岳麓版2020届九年级下学期历史六校联考试卷B卷

岳麓版2020届九年级下学期历史六校联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）迄今己知世界上第一部较为完整的成文法典中关于公平、正义曾有这样的表述：“发扬正义于世，来除不法邪恶之人，使强不凌弱。”这部法典是（ ） A . 汉谟拉比法典B . 十二铜表法C . 查士丁尼法典D . 1787年宪法2. （2分）梅州日报于今年4月27日推出“寻访梅州籍大学校长”活动的第一个专版介绍林风眠，向读者讲述这位百年巨匠的人生故事。林风眠的基本事迹是（ ）A . 开拓中国现代美术教育B . 征战国内外足坛屡建奇功C . 开拓客家学研究D . 率领国民革命军东征3. （2分）人民英雄纪念碑碑座上的这三幅浮雕反映的史实依次是（ ）A . 南昌起义、五四运动、敌后抗日游击战争B . 五四运动、敌后抗日游击战争、南昌起义C . 敌后抗日游击战争、五四运动、南昌起义D . 南昌起义、敌后抗日游击战争、五四运动4. （2分）1984年，有国际媒体评论：“中国政府开放整个海岸，意味着实际开放半个中国，它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动。”这个“大胆行动”指的是（ ）A . 开放十四个沿海城市B . 设珠江三角洲开放区C . 设立深圳经济特区D . 开放上海浦东新区5. （2分）开辟了欧洲第二战场的是（ ） A . 莫斯科保卫战B . 斯大林格勒战役C . 诺曼底登陆D . 柏林战役6. （2分）1935年，在毛泽东的领导下，红军声东击西，打乱了敌人追剿计划的行动是（ ）A . 四度赤水河B . 强度大渡河C . 飞夺泸定桥D . 陕北会师7. （2分）“戊戌变法失败了，仅存的硕果却为中国近代教育改革迈出了重要的一步。”这里所说的硕果指的是（ ） A . 京师同文馆B . 同仁堂C . 万木草堂D . 京师大学堂8. （2分）“八一军旗”是中国人民解放军的荣誉、勇敢和光荣的象征，它的旗面为红地，左上角缀着颗金黄色的五角星和“八一”两字，它与下面的哪一历史事件有关（ ） A . 武昌起义B . 秋收起义C . 广州起义D . 南昌起义9. （2分）今年是西安事变爆发80周年。小明同学在参观西安事变纪念馆后，写道：“一进入纪念馆，首先映入眼帘的是墙上方的五个大字历史的转折。”（见下图）“历史的转折”是指（ ）A . 全民族抗日战争的开始B . 新民主主义革命的开端C . 人民解放战争转为战役进攻D . 标志着十年内战的基本结束10. （2分）下列战役，发生在国共两党第一次合作期间的是（ ）A . 武昌起义B . 雅克萨之战C . 汀泗桥战役D . 南昌起义11. （2分）春联作为中国特有的文学形式，具有很强的时代性以下春联出现的先后顺序是（ ）抗美援朝万民一心，保家卫国众志成城 大跃进一日千里，总路线光芒万丈改革开放同添异彩，经济建设共展宏图 万里河山归人民，五亿群众庆新生A . B . C . D . 12. （2分）在中国共产党的带领下，中国人民推翻了压在头上的三座大山，使人民获得了解放，下列哪幅图反映了中国大陆获得了统一（ ） A . 人民解放军进驻西藏B . 人民群众拔掉界碑C . 人民群众向毛主席报喜D . 开国大典13. （2分）古代历史中文明之间的关系更多地表现为区域文明之间的冲突，比较典型的是（ ）A . 希波战争和亚历山大东征B . 希波战争和阿拉伯数字的传播C . 阿拉伯数字的传播与马可波罗东来D . 亚历山大东征和马可波罗东来14. （2分）下列是一组中国近代历史的图片，与这组图片吻合的主题是（ ）A . 洋务企业的产生B . 近代工业的兴起和发展C . 外国资本主义扩张D . 社会主义国营企业的建立15. （2分）如下图反映了哪国的历史进程？（ ）A . 英国B . 俄国C . 日本D . 美国二、 判断题 (共1题；共20分)16. （20分）阅读下列材料： 材料一：1937年7月，日本侵略者发动全国侵华战争，在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作并肩抗战。材料二：战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中，日本敢于欺负我们，主要原因在于中国居民的无组织状态。克服了这一缺点，就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民面前，使它像一匹野牛冲入火阵，我们一声唤也要把它吓一大跳，这匹野牛就非烧死不可。毛泽东选集请回答：（1）中国的局部抗战和全国性的抗日战争分别开始于什么事件？ （2）结合上述材料分析，面对日本帝国主义侵略，国共两党作出了相同的反应是什么？写出抗战中两例著名的战役。 （3）国民党军队与共产党军队在对日作战的区域及方式上有何不同？各起了什么作用 （4）结合材料二想一想，为什么说只要中国的广大民众组织起来，就一定能将日本侵略者这匹“野牛”烧死？请你用一句话或一个成语，来形容当时中国各阶层的团结合作。 三、 综合题 (共5题；共95分)17. （15分）仔细观察下列图片，回答问题：请问：（1）图（1）与图（2）中的人物分别是谁？