幼儿园中班健康公开课教案详案:我的身体会移动

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幼儿园中班健康公开课教案详案 我的身 体会移动 一 设计思路 进入中班后 我们的孩子基本动作更为灵活 他们不仅能够自 如地进行跑 跳 爬等动作 还敢于尝试 探索各种动作 指南 中指出 幼儿应大胆的进行各种身体运动 并具有调 整自己身体运动的能力 出于孩子们的动机 兴趣 我们一起探索 了不同形式的走 跑 跳 孩子们出现了许多新的创意 因此 我 就开展了探索 身体 移动 的活动 在活动中孩子们将利用身体 的四肢包括头 腰等各个部位来尝试移动 从自己身体本身得到运 动的快乐是本次活动的宗旨 二 活动目标 1 发展幼儿走 跑 条 跳 爬 滚等能力 提高机体的协调 性 平衡性 2 敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作 从中体验运 动的快乐 三 活动准备 孩子对走 跑 跳的不同形式有了尝试和探索 四 活动过程 1 准备活动 幼儿绕场进行走 跑 跳的多种练习 走 慢走 快走 高个子走 跑 高抬腿跑 踢屁股跑 跳 双脚跳 单脚跳 转圈跳 2 我的身体会移动 1 幼儿自由探索 尝试用不同方法来移动身体 要求 利用身体的移动 到达终点 但不能使用走 跑 跳三 种动作 2 挑战 个别幼儿进行动作的挑战 其余幼儿当裁判 判定该幼儿挑战 成功或失败 鼓励幼儿积极挑战 利用身体的所有可利用的部位 肩膀 腰 臂 膝盖等 来尝试移动 和幼儿一起来积极尝试有创意 有难度的动作 3 放松运动 游戏 雪人要化了
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