天津市2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题B卷

天津市2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题B卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2016八下临泽期中) 下列句子中划线词语使用不当的一项是（ ）A . 信客教地理栩栩如生 ， 效果奇佳。B . 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。C . 农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。D . 农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼 ， 连声诺诺。2. （2分） 下列各句中没有语病的一句是（ ） A . 把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B . 发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。C . 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D . 街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。二、 默写 (共1题；共4分)3. （4分） (2015孝感) 古诗文默写（1） 沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2） _？满眼风光北固楼。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（3） 当前我国正倡导全民阅读，建设书香社会，而古人在读书方面早已为我们作了思想上的启迪和行动上的引领：观书有感中，朱熹赞美读书，“问渠那得清如许？_”；五柳先生传中，陶渊明热爱读书，“_，便欣然忘食”。（4） 古时，报效君王心怀百姓即为忠；今日，爱国爱民尽职尽责即为忠。请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词：_，_。三、 书写 (共1题；共2分)4. （2分） 根据拼音写出相应的词语。（1） 这个方面，情况就jing h b tng_，而且y fn j wng_了。（2） 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，q chng du ni_，声震天地！四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分） (2016天河模拟) 下面是对钢铁是怎样炼成的中的主人物保尔柯察金的评价，请选取自己熟悉的文学作品中的一个人物，仿照它的形式写一句评价。评价钢铁是怎样炼成的的保尔柯察金：他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他不畏艰难，挑战病魔这一切都可歌可泣。五、 文言文阅读 (共2题；共25分)6. （11分） (2016八下泗阳期中) 阅读下面文言文，完成下列各题。【甲】马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（选自韩愈马说）【乙】韩愈字退之，昌黎人。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务，宫市之弊，谏官论之不听，愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。（选自旧唐文韩愈传）【注】从：堂房亲属。辟（bi）：征召。宫市：原意指宫廷内所设的市肆。唐德宗贞元末年，宫中派宦官到民间市场强行买物，口称“宫市”，实为掠夺。（1） 解释下面句子中划线字的词语。且欲与常马等不可得 _策之不以其道 _其真无马邪 _愈尝上章数千言极论之 _（2） 把下面的句子翻译成现代汉语。食马者不知其能千里而食也。愈自以孤子，幼刻苦学儒。（3） 【甲】文通过对千里马的论述，表达了韩愈什么思想感情？从【乙】文可以看出韩愈是一个怎样的人？7. （14分） 阅读马说，完成后面各题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（1） 用“”标出下面句子朗读的语意停顿，每句标一处。安求其能千里也食之不能尽其材（2） 解释下面加下划线词的意思。是马也_食马者_策之不以其道_一食或尽粟一石_（3） 下面句中加点词的意思或用法相同的一组是（ ）。A . 虽有千里之能 安求其能千里也B . 其真无马邪 策之不以其道C . 鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜D . 祗辱于奴隶人之手 学而时习之（4） 本文托物寓意，文中“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指_，而将愚妄浅薄的封建统治者比作“_”。（5） 有这样一个故事：一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡，气直喘，汗直流，竭尽全力还是拉不上去。赶车的人吆喝着，用鞭子狠狠地抽打它这时，一个路过的相马人看见了，心疼得流下了眼泪，急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。老马睁开眼，看到相马人，眼睛一亮，长嘶一声而逝。请你展开想象，写出老马临死前想对相马人说的话。六、 名著导读 (共2题；共19分)8. （11分） 阅读下列百草园与三味书屋，完成下列小题。A不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌有像人形的，吃了便可成仙。我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块像人样的。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。B长妈妈曾经讲给我一个故事听：C 冬天的百草园比较无味；雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁养不过夜的。（1） A节文字描绘百草园的生活着重突出哪两方面？这体现出“我”什么天性？（2） 选文中B段省略的内容是属于记叙当中的_，叙述这一故事的目的是什么？（3） 结合选文谈谈作者对百草园什么感情？9. （8分） (2016七上余杭期中) 文学常识及名著阅读。 （1） 在_一文中，作者老舍描绘了一幅充满“温情”特点的动人冬景。 （2） 短文咏雪选自南朝宋_（人名）组织编写的一部志人小说集世说新语。 （3） 本学期，在学习经典课文的同时，我们还阅读了鲁迅作品中最富有生活情趣的回忆性散文集_。课文从百草园到三味书屋就选自本作品。 （4） 西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精，请再写出两个情节。 