鲁教版2020届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷A卷

第 1 页 共 10 页 鲁教版 2020 届九年级下学期语文第三次模拟考试试卷 A 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 4 题 共 8 分 1 2 分 下列各组中划线字的注音有误的一项是 A 羁绊 b n 锵然 qi ng 糜子 m i 天衣无缝 f ng B 两栖 q 迁徙 x 雾霭 i 草长莺飞 zh ng C 龟裂 j n 陨石 y n 拙劣 zhu 出类拔萃 cu D 缄默 ji n 襁褓 qi ng 绚丽 x n 强词夺理 qi ng 2 2 分 下列各句中划线的词语 使用不正确的一项是 A 外祖母很气恼 怪家里的人不早定 絮叨起来 B 虽然他向来一有钱即随手散去 没有什么贮蓄 C 墙边一排一排的板凳上 坐着粉白黛绿 花枝招展的妇女们 笑语盈盈不休 D 这两幅作品是同一个人画的 风格却完全截然不同 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 在历史上 贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合 交流之地 也是古丝绸之路的重要支点 有着重要 的战略和文化价值 B 城市绿化对于改善空气十分重要 它可以吸收二氧化碳和氮氧化物 产生氧气 给炎热的夏季带来清凉 C 充满民族特色的 包头创梦号 全彩绘飞机飞行国内外 400 多条航线 将包头之美 草原之美展现给了 全世界 D 通过对古典诗文的诵读及对艺术作品的赏析 让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术创作的经典 美 第 2 页 共 10 页 4 2 分 下面的选项中表述有误的一项是 A 宗教和哲学是印度诗人泰戈尔诗歌的核心主题 他的抒情诗集 吉檀迦利 集中体现了这点 作品以形 象化的手法表现诗人宗教哲学思想 B 法国作家莫泊桑的小说 我的叔叔于勒 以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事 第一人称的叙 述视角使故事更加真实 C 蒲松龄 聊斋志异 中最有特色的那些描写狐鬼花妖的故事 像婴宁 聂小倩 香玉 大都温婉体贴 善解人意 寄托着人们对理想女性的美好想象 D 世说新语 是南朝刘义庆编撰的一部笔记小说 从内容上分为 德行 言语 文学 方正 等三十 六类 咏雪 陈太丘与友期 均出自 言语 这类 二 现代文阅读 共 2 题 共 33 分 5 8 分 阅读 印痕行为 动物的学习天赋 选文部分 完成下面小题 有一条电视新闻 一个老头养只鸭子做宠物 老头走到哪里 鸭子就跟到哪里 带着鸭子逛街散步 鸭子 表现得非常听话 有趣极了 类似的报道经常出现在新闻中 可是 你知道吗 要做到这一点其实很容易 你也完 全可以 1930 年 奥地利动物行为学家康纳德 洛伦兹曾做过这样的实验 他把灰鹅的蛋分为两组 一组由母鹅孵化 一组由孵化箱孵化 结果由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈 洛伦兹走到哪儿 小鹅就跟到哪儿 如 果把两组小鹅扣在同一只箱子下面 当提起箱子时 小鹅会有两个去向 一组向母鹅跑去 一组则跑向洛伦兹 很显然 这种现象是小鹅一出生就接触母鹅和洛伦兹形成的印象导致的 康纳德 洛伦兹把这种现象叫做 印痕行为 印痕行为 是一种后天学习行为 学习后果是由直接印象造成的 所以称为 印痕 学习 它是动物的 一种特殊学习方式 只需一次经验 或最多数次 即可形成印痕 对动物行为发生长远的影响 印痕行为大都发生在动物的幼年时期 是与生俱来的天赋 某些动物的某些本领也只有在印痕时期才能学 到 过了这个时期 就很难学会了 如许多鸟类最易掌握飞翔本领的时间恰值羽毛始丰之际 若在出生后几个月 内剥夺了它们学习飞翔的机会 那么它们以后就很难学会飞行了 目前 科学家还没有弄清楚这其中的原因 据 估计 可能是因为在生命的早期 神经系统处于一种特殊的状态 只有这一时期才能接受这类刺激 而随着年龄的 增长 神经系统也会逐渐发生改变 就不能再进行印痕学习了 第 3 页 共 10 页 印痕行为虽然发生在早期 但对晚期的行为也会产生一定的影响 尤其是繁殖行为 这些动物更愿意与由 于印痕学习行为所认定的父母 同类 人类 结伴 甚至对其表示出求偶的意向 有一次 洛伦兹就被他饲养的八 哥当成了求爱的对象 八哥不断地往他嘴里塞食物 