西师大版八年级下学期第一次月考语文试卷A卷

第 1 页 共 13 页 西师大版八年级下学期第一次月考语文试卷 A 卷 一 语文知识积累 共 5 题 共 46 分 1 4 分 根据拼音写出相应词语 1 近年来 由于引进 w c i b n l n 的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端 2 一些产自他乡的宠物 如蛇 蜥蜴 山猫等 往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出 f n l xi o j sh n l n 为害一方 3 即使在科学技术高度发达的今天 面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物 人们仍将 sh sh u w c 2 10 分 根据提示默写 1 日长飞絮轻 2 坐断东南战未休 3 当时奢侈今何处 4 苏轼在 江城子 密州出猎 一词中 运用典故 表达作者渴望得到朝廷重用的句子是 5 辛弃疾在 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 一词中写尽壮志难酬的感慨的句子是 6 渔家傲 秋思 中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的思念之情的句子是 3 4 分 解释下列划线字词 策之不以其道 觥筹交错 鳞浪层层 风掣红旗冻不翻 4 2 分 下列划线词意思相同的一项是 A 元方时年七岁 时过境迁 B 人也不堪其忧 疲倦不堪 第 2 页 共 13 页 C 人不知而不愠 妇孺皆知 D 未若柳絮因风起 前因后果 5 26 分 阅读 我很愤怒 叫道 至 比以前的两只猫的亡失 更难过得多 完成 1 3 题 1 梳理选文中 我 情感的变化过程 完成下列填空 无奈 2 梳理选文中 我 情感的变化过程 完成下列填空 无奈 3 从选文及课文全文来看 我们 断定猫咬死鸟的根据和这只猫遭受冤屈的原因分别是什么 4 从选文及课文全文来看 我们 断定猫咬死鸟的根据和这只猫遭受冤屈的原因分别是什么 5 根据选文 对 我 做简要评价 6 根据选文 对 我 做简要评价 二 现代文阅读 共 2 题 共 42 分 6 25 分 阅读 割麦 按要求回答问题 天还没亮 沈老师便起来了 妻子还在熟睡 他摸索着将窗帘拉开 桌子上便泻下了一片淡淡的月光 屋 里的东西也便依稀可见了 他又摸摸索索地从墙上摘下镰刀 轻轻拉开门 来到院里的石墩旁蹲下磨刀 村子里 很安静 只听见低低的沙沙磨刀声 磨罢镰 沈老师便走出了家门 他往东刚走了几步 不由笑了 用镰把敲敲脑袋 又回头往西 往东二里 是学校 每天从家里出来便是往东去学校 走顺路了 自家的地在村西头 却很少去 家里家外的活 都是孩子 他妈一手包揽 可真苦了一个妇道人家 妻子真是好样儿的 表面上她常对人说 就他忙 一个孩子王有什么 了不起的 可她对丈夫获得的各级优秀教师证书什么的 却宝贝似的保存着 她从心里疼爱他 理解他 支持 他 迎着一弯下弦月 沈老师走着 心里仿佛揣着一个神圣的使命 多少年了 他都没有完成这项 使命 以 弥补他对妻子的愧疚 他边走边想着孩子妈多少年来的辛勤 到了地头 借着月光 只见麦垅像一幅幅金黄的缎带 煞是喜人 第 3 页 共 13 页 他动镰便割了起来 麦子潮润润的 晨风凉爽爽的 地里就他一个人 割得挺自在 他估摸割完后还不会耽误到 学校辅导学生晨读 待孩子妈来了 一定会惊喜 想到这儿 他笑了 然后 中午放学后再去找台打麦机 连三 赶四将麦子脱出来 该是他今年麦收的功劳 他不由地想到了学校 割麦如救火 救火如救命 辅导学生复习准备中考不像救命 每当上学校经过村口 住在那里的驼背八爷总是眼巴巴地望着他 问 小三呀 哦不 沈老师 咱这穷乡僻壤里啥时能飞出只金凤凰 啊 是啊 他肩负着多少乡亲的厚望啊 村里爷儿们识字断文的少 都希望小字辈有个出息 再说 前几天乡 文教助理曾经拍着他的肩膀说 沈老师 咱乡就看你们 联中 了 你们 联中 就看你教的那个班级 