语文版2020年中考语文预测卷五D卷

第 1 页 共 11 页 语文版 2020 年中考语文预测卷五 D 卷 姓名 班级 成绩 一 语文知识及其运用 10 分 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列词语中没有错别字的一项是 A 聒燥 盘缠 疏懒 顿开茅塞 B 怨怅 心窍 岔气 箪食壶桨 C 颠倒 侥幸 促狭 思贤如渴 D 歇息 傲慢 筵席 经事奇才 2 2 分 下列各句中 划线词语使用恰当的一项是 A 平均主义的思想已成为明日黄花 逐渐在人们的头脑中消失了 B 文章生动地描写了麻雀的外形 神态和动作 倾注了强烈的爱憎情感 读来楚楚动人 C 西方人看中国人用筷子感到不可理喻 D 从你出生就在影响你 与生俱来 无所不在 潜移默化 3 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 骑在 女红军 塑像头上拍照 此类不文明的旅游现象屡禁不止 其原因是缺乏个人修养造成的 B 一档名为 朗读者 的大型朗读类节目播出 加上已经成为热门话题的 见字如面 给人一种久违的文 化气息 C 写考场作文 语言是很重要的 可审题也一样不可小视 准确地理解题意往往是一篇作文成败的关键 D 透过 野鸭子 剧情的审美体验 让人们相信了一个事实 一条真理 人间自有真情在 4 2 分 将下列句子组成语意连贯的一段话 语序排列最恰当的一项是 大致以乌蒙山为界分为云南高原和贵州高原两部分 第 2 页 共 11 页 贵州高原位于多雨的季风区 雨量充足 云南高原宽广平坦 地面起伏和缓 云贵高原位于我国西南部 云贵高原是世界上岩溶地貌发育最完美 最典型的地区之一 A B C D 5 2 分 下列句子中的加下划线词使用得体的一项是 A 自前年在市文化交流会上认识您的令尊后 我深深地折服于他的渊博的学识 幽默的谈吐 B 这本书是我今年出版的第四本书 送您一本 请惠存 C 张教授殷殷送别美院院长一行 当时他的内人 曹教授也与他站在一起 D 他是个十分节俭的人 对靴袜毛巾等日用品 即使已经半旧不新 他也总是敝帚自珍 舍不得扔掉 二 二 古诗文阅读 24 分 共 3 题 共 24 分 6 4 分 阅读下面古诗 完成小题 宿牛群头 元 胡助 荞麦花开草木枯 沙头雨过拙 蘑菇 牧童拾得满筐子 卖与行人 供晚厨 注 牛群头 地名 拙 同 茁 行人 行旅之人 指作者自己 本诗和 天净沙 秋思 都写到了干枯的树木 所表达的情感有何不同 请结合两首诗歌的内容简要回答 附 天净沙 秋思 第 3 页 共 11 页 元 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 7 12 0 分 阅读下面的文字 完成下列各题 诸葛亮之为相国也 抚百姓 示仪轨 约 官职 从权制 开诚心 布公道 尽忠益时者虽仇必赏 犯法怠慢者虽亲必罚 服罪输情 者虽重必释 游辞巧饰者虽轻必戮 善无微而不赏 恶无纤而不贬 庶事精炼 物 理其本 循名责实 虚伪不齿 终于邦域之内 咸畏而爱之 刑政虽峻而无怨者 以其用心平而劝戒明也 可谓识治之良才 管 萧之亚匹 矣 然连年动众 未能成功 盖应变将略 非其所长欤 节选自陈寿 三国志 诸葛亮传 注释 仪轨 礼仪法度 约 省减 简约 权制 合乎时宜的制度 服罪输情 认罪并表示悔改 物 指人 百姓 亚匹 同一流人物 亚 同类 1 判断下列语句中划线词的解释是否正确 抚百姓 示仪轨 抚 安抚 抚慰 尽忠益时者虽仇必赏 益 利益 犯法怠慢者虽亲必罚 亲 亲人 终于邦城之内 咸畏而爱之 爱 爱戴 拥戴 2 判断下列语句中划线词的解释是否正确 抚百姓 示仪轨 抚 安抚 抚慰 尽忠益时者虽仇必赏 益 利益 犯法怠慢者虽亲必罚 亲 亲人 终于邦城之内 咸畏而爱之 爱 爱戴 拥戴 3 下列各组句子中 划线词语的意义和用法不同的一组是 A 诸葛亮之为相国也予独爱莲之出淤泥而不染 B 服罪输情者虽重必释虽我之死 有子存焉 C 以其用心平而劝戒明也以昭陛下平明之理 第 4 页 共 11 页 D 刑政虽峻而无怨者鸣之而不能通其意 4 下列各组句子中 划线词语的意义和用法不同的一组是 A 诸葛亮之为相国也予独爱莲之出淤泥而不染 B 服罪输情者虽重必释虽我之死 有子存焉 C 以其用心平而劝戒明也以昭陛下平明之理 D 刑政虽峻而无怨者鸣之而不能通其意 5 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语 善无微而不赏 恶无纤而不贬 6 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语 善无微而不赏 恶无纤而不贬 7 作者称赞诸葛亮是 识治之良才 请结合课文 出师表 加以说明 8 作者称赞诸葛亮是 识治之良才 请结合课文 出师表 加以说明 8 8 分 按要求默写古诗文 