幼儿园中班美工活动教案：小人国(手指点画)

幼儿园中班美工活动教案 小人国 手指 点画 活动目标 1 爱听幻想故事 感受夸张的故事情境 2 运用手指点画的方式创造各种人物形象 表现各种人物细节 表达自己的想象 3 体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣 活动准备 1 小人国分段长卷 画 2 红 蓝颜料每组一份 水笔人手一支 抹布若干 背景音乐 活动过程 一 看看说说 小人国 的故事 1 回忆故事 师 小朋友 你们还记得前几天我们听的故事 小人国 吗 故 事里的格列佛来到了一个什么样的国家 小人国是怎样对待格列佛的 那你们喜欢这个故事吗 现在 让我们在来看看 小人国 的故事 吧 2 出示课件 教师复述故事 1 教师边看课件边听音乐讲述故事 小人国 2 看了这么有趣的故事 你们喜欢小人国的小人吗 你们发现 他们在格列佛身上干什么呢 幼儿自由讲述 3 你们知道金老师喜欢哪个小人吗 为什么喜欢 二 观察尝试表现 1 教师示范印画小人的方法 1 教师通过儿歌示范印画小人 师 现在 金老师要来变魔术呢 把这个看报纸的小人变到画 纸上 看 我是怎么变的 儿歌 伸出小手指 喝喝颜料水 上面亲 一亲 下面亲一亲 我的小人变出来啦 那你们看看我的小人还缺了 什么啊 2 添画人物细节 师 接下来 我也要请出小黑笔来帮助我 打开小黑哥哥 小手弯一弯 小脚抬一抬 眼睛圆又圆 嘴巴弯又弯 戴上小帽子 穿上小西装 我的小人真神气 3 变化手指及手指方向表现小人 师 伸出大拇指 喝喝颜料水 横着点一点 竖着点一点 我的小人变好啦 4 个别幼儿示范 师 小人国里还有许多小人呢 你们喜欢哪个小人 请你把它 画出来好吗 我们来看看他画的小人在干什么 三 幼儿操作 教师巡回指导 1 引导幼儿边点画边思考 变化自己的手指 手指的方向或组 合方法表现不同的人物 2 画一个人物后 添画四肢动作 并逐渐添发型和服饰等细节 四 分享交流 师 哇 格利佛身上又来了这么多小人 谁来说说你的小人在 格利佛身上做什么 找一找他在哪里 比一比谁的眼睛尖 五 结束 师 小人国要举办一场盛大的舞会 小人国的国王邀请我们小 朋友一起参加 听 舞会马上开始了 让我们赶紧出发吧