2019-2020八年级上学期语文期末考试试卷D卷

2019-2020八年级上学期语文期末考试试卷D卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2016九上卢龙期中) 用一个成语来形容下文王二的行为，最恰当的是（ ）从前有个叫王小二的人，偷了邻居家的三百两银子。他把银子埋在一棵树下。为了掩饰自己的偷盗行为，他在树下竖了一块木牌，上面写着：“此地无银三百两，隔壁王二不曾偷。”A . 藏头露尾B . 欲盖弥彰C . 口无遮拦D . 急不择言2. （2分） (2017杭州模拟) 下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 杭州钱塘江两岸的灯光亮化工程，用灯光将江两岸打造成一卷优雅的江南水彩画，为杭州市民及外来游客献上了一场“声、光、音”一体的观赏大宴。B . 水态治理是一项长期而艰巨的任务，我们要树立的是以生态修复、循环利用为核心的科学治水观念，加强区域间联手、联动、联治的理念是不容置疑的。C . 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。D . 据知情人爆料，曾经有一个很知名的报社，就天天派记者蹲点在某民营医院的门口，想要搜集到各种证据以便进行宣扬。3. （2分） (2013宿迁) 下列表述与原著不相符合的一项是（ ）A . 现代女作家冰心的诗集繁星春水的主题是对母爱、童心的自然的赞美。B . “梁山伯分金大买市”后，宋江、吴用接受朝廷招安，武松、林冲坚决反对。C . 名著麦田里的守望者的作者是美国的著名作家JD塞林格。D . 孙悟空为保唐僧取经立下汗马功劳，被如来佛封为“斗战胜佛”。二、 字词书写 (共2题；共6分)4. （2分） 根据拼音写出汉字，给加下划线的字注音。向黑暗深邃的土地探寻，你理想的根基变得坚如pn_石；与暴虐的狂风搏斗，你的品格变得刚韧倔_强；从阳光雨露中汲取精华，你生命绽放的光彩愈益绚烂夺目。5. （4分） 读下面这段文字，根据拼音写汉字。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里pio_扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的cun_出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天稻禾的香气是强烈的，nin_着新谷的场院辘辊地响着，多么美丽，多么丰ro_。三、 语言表达 (共2题；共10分)6. （5分） (2017八上肇源期末) 写出下面划线词语在具体语境中的意思。我摩挲着那本书，舍不得丢开，不说买，也不说不买。（一面北京人口密度大，人均占地少，开发建设一些高层建筑无可厚非。（北京四合院）7. （5分） (2017临沭模拟) 根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实，参照例句，仿写一个句子。例句：基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。例句：塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境。四、 句子默写 (共1题；共8分)8. （8分） 古诗文名句默写。_，野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)落红不是无情物，_。(龚自珍己亥杂诗)两人对酌山花开，_。(李白山中与幽人对酌)_，玉垒浮云变古今。(杜甫登楼)_，思而不学则殆。(论语十二章)蝉噪林逾静，_。(王籍入若耶溪)苏轼在江城子密州出猎中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：_，_。五、 综合性学习 (共1题；共15分)9. （15分） (2011德宏) 德宏州盈江县3月10日发生里氏5.8级地震，造成了30万人受灾。“抗震救灾”之歌，瞬间响彻中华大地。根据材料，按要求完成下列各题：（1） 请你写一条抗震救灾的宣传标语。（2） 假如要出一期“盈江地震，让我们感动”的黑板报，你认为该收集哪些方面的信息？请列举两条。（3） 你知道哪些预防地震灾害的常识？请列举两条。六、 中国名著 (共1题；共2分)10. （2分） 梁山一百单八将中第一个出场的是_，他的绰号是_。七、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分） 阅读诗歌，回答问题。塞上听吹笛 唐高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落？风吹一夜满关山。注释：戍楼：军营城楼。 梅花何处落：是将曲调梅花落拆用。（1） 对诗歌赏析不恰当的一项是（ ）A . 前两句用“雪净”“牧马”“月明”等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。B . 第三句是将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意谓：何处吹奏梅花落？C . 三四句妙在将“梅花落”拆用，构成梅花开满关山的实景，让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。D . 本诗构思巧妙，言辞婉转，情思含蓄，意境深远，是唐人边塞诗的上品。（2） 诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感？八、 文言文阅读 (共1题；共21分)12. （21分） (2017七上莒县月考) 阅读下文，完成下列小题。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1） 解释下列划线词语的意思。日中不至_去后乃至_已去_则是无礼_（2） 用现代汉语翻译下面的句子。与人期行，相委而去。友人惭，下车引之，元方入门不顾。（3） “友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答） （4） 通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？ （5） 学习本文，你明白了怎样的道理？ 九、 现代文阅读 (共2题；共33分)13. （8分） (2016八上南宁期中) 阅读下文，回答问题时间去哪儿了“时间都去哪儿了？还没有好好感受年轻就老了”这首歌引起了许多人的共鸣，是啊，时间到底去哪儿了？幼年的时光去哪儿了？我们为何很难记起3岁以前的事情？研究表明，时间的感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的完全形成，这需要前额叶皮质和海马体发育较成熟以后才能具备。这两个区域的成熟速度较慢，往往到了童年后期才能渐渐完善。孩子们的遗忘速度远比成年人要快，所以他们的记忆更替也更快，这意味着留下童年记忆的可能性并不大。幼时记忆究竟从何时开始模糊，直到被永久遗忘？研究发现，早期回忆往往从7岁开始丢失。虽然不少3岁孩子能够记得前一年发生的事，但这些记忆也只能持续到五六岁。在7岁这一年中，童年记忆迅速衰退，到了八九岁，大部分孩子只能回想起童年生活35的内容。这是因为在7岁时，人们形成记忆的方式开始改变在那之前，儿童缺少时间和地点的观念，而在年龄较大的儿童中，回忆早期记忆的内容和形式更趋向于成年人。