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七年级英语上 重点、难点tSTARTET Unit 1重点难点A,B,C这三个字母连用时，常表示“英文字母表；入门知识；基础知识”等。ABC of English 英语入门。 ABC book 初学书 入门书语法：问候 Good morning, Helen! 早上好，海伦！（1） 此句是正式场合熟人之间打招呼的常用语，用于早上到中午1200以前这段时间。回答也常用“Good morning!”（2） 称呼语必须放在问候语之后，并用逗号隔开。 Good morning, sir!早上好，先生！Good morning, Tom!早上好，汤姆！（3）Helen 海伦 是女孩的名字，英文名字翻译成汉语时，通常按照发音写出对应的汉子。 Hi 是常见的问候语，相当于汉语的“你好”用于口语中打招呼或进行问候，使用时间不受限制，其后也可以使用称呼语。回答时用Hi. Hi, Mary! 嗨，玛丽！（你好，玛丽！）Hi! 你好！ Hello 也是一种问候，以前常翻译为“哈罗”现在常翻译为“你好”。用于口语打招呼或进行问候，使用较随意，不受时间限制。 Good afternoon 意为“下午好”，用于中午1200之后整个下午的时间，适用于较正规场合。回答时也用“Good afternoon!”Good evening! 意为“晚上好”“ 晚安！”，用于天黑后到晚上入睡前这段时间。Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚安！Hi Daie! How are you? 戴尔你好吗？Im fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？Im ok. （我也很好。）（注）How are you? 是寒暄用语，用来问候对方的身体状况，是比较庄重的问候语，常用于熟人、亲戚朋友之间，回答的人常说“Im fine.”(我也很好) Im是一种缩略形式，用于口语或非正式文体中，其正式形式为I am,意为“我是“Im ok. （我也很好。）此句表示自己身体安好，意思同Im fine. 相近。其中OK在英语中也可以写作O.K或okay。句型Good morning! 早上好！ Good morning, Helen! 早上好,海伦！ Good afternoon! 下午好！ Good evening! 晚上好！（晚安） How are you? 你好吗? I m fine, thanks. 我很好，谢谢。How are you? 你好吗? Im OK. 我很好.STARTER Unit 2 What s this in English? 这个用英语怎么说？重点What s this in English? 这个用英语怎么说？(1) What s this是特殊疑问句，意为“这是什么？”这种疑问句一般读降调。What s是What is的缩写形式。回答时用“It s ”What s this? 这是什么？It s a cellphone. 这是一部手机。(2)in English是固定短语，意为“用英语表达”，此处介词in意为“用”其后接表示语言的名词。English意为“英语”，是专用名词，首字母应大写。What s this in Chinese? 这个用中文这么说？It s 是 常见的语言Englist 英语 Spanish西班牙语 Chinese汉语 Japanese日语 German 德语 French法语 Italian意大利语 Latin拉丁语 Greek希腊语What s this in English? 这个用英语怎么说？It s an orange. 是orangeIt s a map . 是map.(1)It s为it is的缩写形式。An为不定冠词，有“一个”的意思，在这里与orange连用，表示类别。an用于以元音读音开头的名词前表示“一个或一类”It s an apple. 是一个苹果。It is an English book. 是一本英语书。This is an egg. 这是一个鸡蛋。(2)orange意为“桔子”，此时可以用“个”为单位进行计算，被称为可数名词，能被表示数量的词修饰。（3）句中的a也是不定冠词，表示“一个”的意思不定冠词“a”和“an”共同之处：an后面的名词发音以元音开头。a后面的名词发音以辅音开头。（元音发音与汉语拼音的韵母相近，辅音发音与汉语拼音的声母相似。）It s an orange. 是一个桔子。（orange发音为rind,以开头）It s an egg. 是一个鸡蛋。（egg发音为eg，以e开头）Its a book. 是一本书。(book发音为buk，以b开头)It s a map. 是一张地图。（map发音为mp，以m开头。）课文B 1aWhat s this in English? 这个用英语怎么说？ It s a key. 是key.Spell it, please. 请拼写出来。 K-E-Y.(注)（1）这时一个祈使句，用于请求或命令对方做某事，表示特别强调。读时句尾用降调，为是语句委婉，祈使句的句首或句尾常用please. 置于句尾时，应用逗号隔开。Sit down, please. 请坐。Read it again, please. 请再读一遍。（2）Spell为动词，意为“拼写”，后面it为宾语，此时it代替上面出现过的单词key.Can you spell your name, please? 请把你的名字拼写出来好吗？Spell the word,please. 请你拼写这个单词。知识拓展 拼读单词时，应按照单词书写的字母顺序，挨个拼写，书写时，中间可用连字符号“-”连接。How do you say this English? 