粤沪版2019-2020学年上学期九年级历史期末模拟试卷(I)卷

上传人:xiao****017 文档编号:9834288 上传时间:2020-04-08 格式:DOC 页数:12 大小:268KB
返回 下载 相关 举报
粤沪版2019-2020学年上学期九年级历史期末模拟试卷(I)卷_第1页
第1页 / 共12页
粤沪版2019-2020学年上学期九年级历史期末模拟试卷(I)卷_第2页
第2页 / 共12页
粤沪版2019-2020学年上学期九年级历史期末模拟试卷(I)卷_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
粤沪版2019-2020学年上学期九年级历史期末模拟试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共22题;共44分)1. (2分)某同学在学完世界古代文明史后,形成了下列初步的认识,其中正确的是( )A . 种姓制度维护了奴隶主的利益B . 战争是传播文化的最有效途径C . 罗马被视为现代民主政治的源头D . 希腊文明发源于大河流域2. (2分)1901年,法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上,刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。该法律条文是( )A . 渣士丁尼法典B . 民法典C . 摩奴法典D . 汉谟拉比法典3. (2分)史记商君列传记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者后五月而秦孝公卒,太子立遂灭商君之家。”这段材料说明( )A . 商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益B . 社会改革必须顺应历史潮流C . 太子即位后顺应民心处死商鞅D . 改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价4. (2分)有大量的文献表明,一旦领主违反惯例规定,同样会受到庄园法庭的惩罚,一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明庄园法庭( ) A . 在一定程度上维护领主的利益B . 在一定程度上限制了领主的特权C . 始终维护领主的利益D . 不维护佃户的利益5. (2分)权利法案、人权宣言和独立宣言都体现了时代精神,主要表现在它们都主张( )A . 反对君主专制,建立共和制B . 建立资本主义民主社会C . 建立君主立宪制D . 反对殖民压迫,实现民族独立6. (2分)1416世纪是“人”和“世界”被发现的时代。“人”与“世界被发现所起的共同作用是( )A . 促进了欧洲资本主义的产生B . 揭开了资产阶级革命的序幕C . 动摇了欧洲封建统治的思想基础D . 巩固了欧美资产阶级的统治7. (2分)九年级(一)班班委按历史老师的要求在班上办了一期黑板报。从以下图片判断,你认为这期黑板报的人物可能与哪一历史主题有关( )A . 革命先驱B . 民主斗士C . 改革先锋D . 科学巨人8. (2分)“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了。”引起这一变化的重要原因是( ) A . 人文主义的盛行B . 新航路的开辟C . 自由平等的宣传D . 资产阶级革命的促进9. (2分)15-19世纪西欧地区最早出现了许多影响世界进程的大事,这些大事解放了人们的思想,锻炼了人们拼搏进取的精神,同时又推动了历史的进步。下列不属于其中的事件是( ) A . 文艺复兴B . 新航路的开辟C . 英国资产阶级革命D . 美国独立战争10. (2分)世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系,下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同( ) A . 古罗马文明B . 古巴比伦文明C . 古埃及文明D . 古中国文明11. (2分)查士丁尼法典的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于( ) A . 宣扬皇帝的权威至高无上B . 强调法律在和平时期的作用C . 消除战争带来的社会隐患D . 利用法律维护统治12. (2分)世界各个地区之间文明的传播与交流的方式多种多样。下列哪一项与其它三项明显不同( )A . 亚历山大东征B . 马可.波罗来华C . 罗马帝国的扩张D . 希波战争13. (2分)从下表中可以看出,三次科技革命的核心是( )三次科技革命重要发明成果主要发明国第一次手摇纺纱机、水力纺纱机、联动式蒸汽机、汽船、蒸汽机车英国、美国第二次发电机、内燃机、电灯、汽车、飞机、电报、电话德国、美国第三次火箭、导弹、海底光缆、深海探测器、激光武器、卫星、飞行 器、空间实验室、高铁、新能源汽车、电子计算机、光量子计算机、互联网、人工智能、手机智能终端美国、欧洲国家、 中国、曰本、韩 国、印度等A . 后起国家对老牌强国的超越B . 交通工具的发明和应用C . 能源利用及动力、应用技术的革新D . 科技转化为生产力的速度加快14. (2分)下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是( )A . 拿破仑B . 玻利瓦尔C . 克伦威尔D . 华盛顿15. (2分)戴维罗伯兹在英国史:1688年至今中写道:“成千上万的英国人民,以往从来没有行使过政治权力,而今竟能投票决定由谁来管理他们,有时,甚至自己也变成了管理者之一,这真是一个伟大的进步。”