不知不觉中 月儿不见了 东方染上一片橘红 麦子割完了 望着满地的麦茌 他笑得好舒心 匆匆地赶回家 妻子也早起床做饭 见他拿着镰刀急急忙忙的样子 将一只手从面盆里抬起来在额头上搭 个凉棚 望着东方刚露头的太阳 哟 今儿个日头从西边出来了 别用老眼光看人嘛 沈老师笑笑 今儿上午你把麦子拉到场里 晌午我去找打麦机 嗯 我看错了 日头还是从东边出来了 上午十点多钟 沈老师正给学生上课 妻子气呼呼地赶来了 当着几十个学生的面 劈头就问 你割的 是谁家的麦子 咱家的呀 胡说 你把三狗子家的割了 哄 学生们都笑了 他难堪地站着 妻子 气呼呼地走了 傍晚 沈老师家的麦田里 十几个活泼的身影挥舞着镰刀 他们是沈老师的学生 沈老师此刻正在学校油 印室满头大汗地印第二天要用的模拟试卷 1 根据上下文推断 使命 具体是指什么 2 今儿个日头从西边出来了 和 日头还是从东边出来了 这两句的言外之意是什么 3 文中有一整段关于沈老师去割麦路上的心理描写 请想想这段心理描写对表现沈老师这一人物形象起到 怎样的作用 4 文章构思巧妙 情节曲折多变 试举出一例说明它情节设计的奇妙 5 简评沈老师这个人物形象 7 17 分 阅读下面材料 完成下面小题 第 4 页 共 13 页 节目介绍 见字如面 是由实力文化 黑龙江卫视联合出品 腾讯视频网络独播 首播的一档文化节目 以明星读信 为主要形式 旨在用书信打开历史节点 带领观众走进那些依然鲜活的时代场景 人生故事 去触碰那些依然可 感的人物情状和社会风物 重新领会中国人的精神情怀与生活智慧 一人 一信 一方演讲台 众星在现场几百位观众的注视下 一封封读出那些可以窥视中国历史 名人往来 以及普通人生活场景的信件 节目将持续推出近百封最切近中国历史节点的信 以单曲 合集两种格式创新推出 见字如面 合集版每一 集还会请出两位重量级文化嘉宾开辟第二现场坐镇 交代书信背景 带来信件内外的精彩故事 节目列表 部分 期数 标 题 写信人 收信人 时间 读信人 你多么需要他那点草莽精神 但愿迷途未远 还能追回已逝 的时光 黄永玉 曹禺 曹禺 黄永玉 1983 年 3 月 20 日 1983 年 4 月 2 日 王耀庆 张国立 让他活在我的歌里 蔡琴 媒体 2007 年 7 月 2 日 归亚蕾 这场战事不知道还要持续多久 黑夫 惊 衷 前 223 年农历二月 林更新 有你们 中国是不会亡的 萧红 张秀珂 1941 年 9 月 20 日 归亚蕾 鳄鱼 你不可以和我一起生活 在这片土地上 鳄鱼文 韩愈 鳄鱼 819 年 唐元和十四 年 张国立 第一季第一期 甜蜜蜜 这首歌 是我录唱 最快的 邓丽君 庄奴 1979 年 蒋勤勤 节目评价 这是一档非常尊重演员的节目 它不以消费明星 制造话题为目的 而是在用明星的正面影响力 利用明星 最擅长的本领 展示文化类节目应有的魅力 光明日报 评 见字如面 袒露的正是流淌至今的那条中国人的精神脉络 这些纸上的声音 书信里的中国汇集起来 就 是电视人的文化情怀 第 5 页 共 13 页 人民日报 评 见字如面 的巧妙之处在于用细节动人 以小见大 把普世情怀升级为文化 广电时评 评 书信链接 我交给你们一个孩子 写信人 张晓风 收信人 全世界 读信人 归亚蕾 原文 小男孩走出大门 返身向四楼阳台上的我招手 说 再见 那是好多年前的事了 那个早晨是他开始上小学的第二天 他欢然地走出长巷 很听话地既不跑也不跳 一副循规蹈矩的模样 我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳 而落泪 想大声地告诉整个城市 今天早晨 我交给你们一个小男孩 他还不知恐惧为何物 我却是知道的 我开始 恐惧自己有没有交错 我把他交给马路 我要他遵守规矩沿着人行道而行 但是 匆匆的路人啊 你们能够小心一点吗 不要撞倒 我的孩子 我把我的至爱交给了纵横的道路 容许我看见他平平安安地回来 我不曾搬迁户口 我们不要越区就读 我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学 我努力去 信任自己的教育当局 