新版七年级上学期期中历史试卷D卷

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资源描述
新版七年级上学期期中历史试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)开学了,同学们各自进行自我介绍,甲说:“我姓张”,乙说:“我姓李”,丙却调皮地说:“我和中国第一个王朝同姓”,这一下难倒了许多人那么,聪明的你能告诉我们丙姓什么吗( )A . 唐B . 夏C . 秦D . 宋2. (2分)请设想下:你乘坐时光机器回到远古时代,原始人会用“稻”做饭招待你,哦,你可能来到了( )A . 河姆渡遗址B . 半坡遗址C . 北京人遗址D . 山顶洞人遗址3. (2分)研究中国古代史多有“传说时代”的概念,传说主要是神话和祖先传说,这些内容被后人用文字记录下来,描绘的就是远古传说时代。下列关于远古传说有误的是( ) A . 尧舜“禅让”B . 炎帝尝百草发明医药C . 黄帝在“阪泉之野”大战中打败蚩尤D . 大禹治水4. (2分)武王伐纣过程中发生的战役是( )A . 涿鹿之战B . 桂陵之战C . 长平之战D . 牧野之战5. (2分)下列关于商周时期奴隶的说法,错误的是( )A . 奴隶进行集体劳动B . 奴隶有一定人身自由C . 奴隶主可以任意杀死奴隶D . 在农业、手工业和畜牧业中大量使用奴隶6. (2分)古语云:多行不义必自毙,下列那个人物的遭遇,能体现这一点( )A . 尧B . 汤C . 纣D . 启7. (2分)帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。这种制度开始于 ( )A . 舜传位于禹B . 禹传子,家天下C . 秦始皇统一六国D . 汉武帝大一统8. (2分)在某一博物馆中,讲解员在讲解如图器物时说:“这是目前世界上已发现的最大青铜器”它应是( )A . 四羊方尊B . 编钟C . 青铜立人像D . 司母戊鼎9. (2分)“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”说的是( )A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 禹10. (2分)以下早期人类中,最早懂得人工取火的远古人类是( )A . 元谋人B . 北京人C . 蓝田人D . 山顶洞人11. (2分)“在政府组织上,他给中国历史王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在其所想到的圈子里作潇潇的修正,而无力作巨大的改变。”“他”是指( )A . 周武王B . 秦始皇C . 汉武帝D . 隋文帝12. (2分)下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是( )A . B . C . D . 13. (2分)约公元前2070年,“公天下”变为“家天下”,中国历史上第一个王朝建立了,它是( )A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝14. (2分)刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”,下列说法错误的一项是( )A . 战争的目的是为了争夺帝位B . 项羽势力弱小却依赖武力C . 刘邦注重收揽民心善于用人D . 项羽在垓下兵败自刎而亡15. (2分)春秋时期的时代特征不包括( )A . 经济衰退B . 王室衰微C . 诸侯争霸D . 民族交融16. (2分)“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”这首诗对秦朝( )作出了评价。A . 统一度量衡B . 统一文字C . 焚书坑儒D . 修筑长城17. (2分)为了促进中文教学,加强文化交流,许多国家开办了孔子学院,以孔子为代表的儒家思想的主要主张是( )A . “仁”B . “兼爱”、“非攻”C . “无为而治”D . “知彼知已,百战不殆”18. (2分)春秋战国时期铁器和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响不包括( )A . “千耦其耘”状况逐渐消失B . 导致地主阶级兴起C . 强化了周王室的统治D . 引发改革变法的时代风潮19. (2分)“知己知彼,百战不殆”这句格言出自( )A . 论语B . 墨子C . 孙子兵法D . 孙膑兵法20. (2分)中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是( )A . 周朝B . 秦朝C . 汉朝D . 唐朝二、 综合题 (共2题;共30分)21. (15分)阅读下列材料,并回答问题。文字是人类文明的重要标志,文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展历程。请回答:(1)我国有文字可考历史从什么时候开始?它被称作什么?(2)商周时期有一种文字称为“金文”,它被铸刻在哪里?(3)秦朝时全国统一文字是什么?你最喜欢哪种字体?22. (15分)通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首。吕氏春秋(1)文中所提到的事迹是何人所做?(2)他所采取的方法是什么?(3)除了治水,大禹还有哪些重要事迹。三、 材料分析题 (共3题;共92分)23. (15分)阅读下列材料: 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古,故汤武不循古而王。夏殷不易礼而亡,反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 一一一史记商君列传请完成:(1) 材料中“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君? (2) 材料反映了卫鞅的什么主张? (3)结果如何?为什么会产生这种结果? 24. (50分)秦始皇、唐太宗、康熙帝都是我国古代杰出的政治家。阅读下列材料,回答问题。材料一 世界历史上,开创庞大帝国的帝王之中,排名没有比得上秦始皇的,因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒,他们的帝国早已不存在了,对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实,即使他们在位时,其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。 影响世界的100帝王排行榜材料二 贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身, 犹割股以啖腹,腹饱而身毙。吴兢贞观政要材料三 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”材料四 多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂如西汉史学家司马迁曰:“今汉兴, 海内一统。”清康熙帝曰:“合天下之心以为心,公四海之利以为利。” 张传玺大一统与中国古代多民族国家(1)材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年?结合所学知识,指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。(2)唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料二的思想?在他统治期间出现的盛世局面史称什么?(3)材料三表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?(4)根据材料四并结合所学知识,列举康熙帝在抗击外来侵略方面的主要事迹。(5)综合上述材料并结合所学知识,谈谈促使国家兴盛的主要因素。(6)材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年?结合所学知识,指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。(7)唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料二的思想?在他统治期间出现的盛世局面史称什么?(8)材料三表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?(9)根据材料四并结合所学知识,列举康熙帝在抗击外来侵略方面的主要事迹。(10)综合上述材料并结合所学知识,谈谈促使国家兴盛的主要因素。25. (27分)材料一材料二:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”韩非子五蠹材料三:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。” 历史教科书材料四:“上古之世,民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。” 韩非子五蠹请回答问题:(1)请分别说出图1和图2的房屋名称。图1是:_图2是:_(2)居住在图1和图2房屋中的居民种植的粮食作物分别是什么?(3)住在图2房屋中的居民叫什么居民?生活在哪一大河流域?(4)我国是世界上最早种植蔬菜的国家,最早种植蔬菜的是什么居民?(5)在材料二所述的险恶的环境下,北京人应该过什么样的生活?材料三证明了什么?(6)材料四反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化?从什么人生活的时代开始出现这种现象?第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共2题;共30分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、三、 材料分析题 (共3题;共92分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、24-7、24-8、24-9、24-10、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、
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