1 后天下之乐而乐 范仲淹 岳阳楼记 2 金樽清酒斗十千 拔剑四顾心茫然 李白 行路难 其一 3 若夫日出而林霏开 欧阳修 醉翁亭记 4 水调歌头 中通过写明月来表达对天下人美好祝愿的句子是 5 请把刘禹锡的 酬乐天扬州初逢席上见赠 默写完整 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 三 现代文阅读 30 分 共 2 题 共 30 分 9 16 0 分 阅读下面的文章 完成下列小题 第 5 页 共 11 页 烧炭工和绅士 亚米契斯 诺比斯的父亲是当地有钱的绅士 因此诺比斯便趾高气扬 目中无人 他父亲身材魁梧 蓄着浓密的黑胡 子 表情十分严肃 几乎每天送儿子上学 接儿子放学 昨天上午 诺比斯跟班里最小的一个孩子 烧炭工的 儿子倍梯吵架 诺比斯自知理亏 无法辩解 就冲着倍梯气急败坏地说 你父亲是个乞丐 倍梯委屈得要命 顿时面红耳赤 默不作声 热泪夺眶而出 回到家里 便把事情一五一十地告诉了父亲 午饭过后 全身黑糊糊 个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校 向老师抱怨 大家都不吱声 只是静悄悄 地 全神贯注地听着 跟往常一样 诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣 他听到有人叫自己的名字 便走进教 室 问是怎么回事 是这位先生在抱怨您儿子 您儿子对他儿子说 你父亲是个乞丐 老师回答 诺比斯的父亲听后 皱皱眉头 羞愧得有点儿脸红 于是询问儿子 你说那句话了吗 诺比斯站在教 室中间 当着倍梯的面 低着头不言不语 父亲紧紧抓着儿子的胳臂 把他拉到倍梯的面前说 快道声对不起 烧炭工以和事老的口吻连声说 算了吧 算了吧 可绅士不理睬他 依然谆谆劝导儿子说 照我的话这样说 我说了愚昧无知的话 侮辱了你的父亲 请你原谅 如果我的父亲能紧握你父亲的手 那将是非常荣幸的 烧炭工做了个果断的手势 好像在说 我不愿意 绅士不听他的话 逼儿子照他说的办 他的儿子头也 不抬 轻声细气而断断续续地说 我说了 愚昧无知的话 侮辱了 你的 父亲 请 你原谅 如果 我父亲 能紧握你 父亲的手 那 那将是非常 荣幸的 绅士向烧炭工伸过手 烧炭工用力紧握着 然后 烧炭工推了儿子一把 儿子心领神会 扑到诺比斯怀里 两人紧紧拥抱 老师 请您帮个忙 让他俩坐在一起好吗 绅士问老师 于是 老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下 待他俩坐好后 诺比斯的父亲打了个招呼告辞了 烧炭工若有所思地站了片刻 全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子 然后来到课桌前 带着爱怜和歉意 的表情端详着诺比斯 仿佛想说些什么 可什么也没说出来 他伸手想慈爱地跟他亲热一下 似乎又没有这个胆 量 只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头 他走到教室门口 回头瞥了诺比斯一眼 才迈着慢慢 第 6 页 共 11 页 的步子走开了 孩子们 你们要牢牢记住今天看到的事情 老师语重心长地说 这是本学年最精彩的一课了 选自 爱的教育 略有改动 1 请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节 30 字左右 2 选择下列句子中的一句 结合上下文 品析划线词或短语的含义 指出其表达效果 诺比斯的父亲听后 皱皱眉头 羞愧得有点儿脸红 绅士向烧炭工伸过手 烧炭工用力紧握着 3 第 段中说 烧炭工 仿佛想说些什么 可什么也没说出来 请揣摩烧炭工当时的心理活动 用第 一人称把它表述出来 30 字左右 4 结合全文 分析文中绅士的形象 5 小说的结尾 老师语重心长地说 这是本学年最精彩的一课了 你认为 精彩 在哪里 10 14 0 分 阅读下文 完成下面小题 月光启蒙 母亲患了老年痴呆症 失去了记忆 我赶回老家去看她时 她 甲 地坐在藤椅里 依然那么 乙 但却不 知我从哪里来 不知我来干什么 甚至不知我是谁 不再谈她的往事 不再谈我的童年 只是对着我笑 笑得我 泪流满面 微风吹乱了母亲的满头白发 如同故乡的天空飘满愁絮 坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱 但故乡的天空不会忘记 是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学 宝库 给我送来月夜浓郁的诗情 童年苦涩 夏夜却是美妙的 暑热散去了 星星出齐了 月亮升起来 柔和的月色洒满了我们的篱笆小院 这是孩子眼里最美的时辰 母亲忙完了一天的活计 洗完澡 换了一件白布褂子 在院中的干草堆旁 搂着我 唱起了歌谣 