而且 是以自己的儿女为赌注来信任 但是 学校啊 当我把我的孩子交给你 你保证 给他怎样的教育 今天清晨 我交给你一个欢欣 诚实又颖悟的小男孩 多年以后 你将还我一个怎样的青年 他开始识字 开始读书 当然 他也要读报纸 听音乐或看电视 电影 古往今来的撰述者啊 各种方式的 知识传递者啊 我的孩子会因你们得到什么呢 你们将饮之以琼浆 灌之以醍醐 还是哺之以糟粕 他会因而变 得正直 忠信 还是学会奸滑 诡诈 当我把我的孩子交出来 当他向这世界求知若渴 世界啊 你给他的会是 什么呢 世界啊 今天早晨 我 一个母亲 向你交出她可爱的小男孩 而你们将还我一个怎样的呢 第 6 页 共 13 页 1 下列关于 见字如面 节目的说法 与文意不相符的一项是 A 节目内容可以通过腾讯视频观看 B 节目邀请了影视明星和文化名流作为特邀嘉宾助阵 C 节目中所选信件的写信人都是文人学者 D 节目所选读物背后有真实的人生故事和情感体验 2 结合以上材料 完成下面的对话 3 结合 广电时评 的评价 联系 我交给你们一个孩子 一文的内容与主题 谈谈 见字如面 栏目组 选择这篇文章演绎的原因 4 见字如面 可书信正离我们越来越远 我校将要开展 重温美好 见字如面 活动 请你以校团委 学生会的名义写一则通知 根据下面表格提供的信息把这个活动告诉全校同学 并阐明活动的意义 鼓励大家踊 跃参加 150 个字左右 活动时间 2019 年 5 月 活动内容 最动人书信朗诵表演荟 评比形式 参赛者诵读演绎 全校师生投票产生 十佳声 音 专家评选确定 最美声音 重温美好 见字如面 注意事项 请将参赛作品发至邮箱 wzez 截止时间 5 月 15 日 三 古文阅读 共 2 题 共 26 分 8 10 分 阅读下面诗歌 完成下列小题 使至塞上 第 7 页 共 13 页 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 1 大漠孤烟直 长河落日圆 描绘了一幅怎样的画面 2 请简要分析诗歌表达的思想感情 9 16 分 阅读文言文 回答问题 马说 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 呜之而不能通其意 执策而临之 日 天下无马 呜呼 其真无马耶 其真不知马也 1 解释下列加横线字词的意思 不以千里称也 才美不外见 策之不以其道 执策而临之 2 用现代汉语译出下列句子的意思 且欲与常马等不可得 安求其能干里也 3 才美不外见 的根本原因是什么 用原文回答 4 文章借有关伯乐与千里马的传说 将愚妄浅薄的封建统治者比作 食马者 而马者以 千里马 喻指 以 伯乐 喻指 能识别人才的封建统治者 讽喻和抨击的社会现象是 四 语言文字综合运用 共 1 题 共 5 分 第 8 页 共 13 页 10 5 分 人的成长需要丰富的物质养料 更需要丰厚的精神养料 失败让我们坚强 批评让我们成熟 艰 难让我们上进 感动让我们珍惜 阳光让我们温暖 请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西 以 也是一种养料 为题 写一篇作文 要求 不得出现真实姓名 班级 校名 文体不限 诗歌除外 不少于 600 字 要有真情实感 第 9 页 共 13 页 参考答案 一 语文知识积累 共 5 题 共 46 分 1 1 1 2 1 3 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 3 1 4 1 第 10 页 共 13 页 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 二 现代文阅读 共 2 题 共 42 分 6 1 6 2 6 3 6 4 第 11 页 共 13 页 6 5 7 1 7 2 7 3 7 4 三 古文阅读 共 2 题 共 26 分 8 1 8 2 第 12 页 共 13 页 9 1 9 2 9 3 9 4 四 语言文字综合运用 共 1 题 共 5 分 10 1 第 13 页 共 13 页