 蚁鼻钱C . 铲形币D . 刀形币3. （2分）秦王“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰皇帝”。其主要目的是（ ） A . 沿袭历史传统B . 开创一代帝号C . 加强思想控制D . 宣扬个人功业4. （2分）下列历史上的帝王的正确排序是（ ）隋炀帝 秦始皇 元世祖 宋太祖 宋高宗 唐太宗A . B . C . D . 5. （2分）在思想文化方面，秦代“焚书坑儒”，重在“禁”；汉代“罢黜百家，独尊儒术”，重在“尊”，两者相同点是（ ）强化儒家伦理道德禁绝其他思想学派激起社会强烈反抗 控制思想，加强统治A . B . C . D . 6. （2分）古代监察体制的建立，主要用于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。下图所示中，秦朝负责监察百官的是（ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 郡守7. （2分）汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁宫，即便不产铁的郡里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝（ ） A . 实行冶铁官营B . 铁官代行地方政务C . 实行休养生息政策D . 铁器成为官方专用8. （2分）下列哪些成语反映了淝水之战时的情况（ ） 破釜沉舟 投鞭断流 揭竿而起 风声鹤唳A . B . C . D . 9. （2分）如你生活在秦朝，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（ ）我刚刚拜会了我县的县令 官府用小篆字体发布了一个告示 我和朋友一起学习儒家经典论语 我下个月送儿子去拜孔子为师A . B . C . D . 10. （2分）汉朝是中国历史上的重要时期，汉初统治者面临的首要问题是（ ） A . 如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝B . 如何扫除秦朝余留的反动势力C . 如何“以德化民”D . 如何加强对地方的控制11. （2分）在中国，国家大一统有着悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于（ ） A . 炎黄部落的形成B . 第一个王朝夏朝的建立C . 西周实行分封制D . 秦、汉巩固统一国家的措施12. （2分）在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于（ ） A . 炎黄部落联盟的组成B . 尧舜时期“天下为公”的传说C . 儒家思想的影响D . 秦汉巩固统一国家的措施二、 判断题 (共3题；共4分)13. （2分）公元前206年，汉高祖刘邦定都咸阳，建立西汉。（ ）14. （2分）都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子修建的大型水利工程。 15. （0分）史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断。史料推 论正确与否“武帝施主父之册（同策），下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。”汉书这一措施的实施使王国的力量分散、削弱，难以对抗中央。唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”资治通鉴唐朝从真正意义上实现了民族团结和民族平等。“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”敬告青年陈独秀的这些言论冲击了封建旧思想、旧文化。以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。权利法案权利法案为限制王权提供宪法保障。土地是我们的，粮食是你们的；池塘是我们的，鱼是你们的；森林是我们的，木材是你们的。苏联亡党亡国二十年祭材料表明苏俄实行的余粮征集制越来越引起农民的不满。马歇尔在演讲中说：“美国的援助促使自由制度赖以存在的政治和社会条件出现。” 美国人民创建一个国家和一种社会马歇尔计划的主要目的在于恢复西欧因战争遭到破坏的经济。三、 综合题 (共3题；共45分)16. （10分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新。”材料二：某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议，但因大家意见不统一而争论了起来。劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚10元。”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”（1）材料一是哪一历史人物的言论？结合所学知识指出其政治思想的核心是什么？他的教育思想主要有哪些？（2）请分别指出材料二中劳动委员和班长的话分别蕴含了战国时期哪一思想学派的观点。17. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新。”材料二：某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚10元。”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”请回答：（1）材料一是哪一历史人物的言论？结合所学知识指出其政治思想的核心是什么？（2）他的教育思想主要有哪些？（3）材料二中劳动委员和班长的话分别蕴含了战国时期哪两家思想学派的观点？请分别指出。18. （20分）阅读材料，回答问题：材料一：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命打击。”郭沫若材料二：孝武初立，卓然罢黜百家，表彰六经。遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔班固汉书（1）材料一评价的事件是什么？这一事件在历史上产生了怎样的影响？（2）材料一中春秋末年以来的“自由思索”出现了什么局面？这种局面在中国思想领域的深远影响是什么？（3）材料二汉武帝为了加强思想控制，采取了什么措施？在历史上产生了什么深远影响？（4）通过本次探究，你得出了什么重要的结论？第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 判断题 (共3题；共4分)13-1、14-1、15、答案：略三、 综合题 (共3题；共45分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、