七、 现代文阅读 (共1题；共25分)10. （25分） (2017枣庄) 阅读下面文章，完成下面各题嘱托格鲍姆特就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚，有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包，然后摆在桌面上，摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。他讲述了有关这个红小包的一段经历一九三九年，第二次世界大战爆发后，德国法西斯的第一个目标就是波兰。这样，大批的波兰人被弄到德国去。那时候，这位邻居正在一家锯木厂当工人，他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。一天，锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳，心里明白是囚徒们干的好事，他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服的党卫队员朝工厂一拥而入，带走了许多做苦工的囚犯。当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时，他正与那位囚犯在干活，这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包，塞到德国工人的手里，“老婆和孩子多替我问候要是战争完蛋了。”他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话，党卫队就把他带走了，作为对这次纵火的报复。一九四六年夏天，这位邻居发了一封信给囚犯的太太，她的地址就写在那张纸条上。可是，他并没有得到回音。一年半之后，他又试图再投一信然而，一切依旧是徒劳的。现在好了，终于有了这一天，他可以托人将这个小包包直接带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女，手里抱着一个大约两岁左右的小姑娘。信呢，不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上，用大大的字迹写着这样一个地址：“Z和M尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街十八号”。“一定的，我会去找她的，并将事情的一切转告她，这件事您完全可以信赖我。”彼得说。那时候，当这位邻居把这个小红包交给他的时候，彼得觉得一切都很简单：只要去到华沙，把事情一讲，东西一交，不就完了嘛！然而，当彼得后来抵达那条街的时候，十八号的门牌怎样找也找不到。在那块空地上，从前确实有过十二至二十六号门牌的房子，现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所，彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢？这个，彼得反而横下一条心，非找到她们不可了。来到华沙，彼得有一种难以形容的求知的渴念，他见得越多，什么活动都想参加一下的要求就更大。大约在联欢节开始后一个星期，他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头他想不太好吧，但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候，每个人都得找个舞伴，这时在彼得而前就站着一位姑娘，她羞赧地望着他，并且邀请他跳舞。就这样，德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈，大伙笑着，欢快地跳着。自这个晚上邂逅相遇后，彼得与玛留莎每天都要相会。世界青年联欢节的最后一天终于到来了，整个华沙城都陷入一片欢腾之中，在大广场上，阿拉伯青年与瑞典青年，中国青年与黑人青年，伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢，然后他们慢慢地拥向火车站。彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达，广播员用广播催促大家赶快上车，彼得才恋恋不舍地攀上了车厢，将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着，一时无言以对。“地址，”玛留莎突然想起来，她的喊声就象呼救那样。彼得摸出笔记本，撕下一页，将他的地址记在上面。这时，他一下子才想起了那个小红包，于是赶忙把它掏出来。“玛留莎，请帮助找一找，”他说，然后把这个小红包按在她的手心上。“打开看看！”他大声说，他见她一时还未领悟他的意思。她打开这个小红包，念起来了。火车慢慢地挪动了。玛留莎脚下象是生了根似的，粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。“玛留莎，”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望，开始随火车跑起来，接着她停下脚来，摆着手，手里的那块红包纸就象一方告别的红头巾。彼得还在望着她，一时间留给他最深的印象是，她整个脸庞都叫泪水湿透了。“为什么她哭得这样厉害？”彼得思忖着，这时他已缩在一个角落里。“我将给她写信，”他这样想着。彼得拿出她的地址来，他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。原来，上面留下这样的名字：“玛留莎尼波耶夫斯卡”，也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。（1） 谈谈本文以“嘱托”为题的含义。（2） 划线的段落在文中有什么作用？（3） 发挥想象，请将下面句子中省略号的内容补充出来。“老婆和孩子多替我问候要是战争完蛋了。”（4） 赏析下面句子的表达效果。他脸急得煞白，压低嗓门刚说出这几句话他念着念着，脸色越变越白，一直白到额头。（5） 小说的构思富有特色，请简要谈谈你的理解。八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） 根据下面题目和要求作文。芊芊芦苇，触动了文人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请你从生活中选择一件事，以“ ， 触动了我的心灵”为题，写一篇文章，写出自己的真实感受。不少于500字。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用字母或代替。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1、答案：略2、答案：略二、 默写 (共1题；共4分)3、答案：略三、 书写 (共1题；共2分)4、答案：略四、 语言表达 (共1题；共5分)5、答案：略五、 文言文阅读 (共2题；共25分)6、答案：略7、答案：略六、 名著导读 (共2题；共19分)8、答案：略9、答案：略七、 现代文阅读 (共1题；共25分)10、答案：略八、 命题作文 (共1题；共5分)11、答案：略