这也许就是一些自幼由饲养员养大的动物成年后难以成功繁 殖的原因之一吧 人为干预会让动物产生不适当的印痕行为 自然也会影响到动物的生长发育 美国卡斯卡底猛禽中心执行 主任路易丝 施美尔有一次收到了一只被遗弃的会尖声叫的小猫头鹰 送来的人说 一天前在砍倒一棵树之后 在 窝里发现了这只小猫头鹰 施救者走了之后 施美尔打开装着猫头鹰的盒子 那只小鸟就立即跳到了她肩膀上 施梅尔急忙把送鸟人叫回来 问他们究竟养了这只鸟多久 哦 你怎么知道的 施救者非常诧异 但很快就承 认 他们实际上把这只小猫头鹰当作宠物养了几个星期 他们不知道的是 这几个星期正是这只鸟成长过程中的 关键时期 因而它对人类产生了不适当的印痕 在四川大熊猫人工繁殖基地 为了避免出生的熊猫宝宝对人产生印痕 饲养员都穿上特制的 熊猫服 工 作 猛看上去这些穿熊猫服的饲养员几乎可以以假乱真 这样做的目的 正是为了减少可能发生的印痕行为 1 文章由一个老头养鸭子做宠物和奥地利动物行为学家康纳德 洛伦兹做过的实验写起 有什么作用 2 请分析选文第 段主要使用的说明方法及其作用 3 第 段划线句子中 目前 二字可否删去 为什么 4 王涵同学在放学回家的路上 捡到了一只从巢中掉下来的幼鸟 马上把它拾起来带回家养了起来 根据 本文学到的知识 你认为王涵同学的做法是否合适 为什么 6 25 分 阅读下文 回答问题 周末下午偕妻儿回家 年近花甲的母亲喜不自禁 一定要上街买点好菜招待我们 母亲说 你们回来 妈给你们煮饭 不是受累 是高兴呀 我便说 我陪你去吧 母亲乐呵呵地说 好 好 你去 你说买 啥妈就买啥 到菜市需要走一段人行道 再横穿一条马路 正是下班时间 大街上车来车往 川流不息的人群匆匆而行 年龄大了 母亲的双腿显得很不灵便 她提着菜篮 挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事 我宽容地耐心地听 她诉说 树老根多 母亲这把年纪 自然絮絮叨叨 别人不愿听 儿女们还能不听 穿过马路 就是菜市了 母亲突然停了下来 一刹那间 我的心灵震颤起来 这是多么熟悉的动作呀 第 4 页 共 10 页 上小学时 我每天都要穿过一条马路才能到学校 母亲那时在包装厂上班 学校在城东 厂在城西 母亲 担心我出事 每天都要送我 一直把我送过马路才折身回去上班 横穿马路时 她总是向我伸出右手 把我的小 手握在她的掌心 牵着走到公路对面 然后低下身子 一遍遍叮嘱 过马路要跟着别人一起过 20 多年过去了 昔日的小手已长成一双男子汉的大手 昔日的泥石公路已改造成混凝土路 昔日年轻的母 亲已经皱纹满面 手指枯瘦 但她牵手的动作依然如此娴熟 她一生吃了许多苦受了许多罪 这些都被她掠头发 一样 掠散 但永远也抹不去爱子的情肠 我没有把手递过去 而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子 提在手上 另一只手轻轻握住她的手 对她说 母亲的眼里闪过惊喜 笑容荡漾开来 像一个老农面对丰 收的良田 像一个渔民提着沉甸甸的鱼网 1 根据上下文内容 仿照 树老根多 一词 在第 段 处填写合适的内容 限 4 个字 2 我 周末回家做了些什么 请用简洁语言分别概括 每点不超过 8 个字 3 请结合上下文和提示 将第 段中横线上的内容补充完整 第 段 母亲 对 我 做了什么事 穿过马路 就是菜市了 母亲突然停了下来 第 段 我没有把手递过去 而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子 提在手上 另一只手轻轻握住她的手 对她说 我 会对母亲说什么呢 4 第 段划线的句子用了什么修辞手法 在表达上有何作用 5 有时父母的一个眼神 一种举动 一句话都饱含了他们对子女的深情 你感受到过吗 请用简洁的语言 将自己的亲身经历描述出来 40 字左右 6 积累链接 孟郊 游子吟 一诗中寄托了赤子炽烈的情意 对于春天阳光般厚博的母爱 子女的孝心怎 么报答得了呢 请写出这两句诗 三 文言文阅读 共 1 题 共 20 分 7 20 分 阅读下文 回答相关问题 甲 宋陈谏议 家有劣马 性暴 不可驭 蹄啮伤人多矣 一日 谏议入厩 不见是马 因 诘仆 彼马何以不见 仆言为陈尧咨售之贾人矣 尧咨者 陈谏议之子也 谏议遽召子 曰 汝为 第 5 页 共 10 页 贵臣 家中左右尚不能制 贾人安能蓄之 是移祸于人也 急命人追贾人取马 而偿其直 戒仆养 之终老 时人称陈谏议有古仁之风 乙 范式字巨卿 少游学于太学 与汝南 张劭为友 劭字元伯 二人并告 归乡里 式谓元 伯曰 后二年当还 将过尊亲 乃共克期日 