你们用英语怎么说这个？It s an eggplant. eggplant。How do you spell it? 怎么写的？E-G-G-P-L-A-N-T. E-G-G-P-L-A-N-T。Hi,Alice！ What s this in Engilsh? 嗨，爱丽斯！这个用英语怎么说？It s an orange. 是orange.关键点播英语中男孩和女孩的名字通常从字面上可以看出来。区分表示男孩和女孩的 ，对于相应代词的选择使用很重要。区分男孩和女孩的名字常用男孩名Dale戴尔 Ben本 John约翰 Tom汤姆 Eli埃利 Jack杰克Jim杰姆 Mike麦克 Bill比尔 Brad布莱德常用女孩名Amy艾米 Beth贝思 Cara凯拉 Alice 爱丽斯 Helen海伦 Mary玛丽 Annie安妮 Kate凯特STARER Unit 3 What color is it? 它是什么颜色的？What s this? 这是什么？ It s v. 是v.(1) 1、这里It s 用于回答What s this的提问。这里的V表示形状，不表示类别，其前不使用不定冠词a。There is V in the word HAVE. 在HAVE这个单词中有一个字母V。The collar is V shape. 衣领是V形的。 “What color is it?” 它是什么颜色？ It s red. 是红色。（2）1、“What color is it?” 是特殊疑问句，用于询问颜色。其中“What color 意为什么颜色，color 在英国英语中写作colour.What colorcolour is your hair? 你的头发是什么颜色？What colorcolour are your eyes?你的眼睛是什么颜色的？ 2、What在此是形容词，意为“什么”，表示疑问，此时后面常接名词，共同置于句首引出特殊疑问句。What book do you like? 你喜欢什么书？知识拓展what后面接不同的名词，对其它方面的内容进行提问。What size is it? 这是什么尺寸的？ It s XL. 是加大码的。What spores do you like? 你喜欢什么运动？ Baseball. 棒球。关键点播你知道英语中特殊疑问句的特征吗？知识拓展 特殊疑问句的特征：特殊疑问句以wh开头的特殊疑问词或how引导。其中谓语动词是be动词（am, is, are）时，直接将be动词置于主语前面即whHowbe动词主语其它？。谓语动词是实义动词（可做成动作的动词）时，将动词（do,does等）置于主语前，动词原形放在主语后面。whHow +助动词+主语+实义动词+其它？读特殊疑问句时用降调。回答时不用Yes或No，直接回答要回答的问题，What color is it?这是什么颜色的？（谓语动词是is，放在主语is前）How are you? 你好吗？（谓语动词是are，放在主语you前）How do you know? 你怎么知道？（谓语动词是know助动词do放在主语you前帮助构成疑问句，动词原形know放在主语you后）。 What color is it? 它是什么颜色？ It s red. 是红色。（3）“It s red.”意为“是红色的”，在此作表语，ret前不能用冠词a或an修饰。其它表示颜色的形容词也都可以放在is, are后作表语，说明主语的特征。It s white 是白色的。 It s grey. 是灰色的。They are black. 是黑色的要点提示 句子以人为主语，以am, is, are为谓语时，如果后面接用表示颜色的形容词，通常表示心情而不是外观。 He is blue today. 他今天很忧伤。 I am red with anger. 我气坏了。常见不是颜色的词 red红色 grey灰色 orange橙色 brown褐色,茶色 yellow黄色 coffee咖啡色 green绿色 gold金色 cyan青色 silver银色 blue蓝色 pink粉红色 purple 紫色 baby pink浅粉红色 black黑色 shocking pink鲜粉红色 white白色Section B 课文B(1) the是定冠词，可用在各种名词前，表示特指的（专门的、或再次提到前面提到过的）某人或某物。Can you see the clock in my room? 你能看见为房间里的钟吗？Keep the dog away! 别让那条狗过来！I am in a new school. The students in the school are very nice. 我在一所新的学校念书。这所学校的学生都很棒。 （第一次提到school时用a修饰，第二次提到school时用the）关键点拨 巧学妙记：什么时候用the 特指双方熟悉，上文已经提及。 世上独一无二，方位名词乐器。某些专有名词，外加复数姓氏。 序数词最高级，习惯用语要特记。 巧学妙记：记住五个元音字母 ：汉语拼音韵母中开头的五个字母a,o,e,i,u,正好和英语的元音字母相同。 单词dialogue dailg(对话)中，正好有这五个元音字母。元音字母的读音规律:“元音字母辅音e”结构中，元音字母读自己的母音，即ei，i:,ai,ou, ju:facefeis eveningi: vni bikebaik jokeduk useju: s单个元音字母后没有辅音字母，而且所在音节读时，元音字母读自己的字母音。hehi: shei: hihai nonu photofutuUnit 1（1）My name s Jenny. 我叫詹妮。（1） My name s是 My name is句型的缩写形式。My name is用于介绍自己的姓名，是较正规的用语。My names Tom. My name is Tom. 