新人教版2020年七年级下学期历史学科学业水平阶段性测试试卷C卷

上传人:xiao****017 文档编号:9836306 上传时间:2020-04-08 格式:DOC 页数:14 大小:461KB
返回 下载 相关 举报
新人教版2020年七年级下学期历史学科学业水平阶段性测试试卷C卷_第1页
第1页 / 共14页
新人教版2020年七年级下学期历史学科学业水平阶段性测试试卷C卷_第2页
第2页 / 共14页
新人教版2020年七年级下学期历史学科学业水平阶段性测试试卷C卷_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
新人教版2020年七年级下学期历史学科学业水平阶段性测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)“开皇(581600年)之治”是我国古代盛世之一。这一盛世的统治者是 ( ) A . 刘秀B . 杨广C . 杨坚D . 李渊2. (2分)“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第。”材料表明穷困子弟“跃登上第”的主要途径是( )A . 军功大小B . 门第高低C . 地方推举D . 科举考试3. (2分)唐太宗统治时期,名将、名相辈出。下列属于贞观名臣的是( )A . 姚崇 房玄龄B . 宋璟 杜如晦C . 房玄龄 杜如晦D . 姚崇 宋璟4. (2分)唐太宗是中国历史上著名的皇帝,下列各项与之无关的是( )A . 贞观之治B . 文成公主入藏C . 设西域都护D . 重用谏臣魏征5. (2分)唐朝的哪座城市,既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市( )A . 洛阳B . 长安C . 扬州D . 成都6. (2分)下图是中国历史纪年表(局部),其中的a、b、c、d指四个朝代,下列说法正确的是( )a是我国封建社会的繁荣时期 b的都城在上京 与c并立的两个政权是由契丹族建立的金和党项族建立的西夏 d的建立者是忽必烈A . B . C . D . 7. (2分)唐太宗时期最著名的谏臣,被唐太宗称为“镜子”的是( )A . 长孙无忌B . 房玄龄C . 杜如晦D . 魏征8. (2分)“世上创痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”郭沫若称赞的诗人是( )A . 王维B . 李白C . 杜甫D . 白居易9. (2分)“痛饮读离骚,放开今古才子胆;狂歌吊湘水,照见江潭渔父心。”这幅对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念,他是( )A . 老子B . 孔子C . 墨子D . 屈原10. (2分)下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的、代表相关的历史事件,对应完全正确的选项是( )A . 建立隋朝 灭亡陈朝 隋朝亡 唐朝灭亡B . 灭亡陈朝 建立隋朝 建立唐朝 唐朝灭亡C . 建立隋朝 开凿大运河 建立唐朝 北宋建立D . 建立隋朝 开凿大运河 灭亡陈朝 北宋建立11. (2分)以下哪些历史事件促进了古代文明的传播与发展( )亚历山大大帝东征马可波罗来华丝绸之路的开辟玄奖西行A . B . C . D . 12. (2分)在我国古代历史上,曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面,如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”等。从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有( )国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展A . B . C . D . 13. (2分)安史之乱的发动者是( ) A . 安禄山、史思明B . 安禄山、黄巢C . 史思明,黄巢D . 安禄山、朱温14. (2分)从下表中课读出的信息包括( )政权名称存亡时间开国国君国君身份后梁907-923年朱温宣武节度使后唐923-936年李存勖河东节度使后晋926-946年石敬瑭河东节度使后汉947-950年刘知远河东节度使后周951-960年郭威邺都节度使后梁、后唐、后晋、后汉、后周合成五代五个政权的开国国君都是手握重兵的武将这些政权是唐末以来藩镇割据局面的延续表中五个政权先后出现,政局相对较稳定A . B . C . D . 15. (2分)宋太祖为了将财赋收归中央,在地方设置了( ) A . 藩镇B . 节度使C . 转运使D . 通判16. (2分)元朝形成的新民族是( )A . 羌族B . 蒙古族C . 回族D . 鲜卑族17. (2分)某同学对“岁币”真正含义不了解,你帮他解释一下吧( ) A . 政府征收的钱物B . 少数民族向北宋送的钱、财、物C . 少数民族向政府交纳的钱、财、物D . 北宋政府向辽、西夏送的钱、财、物18. (2分)宋代海外贸易发达,政府在主要港口设置的管理海外贸易的机构是( ) A . 