新版九校2020届九年级上学期历史第6周月考试卷A卷

新版九校2020届九年级上学期历史第6周月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1. （3分）象形文字是世界上最古老的文字之一。发明该文字的是（ ） A . 古代希腊人B . 古代罗马人C . 古代埃及人D . 古代两河流域居民2. （3分）“它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，为研究古巴比伦社会提供了珍贵材料。”“它”指（ ） A . 汉谟拉比法典B . 独立宣言C . 人权宣言D . 民法典3. （3分）如图中的“？处应填（ ） A . 古埃及B . 古印度C . 古希腊D . 古罗马4. （3分）下列有关佛教的叙述正确的是（ ）创始人是乔达摩悉达多主张“众生平等”认为痛苦的根源在于人有欲望在唐朝时传入中国A . B . C . D . 5. （3分）在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家属于等级（ ） A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗6. （3分）“雅典是全希腊的学校”，对这句话的正确理解应该是（ ） A . 雅典在希腊一百多个城邦中学校最多B . 希腊所有城邦的学生都到雅典来上学C . 雅典的民主政治是希腊各城邦的典范D . 雅典的一切行为都是其他城邦的典范7. （3分）“帚国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老，商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（ ）A . 亚历山大帝国B . 罗马帝国C . 哆乎伯帝国D . 奥斯曼土耳英帝国8. （3分）英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是（ ） A . 阿拉伯帝国B . 斯巴达C . 罗马帝国D . 古代雅典9. （3分）十二铜表法制定的主要目的是（ ） A . 强调法律面前人人平等B . 充分保护平民的权益C . 完善罗马的法律体系D . 为了缓和平民和贵族的矛盾10. （3分）“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是指（ ） A . 亚历山大帝国B . 罗马帝国C . 阿拉伯帝国D . 奥斯曼土耳其帝国11. （3分）下列关于中世纪西欧社会的描述中，正确的是（ ） A . 大学的兴起是欧洲中世纪教育的新气象B . 庄园在经济上不能自给自足C . 封建主可以管辖自己附庸的附庸D . 城市都处在领主的控制之下，无法获得自治12. （3分）19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。这里的以法律征服世界，指的是罗马法（ ） A . 是罗马共和国第一部成文法典B . 规定发放津贴鼓励公民参与政治C . 规定公民大会是最高权力机关D . 是近代很多西方国家法律的基础13. （3分）希腊神话中的神，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。这说明希腊神话的特点是（ ） A . 神高高在上，脱离世人B . “神人同形同性”C . 人高于神D . 源于古希腊文学14. （3分）罗马共和国在扩张后来沉重打击奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是_过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。（ ） A . 与迦太基战争失败B . 日耳曼人入侵C . 斯巴达克起义D . 凯撒控制元老院15. （3分）如果想了解早期希腊社会的发展历史，你应该阅读（ ） A . 荷马史诗B . 汉谟拉比法典C . 摩诃婆罗多D . 罗摩衍那16. （3分）历史活动课上，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是（ ） A . 亚洲文明古国B . 世界三大宗教C . 罗马帝国的兴衰D . 法兰克王国17. （3分）美国历史学家詹姆斯W.汤普逊在中世纪经济社会史（3001300年）一书中认为：“中世纪庄园的起源是中世纪制度中的一个最难解决的问题。”下列关于西欧庄园的说法错误的是（ ） A . 庄园为封建领主所有B . 农奴获得份地，必须承担劳役，缴纳捐税C . 庄园出现于9世纪D . 庄园主在自己的庄园里权力凌驾一切18. （3分）1077年1月，德皇亨利四世冒着风雪前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”，三天三夜后，教皇才给与了亨利四世一个额头吻表示原谅。这一历史现象说明（ ） A . 德国皇帝勇于改正错误B . 意大利的气候寒冷C . 基督教教权高于王权D . 基督教不干涉各国政务19. （3分）世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指（ ）A . 宣扬众生平等B . 教人忍受苦难，放弃斗争C . 主张教徒皆兄弟D . 认为人死后灵魂能升人天堂20. （3分）这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说：“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”这一仪式在11世纪普遍存在于（ ） A . 东罗马帝国B . 阿拉伯帝国C . 西欧D . 日本21. （3分）欧洲史记载：“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此，庄园主行使司法权的权力机构是（ ） A . 公民陪审法庭B . 公民大会C . 元老院D . 庄园法庭22. （3分）中世纪西欧农业经济的基本组织形式是（ ） A . 封建主直领地B . 采邑C . 封建庄园D . 村庄23. （3分）西欧庄园是一种独立的经济政治单位，领主和佃户是西欧庄园的两大阶层。下列关于其描述不正确的是（ ） A . 佃户有耕种庄园“自营地”的义务B . “份地”是庄园佃户的主要生活来源C . 庄园具有司法权，设有庄园法庭D . 庄园法庭只维护领主利益24. （3分）红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它作为标记。但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具，自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征。下列宗教与红十字有关的是（ ） A . 佛教B . 道教C . 伊斯兰教D . 基督教25. （3分）佛教创立后，最初传播于恒河流域，后传遍南亚次大陆，又传往东亚、东南亚。佛教倡导众生平等，行善积德，乐善好施，是世界三大宗教之一。上述材料中没有涉及（ ） A . 佛教产生的背景B . 佛教传播的过程C . 佛教的教义D . 佛教的地位二、 综合题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26. （12分）在人类历史的长河中，多元的人类文明异彩纷呈，影响深远。阅读材料，回答问题 材料一 如下图（1）图一是金字塔，它是哪一古国的文明象征？其历史地位如何？除此之外，该文明古国还有哪些文明成果（举两例即可）？ （2）图二是在伊拉克出土的一块石柱，它的名称是什么？上边刻的条文维护的是哪些人的利益？此法典在世界文明发展历史上具有怎样的地位？ （3）图三是哪个文明古国的什么制度？图中A属于哪一等级？ （4）从图四中可以看出，四大文明古国均产生于大河流域，说说为什么大河流域容易成为人类文明的摇篮？ 27. （13.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图1所示材料二：如图2所示材料三：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款。不按规定价格卖酒，也要罚款。（1）材料一图示反映的是哪个国家的改革？根据图示可知，各级封建主与其附庸之间的主要纽带是什么？他们之间的权利和义务是什么？ （2）结合所学知识请你谈谈西欧形成的这种制度有何特点？ （3）从图二中可以看出，西欧封建社会时期教会处于怎样的地位？ （4）根据材料三分析，庄园法庭惩罚各种违法行为的基本手段是什么？ （5）根据材料三分析，我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（共25小题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共2小题，共25分） (共2题；共25分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、