我的名字叫汤姆。（2） I m Gina. Nice to meet you! 我是吉娜。很高兴见到你！（2）I m是I am句型的缩写形式，意为“我是”，也可用于介绍自己的姓名。相对于My name is句型而言，I m句型显得随便，没那么正式。 I m Tom. 我是汤姆。 My name s Tom. 我的名字叫汤姆。知识拓展 I m后面除了可接用姓名外，还可接其它的内容，此时含义较广泛。How are you? 你好吗？I m fine. 我很好.I m a teacher. 我是个老师。 I m 12. 我十二岁。（3）Nice to meet you! 很高兴见到你！1、meet是动词，意为“遇见；碰到”2、Nice to meet you!社交礼仪中常用的一句话，意为“很高兴认识你”，用于两人初次见面的情形。该句是一个省略句，完整的句子应为“It s nice to meet you.”回答时说“Nice to meet you too”知识拓展 初次相识或久别重逢时，还可以说“Nice to see you.” 或“Glad to see you.”(4)What s your name? 你叫什么名字？1、What s是What is句型的缩写，“What s your name？意为“你叫什么名字？”这是个特殊疑问句，读时用降调。知识拓展该句型多用于上下级之间上级问下级的名字，或课堂上老师问学生名字，也用于同学之间。回答用“My name”What s your name?你叫什么名字？Wy name s Tom. Tom. 我叫汤姆。人称代词和物主代词的区别 you和I是人称代词，分别表示“你；我”，用于指代人，可单独中句中作主语。I am John. 我是约翰。 What are you doing? 你在做什么？Your和my是形容词性物主代词，分别表示“你的；我的”使用后面必须接名词，名词前不用冠词a, an或the修饰。Wy name is John. 我的名字叫约翰。What s your name? 你叫什么名字？ (5)What s his name? 他叫什么名字？ （5）his name意为“他的名字”，其中his为形容词性物主代词，意为“他的”。 关键点拨 你会区别使用人称代词和形容词性物主代词了吗？ 请看“高频考点”That bou is our team.Do you knoe name?A. his B. her C. he D. she译文：那个男孩在我们队是新人。你知道他的名字吗？解析：he和she是人称代词，后面不能直接跟名词。Bou意为“男孩”，与它相对应的物主代词是his。 选A。（6）And what s her name? 她叫什么名字？（6）句中的and是连词，可以理解为“那么，并且”的意思，用于承上启下。常用于进一步询问类似相关问题的情境。Whats your name? My name s Mary. And what s his name? His name is 你叫什么名字？ 我叫玛丽。 那他叫什么名字？ 他叫Tom.汤姆。知识拓展 and还可以用来连接两个并列的单词，意为“和、与”。I like red and blue. 我喜欢红色和蓝色。What color is the pen? Ir s black and white. 那支笔是什么颜色的？ 是黑白相间的。（是黑色与白色的）任何询问姓名？ 句型：What s +主语？What s his name? 你叫什么名字？ 回答：My name is . I m 我叫。我是 相关知识(1)此句是以疑问句代词what引导的特殊疑问句。回答特殊疑问句不用yes或no,通常问什么就回答什么，读这类句子时用降调。(2)be动词有很多用法。现在需要了解的是动词中一般现在时中用法。下面几句话可帮助你记忆。如果你能把这几句话领会运用，你就掌握了be动词的这一基本用法。I用am；you用are；is跟着他(he),她（she）,它（it）复数形式都用are。 I am an English teacher. You are my good friend(s). HeShe is a clever student. It is a teacher s desk. We are in Class l,Grade l. (7)WHAT S YOUR FIRST NAME? 你叫什么名字？(7)first name意为“名字”指英语姓名中放在最前面的一个词。其中first意为名字中的第一个字。He is Tom Hanks, Tom is his first name. 他是汤姆汉斯。汤姆是他的名。（8）WHAT S YOUR LAST NAME? 你姓什么？Last name意为“姓”，指英语姓名中放在最后面的一个词。其中last意为“最后的”、last name（欧美人放在名字后面的姓）有时可以说成family name（家族的姓） 或surname(姓)He is Tom Hanks. Hanks is his last name他是汤姆汉克斯。 汉克斯是他的姓。英语姓名小常识 英语姓名中每个单词的首字母都要大写。翻译时，按发音写出读音相近的汉子。如遇有中文姓氏相同的读音的词，通常仍使用汉语的姓氏。每个词的发音之间用小圆点隔开。Harrison Ford 哈里森福特 Barack Obama 巴拉克奥巴马在欧美国家，姓名中会使用中间名，即放在姓氏和名字之间的名字。这个名字通常是教名或者长辈的名字。具有纪念意义。书写时中间名可以只写首字母。George W. Bush 乔治W布什 William Jefferson Clinton 威廉杰克逊克林顿(9) Boys 男生 （9）boy意为“男生”是个名词，这里boys是它的复数形式，表示超过一个。只有可以用数字直接数的物体才有复数形式。