如果你到了一定的年纪，可能会有这样的感觉：小时候总是盼望快快长大，但是似乎过了很久才长了一岁，而随着年龄的增长，就感觉时间越来越快，这是为什么呢？首先，人体内的生物钟在逐渐变慢，实验表明，让年轻人和老年人估测1分钟有多长，结果年轻人还没有到1分钟就认为已经到1分钟的时间了；而老年长的人，则往往过了1分钟觉得这是1分钟的长。在生命的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，老年人就会感觉时间过得快了。其次，与新鲜感能刺激人大脑记忆有关。比如我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时却似乎要短得多。因为去时路上你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎很长。而回来时，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也就少了，时间过得就快了，路也似乎短了许多。人生也是一样，小时候看这个世界都是新鲜的，外界充满了各种新刺激，这样就显得每一天都很漫长；随着年龄的增长，外界的事物已经缺少太多的新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验使神经对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态，不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，这样显得一天不经意间就过去了。第三，可以用“相对论”来解释，一个5岁的儿童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20（1/5）；而一个20岁的青年，过去的一年只是他生命总过程的5（1/20）；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命总过程的2（1/50）。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。（选自百科知识2014年底4期B，有删改）（1） 本文的说明顺序是（ ） A . 时间顺序B . 逻辑顺序C . 空间顺序D . 总分顺序（2） 对文中第段说明方法判断正确的一项是（ ） A . 举例子 打比方B . 举例子 列数字C . 列数字 分类别D . 打比方 作诠释（3） 下列不属于幼时记忆遗忘的原因的一项是（ ） A . 前额叶皮质和海马体发育不成熟，注意力和短期记忆能力也未完全形成。B . 孩子们的遗忘速度比成年人要快的多，他们的记忆更替也更快。C . 7岁时幼时记忆开始模糊，儿童只能回想起幼年生活的一小部分。D . 7岁时儿童记忆的方式开始改变，在年龄较大的儿童中，回忆早期记忆的内容和形式更趋向于成年人。（4） 下列说法中不符合文意的一项是（ ） A . 人体内的生物钟随着人年龄的增长在逐渐变慢，而客观的时间却没有变慢，所以年龄越大的人就感觉得时间过得越快。B . 新鲜感可以刺激大脑的记忆，人无论是走一段路还是接触新生活中的新鲜事物，都会对新的景象和新的事物进行处理和记忆。C . 因为丰富的经验使人逐渐进入“适应性”状态，对时间流逝的感觉减弱，记忆的信息也不全，所以时间不经意就过去了。D . 过去的一年与人的年龄在其整个人生中所占的比重成正比：年龄越大，过去的一年在人生中所占的比重越大；反之，所占的比重越小。14. （25分） (2017八下威海期中) 阅读下文，完成小题。演奏快乐曾经有人对我说过：“听说，摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许的快乐？那么，幸福为什么离我如此遥远？”我对这个人说：“既然想要幸福快乐，为什么只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番？只有真正体验过的人，才会感悟到幸福与快乐”的确，快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐，就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴懂得品位这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美好的星空;昙花凋零，还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那么，快乐的天使终将降临在你的身上。演奏快乐，就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋； ； 那时的我们有什么忧郁？有什么烦恼？那时的我们总是寻找快乐，沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能？考试没考好会难过很长的时间，比赛失利了会不停地责怪自己，恋人离开了会惆怅得难以自拔，工作不顺利会一个人生闷气难道这些都是我们成长的代价？在历经沧桑，饱受岁月的洗礼之后，那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天!你是否还在仰望摩天轮，期盼些许的快乐？不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮，会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器，从现在起，用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章!相信，快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!（1） 本文的中心论点是什么？请用原文回答。（2） 综观全文，作者开篇和结尾都写了摩天轮，简要分析作者写摩天轮有什么作用？（3） 演奏快乐，就是寻找快乐。相信你在童年时代也寻找到了许许多多的快乐。结合你的体验为第段空白处补写两个句子。(注意：不要答在第段空白处)（4） 请谈谈你对全文最后一个句子的理解。（5） 你会演奏快乐吗？请联系生活实际说说你是怎样演奏快乐的。十、 命题作文 (共1题；共5分)15. （5分） (2018七下瑞安期中) 以“一个与众不同的人”为题,写一篇文章。写作小助手：请回想其中一位你曾细细琢磨过的人,是什么使得这个人与众不同？这个人身上的什么使他非常特殊。请用特殊的细节和具体事例来写出人物与众不同的精神。针对读者和你自己的目的选择适当的表达，使得文章读来生动有趣。要求：不少于600字的文章（写成诗歌不少于20行）；不得套写抄袭 ；文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略二、 字词书写 (共2题；共6分)4、答案：略5、答案：略三、 语言表达 (共2题；共10分)6、答案：略7、答案：略四、 句子默写 (共1题；共8分)8、答案：略五、 综合性学习 (共1题；共15分)9、答案：略六、 中国名著 (共1题；共2分)10、答案：略七、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11、答案：略八、 文言文阅读 (共1题；共21分)12、答案：略九、 现代文阅读 (共2题；共33分)13、答案：略14、答案：略十、 命题作文 (共1题；共5分)15、答案：略