（2）这两个人物分别和古代文明的哪两种交往方式有关？（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。18. （20分）“一带一路”是欧洲文明复兴的机遇。阅读材料，回答下列问题。材料一：下表是第一次世界大战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地情况。国家英法俄德工业产量位次234l殖民地面积（平方千米）3350万1060万1740万290万材料二：我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界。德国外长l899年12月的一次演说材料三：进入1914年，人类从此开始了大屠杀的年代过去的战争目标不但有限而且特定。可是这次战争不一样，它（列强）的野心没有尽头对英德这两个主要竞争对手而言，天边才是它们的界限。而德国一心想取代英国国际霸权和海洋王国的位置，如果德国的愿望得逞，国势El衰的英国的地位自然更趋低落。因此，这是一场不是你死就是我活的霸权争夺战。【英】艾瑞克-霍布斯鲍姆极端的年代：l9141991材料四：古代“丝绸之路”和“海上丝绸之路”把沿线国家和大洲通过无数的节点联结起来，这些节点促成了一个松散的经济和安全共同体的形成。随着经济全球化的深入，国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。习近平主席提出的“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是，“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角，通过重振交流渠道和加深国家间交流，建立起经济和安全的共同体，它将从根本上促进人类命运共同体建设。摘编自狄伯杰从根本上建设人类命运共同体（2016年8月19日人民日报）（1）材料一欧洲国家中谁的发展速度最快？为什么会产生这样的现象？ （2）结合材料一，二，三分析这些国家之问的矛盾主要集中在哪里？这一矛盾的发展最终导致了什么事件的爆发？该事件对人类带来了什么影响？ （3）根据材料四并结合所学知识，概括古代丝绸之路的作用。材料四中习近平主席提出“一带一路”的倡议顺应了怎样的时代需求？ （4）根据材料四，对比材料二，三后回答，“一带一路”的倡议的提出有何深远意义？ 19. （25分）阅读下列文字资料并结合所学知识回答问题。“伴随着英国成长的历史，我们看到：17世纪资产阶级政体的建立令她引领潮流；18世纪经济的突飞猛进让她独占熬头；19世纪军事的扩张使她炫武东方而20世纪初战争的创伤让她胜利的脸上带着无限的忧伤”（1）17世纪英国资产阶级政体建立的标志是什么？这种政体有何特点？（2）18世纪英国经济突飞猛进的主要原因是什么？（3）请列举 “19世纪使她炫武东方”的事例一件。（4）为什么20世纪初“她胜利的脸上带着无限的忧伤”？（5）结合英国的发展历史，围绕经济的发展和殖民侵略谈一谈你的感想。20. （15分）在世界历史上，改革推动了世界的进步与发展。结合所学知识，回答下列问题：（1）谁的改革使雅典的民主政治达到了鼎盛时期？但这种民主仅限于什么人？他们可以通过哪种最高权力机构来行使民主权利？（2）七世纪时日本仿照哪一个国家进行了改革？这次改革历史上称为什么？（3）八世纪初，法兰克王国在谁的主持下进行了土地分封制的改革？这一改革促进了西欧哪一制度的形成？21. （20分）随着无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强，普通民众的生活也发生了不少变化，结合所学知识回答问题。（1）1848年共产党宣言的发表，标志着什么科学理论的诞生？在该科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期，此后工人们便有了建立政权的第一次伟大尝试，这一“尝试”是指什么？后来，公社的领导人欧仁鲍狄埃创作了一首被全世界劳动者用不同语言传唱的鼓励无产阶级斗争的歌曲，这首歌曲是？（2）1862年9月的一天，美国黑人迈克尔金手扬一张海报喜悦地奔走相告：“很快我们就可以到北方去报名参军啦！”这一场景与什么文件有关？该文件对美国产生了什么积极影响？（3）农奴出身的伊凡在沙皇亚历山大二世签署法令后高兴地说：“我们再也不用担心被地主像商品一样买来卖去啦！”伊凡指的是俄国历史上的哪一次重大改革？这一改革最让伊凡喜忧参半的是哪一项内容？（4）1871年，10岁的田中一郎已经接受初等教育，还和家人一起搬进了洋楼。田中一郎生活的变化，与日本的哪一次改革有关？日本的这场改革并不彻底，此后日本对外走上了什么道路？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题 (共1题；共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 综合题 (共5题；共95分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、