英国这一“伟大的进步”是缘于( ) A . “光荣革命”的胜利B . 议会改革的实行C . 权利法案的颁布D . 内阁制度的确立16. (2分)学习世界近代史时,某同学发现18041814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是( )A . 英国资产阶级革命B . 法国大革命C . 美国独立战争D . 拿破仑战争17. (2分)独立战争初期,美军处于不利地位,但美国人民克服重重困难,终于取得了战争的胜利,其胜利的原因包括( )战争的正义性 人民群众的积极参战 法国、荷兰等国的国际支援 华盛顿的正确领导A . B . C . D . 18. (2分)“人们有理由推断,农民对解放无比感激,无比高兴可实际上,法令在农民中与其说是欣喜,不如说是失望。”下列事件符合这一评述的是( ) A . 俄国农奴制改革B . 日本明治维新C . 中国的土地改革D . 美国南北战争19. (2分)国民政府军事委员会军令部派到延安任联络参谋的徐复观,曾向毛泽东请教如何读历史。毛泽东的回答是:“中国史应当特别留心兴亡之际,此时容易看出问题。太平时代反不容易看出。西洋史应特别留心法国大革命。”主要是因为法国大革命( )A . 是一场“欧洲范围的革命”B . 取得了民族独立,同时走上了民主政治道路C . 是工人阶级夺取政权的尝试D . 彻底摧毁封建制,广泛传播民主共和思想20. (2分)在新的世界格局形成过程中,世界各国都在大力发展高新科技,致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界格局中占据有利地位。对此,最准确的理解是( ) A . 科技革命经济实力政治格局B . 政治格局科技革命经济实力C . 经济实力科技革命政治格局D . 科技革命政治格局经济实力21. (2分)印度电影阿育王获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀帝国国力鼎盛。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪一等级( ) A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗22. (2分)799年,利奥三世教皇被罗马贵族废黜,只身逃离罗马。800年,查理把利奥三世送回罗马,助其复位。这一年圣诞节,利奥三世为查理加冕,称他为“伟大的罗马人的皇帝”。由此可见( ) A . 国王权力大于教皇权力B . 教皇权力大于国王权力C . 教皇与国王相互扶持利用D . 教皇听命于国王二、 材料分析题 (共4题;共56分)23. (16分)阅读下列材料:善于学习他国先进经验的Q先生是一个中国人,生活于l9世纪后半期,他听说明治维新之后日本发生了很大的变化,于是决定去日本进行一次考察。Q先生于1883年启程前往日本,l896年深有感慨地回国。请回答:(1)请你代Q先生说一说日本明治维新涉及了哪些方面。这给日本带来了什么重大变化? (2)请你谈谈明治维新对我国现代化建设有何启示。 24. (12分)阅读下列材料,回答问题:材料一:材料二:“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收投。”材料三:“我主,臣下乃我主之仆人,领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智,不顾生死以侍奉我主。”以上三则材料均选自川版九年级上世界历史教科书(1)材料一中的历史人物是谁?他主要的成就是什么?(2)这一则材料出自哪一次改革的法令?这次改革产生的重大影响是什么?(3)这一则材料反映的是谁为促进西欧封建化而推行的什么制度?25. (14分)阅读下列材料:他相貌英俊,从小志向远大,为人慷慨,勇敢无畏。有一次,他倾其所有,赠赏手下将士。一个将领问他可曾给自己留下了什么,他回答:“留下了希望。”在战斗中,他总是身先士卒,第一个从云梯登上敌人城墙的往往就是他。请完成:(1)你知道这个人是谁吗?(2)请简单介绍他的主要事迹。(3)他的东征产生了怎样的历史影响?26. (14分)古今中外,制度的创新推动了人类文明的进步与发展。阅读材料,回答问题。人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。材料一:清代史学家赵翼说:军机大臣只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。(军机大臣只能将皇上的意思照抄誊写后向下传达,而不能够对皇帝的旨意做任何的山头或者大的改动)材料二:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或者停止法律实施之僭越权力为非法权力凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法”材料三:第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国宪法(1954年)(1)材料一反映了当时中国的政治体制是什么? (2)材料二出自哪部政治文献?这部文献的制定有何重要意义? (3)据材料三中华人民共和国宪法体现什么精神? (4)以上材料反映出人类政治文明的发展趋势是什么?从中你得到什么认识? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共22题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 材料分析题 (共4题;共56分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!