后期方至 元伯具以白母 请设馔 zhu n 以候之 母曰 二年之别 千里结言 尔何信之诚也 对曰 巨卿信士 必不违约 母曰 若然 当 为尔酿酒 至其日 巨卿果到 升堂 拜饮 尽欢而别 注释 陈谏议 姓陈 谏义是官名 贵臣 朝延中的重臣 汝南 古地名 告 指告假 升堂 登上大厅 1 根据上下文语境 为划线词选择正确的义项 而偿其直 A 不弯 B 故意 C 通 值 D 竟然 将过尊亲 A 经过 B 交往 C 过于 D 拜访 2 将选文中画横线的语句翻译成现代汉语 彼马何以不见 仆言为陈尧咨售贾人矣 后期方至 元伯具以白母 请设馔以候之 3 甲乙两段文字从不同侧面表现了中华民族的传统美德 甲文侧重表现了 乙文侧重表现了 四 句子默写 共 1 题 共 7 分 8 7 分 古诗文默写 1 根据课本 下列古诗文默写正确的两项是 A 羹饭一时熟 不知贻阿谁 B 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 C 满面灰尘烟火色 两鬓苍苍十指黑 第 6 页 共 10 页 D 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 E 至石之半 渐激渐深 石必倒掷坎穴中 F 人知从太守游而乐 而不知太守乐其乐也 2 根据课文 补写出下列名篇名句中的空缺部分 六题只选四题作答 万古惟留楚客悲 刘长卿 长沙过贾谊宅 塞上燕脂凝夜紫 李贺 雁门太守行 晓镜但愁云鬓改 李商隐 无题 愁云惨淡万里凝 岑参 白雪歌送武判官归京 衣冠简朴古风存 陆游 游山西村 拣尽寒枝不肯栖 苏轼 卜算子 黄州定慧院寓居作 3 根据语境 在横线上填入最恰当的古诗词名句 自古以来 诗人以 酒 入诗 留下许多脍炙人口的名句 在 行军九日思长安故园 中 岑参化用陶渊明 的典故 借 表现了诗人在重阳节因战乱无人来送酒助兴的凄清景况 在 渔家傲 秋 思 中 范仲淹以 抒发军功未成 归家不得的惆怅 五 语言表达 共 1 题 共 1 分 9 1 分 仿照画波浪线的句子 在横线上续写两句话 使之构成排比 寒来暑往 秋收冬藏 一年四季景象不同 所代表的生命状态也不相同 春天 夏天骄阳似火 蛙鸣虫唱 是生命的张扬 秋天 冬天落雪无声 闲云舒卷 是生命的恬静 六 名著阅读 共 1 题 共 1 分 10 1 分 阅读下面的材料 回答问题 人一辈子都在高潮 低潮中浮沉 惟有庸碌的人 生活才如死水一般 或者要有极高的修养 方能廓然无 累 真正的解脱 只要高潮不过分使你紧张 低潮不过分使你颓废 就好了 太阳太强烈 会把五谷晒焦 雨水 太猛 也会淹死庄稼 我们只求心理相当平衡 不至于受伤而已 你也不是栽了筋斗爬不起来的人 第 7 页 共 10 页 我预料国外这几年 对你整个的人也有很大的帮助 这次来信所说的痛苦 我都理会得 我很同情 我愿意 尽量安慰你 鼓励你 慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事 就是能够想到而不再惊心动魄 能够从客观 的立场分析前因后果 做将来的借鉴 以免重蹈覆辙 一个人惟有敢于正视现实 正视错误 用理智分析 彻底 感悟 才不至于被回忆侵蚀 我相信你逐渐会学会这一套 越来越坚强的 1 以上材料选自 2 材料中画线句的 高潮 与 低潮 分别指的是我们生活中遇到的 与 结合材料 联 系生活实际 谈谈你对这句话的理解 七 命题作文 共 1 题 共 1 分 11 1 分 从下面两题中任选一题作文 小题 1 题一 我的 之旅 小题 2 题二 意外的收获 要求 若选题一 请先将题目补充完整 立意自定 文体自选 除诗歌外 不得套作 不得抄袭 字数不少于 600 文中不得出现真实的地名 校名和人名 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 选择题 共 4 题 共 8 分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 现代文阅读 共 2 题 共 33 分 5 1 5 2 5 3 5 4 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 第 9 页 共 10 页 6 6 三 文言文阅读 共 1 题 共 20 分 7 1 7 2 7 3 四 句子默写 共 1 题 共 7 分 8 1 8 2 8 3 五 语言表达 共 1 题 共 1 分 9 1 六 名著阅读 共 1 题 共 1 分 10 1 第 10 页 共 10 页 10 2 七 命题作文 共 1 题 共 1 分 11 1