市舶司B . 宣政院C . 台湾府D . 广州十三行19. (2分)按出现时间先后排列下列货币 ( )A . B . C . D . 20. (2分)元代琵琶记中说:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时间是( )A . 秦汉时期B . 隋唐时期C . 宋元时期D . 明清时期21. (2分)马可波罗一行何时来到中国( )A . 隋朝B . 唐朝C . 元朝D . 清朝22. (2分)两宋时期是多元文化碰撞与交融时期。下列史实反映了该时期民族关系的是( )A . 楚汉之争B . 澶渊之盟C . 赤壁之战D . 淝水之战23. (2分)宋夏议和之前,在宋夏之间的不断战争中,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。研究其原因应该是( ) 宋朝文臣不悉军务,却掌握军政大权宋朝重文轻武,不重视军队建设宋朝兵不识将,将不识兵,战斗力削弱宋朝军队将领处处受制,往往会错失战机A . B . C . D . 24. (2分)赵匡胤是通过下列什么事件建立北宋政权的( )A . 靖难之役B . 陈桥驿兵变C . 鸿门宴D . 农民起义25. (2分)宋朝时期南方经济的发展对中国古代经济产生了深远的影响。下列说法正确的是( )A . 北方仍然是全国经济的重心B . 政府在对外贸易港口设立宣政院管理海外贸易C . 北宋时在四川地区出现了世界上最早的纸币D . 南宋的都城东京既是南方的政治中心又是一座繁华的商业都市二、 非选择题 (共3题;共65分)26. (20分)唐朝时期,中国封建社会达到了顶峰,是中国历史上的重要朝代之一。在政治、经济、军事、文化、对外关系等方面都取得了辉煌的成就。这些成就的取得是与唐朝一代代皇帝的励精图治、文治武功分不开的。观察下列唐朝皇帝的画像,结合所学知识完成问题: 请回答:(1)请你根据图片,写出三位皇帝的名号。 (2)请你分别列举出这三位皇帝为唐朝发展作了哪些贡献? (3)这三位皇帝你最敬佩哪一位?请你说明敬佩的理由。 (4)从这些皇帝的治国政策中,我们可以得到哪些有益的借鉴? 27. (15分)材料:唐太宗:“自古皆贵(认为尊贵)中华,贱(轻视)夷狄,朕独爱之如一。”资治通鉴材料二:如图是某老师所绘的唐蕃关系示意图。材料三:外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同(为)一家。天下百姓,普皆安乐。旧唐书吐蕃传回答:(1)材料一中的“中华”“夷狄”分别指的是什么?它表明了唐太宗实行的是怎样的民族政策? (2)材料二表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些? (3)材料三中,唐与吐蕃“和同(为)一家”有何重要意义?由此对于那些蓄意破坏民族团结的“藏独”分子你最想说的是什么? 28. (30分)建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,已成为时代热点。阅读下列材料,回答相关问题。材料一:汉代丝绸之路图材料二:海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻。从宋代开始,中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道。因而海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。海上丝绸之路材料三:唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。摘自中国历史六年级下册(鲁教版)材料四:“明初,社会安定,国力雄厚,1429-1453年,明朝政府七次派郑和下西洋北师大版初中历史教材材料五:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起。大国崛起材料六:中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。人民日报热点辨析(1)图中字母A所代表的地区是丝绸之路的起点,它的名字是什么?公元前60年,西汉政府专门设立了什么官职来管理图中的C所代表的地区? (2)据材料二分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的重要因素是什么? (3)据材料三结合所学知识,请写出唐朝和印度经陆上丝绸之路交往的历史事件。 (4)依据材料四,指出郑和下西洋的重要前提。郑和下西洋最远到达了哪里? (5)材料五中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?大发现对世界产生的最重要影响是什么? (6)根据材料六,回答“一带一路”建设的最终目标是什么? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题 (共3题;共65分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!