八年级上册第一课第二框《在社会中成长》同步练习（II）卷

八年级上册第一课第二框在社会中成长同步练习（II）卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如果说社会是张网，那么我们每个人都是（ ） A . 网上的一个结点B . 互不相干的个体C . 网中的一条条线D . 织网的最佳材料2. （2分）与人交往要讲究艺术，也要讲究技巧。下列不能体现正确交往技巧的有（ ）与同学谈话时，小红总是心不在焉 同学问李梦问题时，她耐心地讲解梅子与人说话时总是谈论灾祸、疾病以及其他不愉快的事 小云向运动会上荣获长跑冠军的体育委员表示真诚的赞美A . B . C . D . 3. （2分）你我一步，社会一大步，创建文明城市离不开你我他，这是因为（ ）个人离不开社会 社会是由个人组成的社会离不开个人 社会的存在和发展是人们共同努力的结果A . B . C . D . 4. （2分）鲁迅说：一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。鲁迅的话告诉我们 （ ）A . 人类社会的发展总要受到一定的社会环境的制约B . 人类社会是各种社会关系结合在一起的人类生活的群体C . 个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在D . 任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果5. （2分）2017年两会期间，中学生小明通过人民网“我向总理说句话”栏目，就农村地区义务教育阶段的学校布局、划片招生、教师队伍等教育不公平现象参与了问卷调查并提出建议。下列对小明这一做法的评价中，你赞同的是（ ）正确，作为社会成员，这是一种推动社会建设的行为错误，中学生只要好好学习，多参加公益活动即可正确，青少年要培养自己的使命感错误，青少年学生无权管理国家事务A . B . C . D . 6. （2分）阳春三月，苏州迎来最美季节，绚烂的樱花吸引着大批游客驻足观赏，志愿者忙碌的身影也活跃其中。参与志愿者活动的意义有（ ） 了解社会发展 体验生活变化 实现自身价值 为了物质报酬A . B . C . D . 7. （2分）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是无锡东林书院的一副对联。这副对联告诉我们（ ） 青少年处于走向社会的关键时期我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会个人是社会的有机组成部分我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值A . B . C . D . 8. （2分）从前，在一个冬天的早晨，农夫看见路边有一条冻僵的蛇。 农夫小心翼翼的把蛇捧起来，放进自己的怀里。蛇的体温渐渐的升高，苏醒了过来，立即狠狠的咬了农夫一口，把毒液注进农夫的体内，然后逃之夭夭，农夫毒发身亡。下面说法正确的是（ ）农夫此举是善良的表现在现代社会，爱心的含义不仅及于人类还应该包括自然界其他生命，农夫的行为体现了无私的爱心农夫此举是愚善的表现农夫这行为是是非不分A . B . C . D . 二、 探究题 (共2题；共25分)9. （10分）2017年10月23日，天津大学数学学院张玲玲老师因突发疾病医治无效去世，天津市一中心医院根据家属的委托，为她做了器官捐献手术，成功取出她的肝脏和肾脏，移植给相关患者。在她生病期间，天津大学师生和社会各界人士纷纷为她捐款，给她加油。她去世后，家属决定，剩余捐款将转捐给有需要的人。 （1）请你谈谈个人和社会的关系是怎样的。 （2）社会关系从建立的基础可分为哪几种？ 10. （15分）阅读材料，回答问题。 八年级学生明明和伙伴们利用暑假组织了“墨缘大手拉小手”活动，每周五下午在小区活动室教小学生们书法和国画，为了让课堂秩序更好小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理和国画技法教学。通过活动，明明感觉自己的袁达能力、交际能力和组织能力大大提升。（1）根据材料说说明明是如何成长为一名合格社会成员的。 （2）我们该如何向明明学习呢? （3）除此以外，我们还可以通过哪些方式了解社会生活? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 探究题 (共2题；共25分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、