月亮出来亮堂堂 打开楼门洗衣裳 洗得白白的 晒得脆脆的 月姥娘 八丈高 骑白马 挎腰刀 第 7 页 共 11 页 月儿弯弯像小船 带俺娘俩去云南 飞了千里万里路 凤凰落在梧桐树 凤凰凤凰一摆头 先盖瓦屋后盖 楼 东楼西楼都盖上 再盖南楼遮太阳 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱 轻轻的 像三月的和风 小溪的流水 小院立即飘满她那芳香的音韵 那时 我们过着清贫的日子 但 黄河留给家乡的故道不长五谷 却疯长歌谣 母亲天资聪颖 一听就会 再加上我的外婆是唱民歌的能手 我的父亲是唱莲花落的民间艺人 母亲把故乡给予 的爱 亲人给予的爱 融为伟大的母爱 伴着月光给了我 让一颗混沌的童心豁然开朗 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事 讲牛郎织女天河相会的故事 高深莫测的夜空竟是个神话的世界 明月已至中天 母亲沉浸在如水的月色里 像一尊玉石雕像 沉静片刻 她又吟唱起了幽默风趣的童谣 把我的 思绪从天上引到人间 小红孩 上南山 割荆草 编箔篮 筛大米 做干饭 小狗吃 小猫看 急得老鼠啃锅沿 小老鼠 上灯台 偷油喝 下不来 老鼠老鼠你别急 抱个狸猫来哄你 毛娃哭 住瓦屋 毛娃笑 坐花轿 毛娃醒 吃油饼 毛娃睡 盖花被 毛娃走 唤花狗 花狗伸着花舌 头 民歌童谣唱过了 我还不想睡 就缠着她给我说谜语 让我猜 母亲说 仔细听着 麻屋子 红帐子 里 边睡个白胖子 是什么呀 我问 朝哪里猜 母亲说 朝吃的猜 我歪着头想了一会硬是解不开 母亲笑着说 你真笨 这是咱种的花生呀 母亲不识字 却是我的启蒙老师 她在月光下唱的那些明快 流畅 含蓄 深刻的民歌童谣 使我展开了想 象的翅膀 飞向诗歌的王国 母亲失去了记忆 而我心中却永远珍藏着那一轮明月 1 将 安详 慈祥 填入文中的 甲 乙 处 她 甲 地坐在藤椅里 依然那么 乙 2 根据文章内容 在下面空格中填入恰当的文字 第 8 页 共 11 页 月光下 母亲为我唱民歌 说谜语 3 根据文意 将文中的句子填写完整 那时 我们过着清贫的日子 但 4 文中画线句运用了 的修辞方法 表达效果是 5 对标题 月光启蒙 理解最贴切的一项是 A 月光下 母亲用甜甜的嗓音深情吟唱 让我初步了解了许多民歌童谣 B 在故乡明亮的月光下 母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难 C 在故乡的天空下 月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛 D 明月星光下 母亲用智慧和才华陪伴我的童年 启迪我的想象和诗情 6 如果以 母亲失去了记忆 而我心中永远珍藏着那一份母爱 来结尾 和原文比较 哪一个好 为什么 四 综合性学习与写作 56 分 共 2 题 共 56 分 11 6 分 南方中学将举行第六届校辩论赛 如果请你布置这次辩论赛的舞台 你会怎样布置 请简要说明 要求 运用合理的说明顺序 至少采用一种说明方法 100 字左右 12 50 分 岁月匆匆 走进了中学 也走进了花一样的季节 站在小学进入中学的门槛上 清点行囊 我 们会发现自己多了一份成熟 少了一份幼稚 多了一份思考 少了一份盲从 多了一份宽容 少了一份偏激 多 了一份行动 少了一份幻想 或许也多了一份烦恼 少了一份快乐 多了一份压力 少了一份轻松 我们的行 囊变得沉甸甸 我们的道路正向未来延伸 请以 七年级 我多了一份 为题 写一篇有真情实感的记叙文 提示与要求 在横线上填写恰当的词语 使题目完整 考虑到内容的充实 文章要求 600 字左右 不 得抄袭 不得套作 不得用本试卷中的阅读材料作为写作内容 文中不得出现真实的校名 人名 地名等 如 出现请用 XX 代替 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 语文知识及其运用 10 分 共 5 题 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 古诗文阅读 24 分 共 3 题 共 24 分 6 1 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 7 7 7 8 第 10 页 共 11 页 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 三 现代文阅读 30 分 共 2 题 共 30 分 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 10 1 10 2 10 3 第 11 页 共 11 页 10 4 10 5 10 6 四 综合性学习与写作 56 分 共 2 题 共 56 分 11 1 12 1