a bou 一个男孩 2 boys 两个男孩 a girl 一个女孩 10 girls 十个女孩 a question 一个问题 many questions 很多问题an answer 一个答案 many answers 很多答案 an orange 一个桔子some oranges 很多桔子知识拓展 不能用数字直接数的事物需要借助于量词才能计数的这类事物的名词称为不可数名词。不可数名词没有复数形式，不能被数词修饰，（要借助于量词）也不可以被冠词a和an修饰。a glass of water 一杯水 2 glasses of water 两杯水（水不可数，没有复数形式；杯子可数，有复数形式） (10) Whats your telephone number, Lixin? 李新，你的电话号码是多少？（10）1、What s your telephone number?意为“你的电话号码是多少？”是口语中常用的一个句型。回答时用“it s+物主代词+名词？”可以用询问有关某人的各种信息。What s your cellphone number? 你的手机号码是多少？What s his e-mail address? 你的电邮地址是什么？What s her QQ number? 她的QQ号是多少？2、telephone意为“电话机”其缩略形式为phone。What s your telephone number? 你的电话号码是多少？My telephone number is 027-88841648. 我的电话号码是88841648.或It s 281-9176. 是281-9176句中的It s 2871-9176是英语中说出电话号码时的方法。与汉语一样，通常将数字分成几组，每组之间稍微停顿，记录时用连字符“” 连接。朗读时按顺序依次读出即可。My telephone number is 13903456789. My telephone number is one three nine ,zero three four five, six seven eight nine. 我的电话号码是13903456789。Unit 2 Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？（1）Is that your backpack? 那是你的书包吗？（2）No, it isn t. it s his backpack. 不，不是的，那是他的书包。(3) is this your pencil? 这是你的铅笔吗？Yes, it is. It s my pencil. 是，是的。这是我的铅笔。Is this your ruler? 这是你的尺吗？ No, it isn t. It s her ruler.不，不是的。这是她的尺。(1)Is that your backpack? 这是一个疑问句，“Is that”意为“那是吗？”其中that为主语，意为“那个”。回答时说yes,it is.(对，不是的)。Is that a car? 那是一辆小汽车吗？ Yes,it is. 是的。Is that your sister? 那是你的妹妹吗？No, it isn t. 不是的。关键点拨 知识归纳 一般疑问句的特点不使用特殊疑问句，直接将am, is, are放到句子开头。朗读时用升调。 回答时先说yes或no 。(2)No, it isn t.是对一般 作出否定回答的句式。其中it为人称代词，代替上文出现的单数物体。No和not辩异 No用于表示否定回答“不”。此时为副词，根据不同的语境，可翻译成不同的含义。Are you 12? 你十二岁吗？ Yes, it is. 是，是的。Are,you OK? 你还好吗？No, Im not. 不，不太好。No可用作形容词，此时意为“没有”，后面接名词。We have no car. 我们没有车。Not是副词，常用在动词后面，帮助构成否定式。This is not your book. 这不是你的书。The glass is not blue. 那个杯子不是蓝色的。（3）is this?意为“这是吗？”，也是对事物进行确认的句型。用法与“Is that?”一样。This和that的区别 this意为“这，这个”，用于指代在时间上或空间上离说话人较近的人或物。This is my phone number. 这是我的电话号码。 Is this your car? 这是你的车吗？That意为“那，那个”，用于指代在时间上或空间上离说话人较远的人或物。That is your pencil. 那是你的铅笔。 No. That is my car. 不。那是我的车。（4）Excuse me, Sonia. Is this your pencll 对不起，索尼娅。这是你的铅笔吗？(5) Yes, thank you. And that is my eraser. 是的，谢谢你。那是我的橡皮。(4) Excuse me 意为“对不起；打扰一下”，是英语国家的人常在口边的话，可用于很多场合，如指原谅一个人的过失，或提出不同意见时的客气语。在美国，它常常用于与陌生人开始谈话或打扰别人时表示礼貌用语。Excuse me, could you tell me where the nearest bus stop is? 打扰了请告诉我离这儿最近的汽车站中哪里？Excuse me, please.I have to call my office. 对不起，我的打电话给公司。（中途退席）Excuse me, but that s not what you said.对不起，那不是你说的。（表示异议）关键点拨 I m sorry 也表示：“对不起”，它与Excuse me有何区别？I m sorry 和Excused 区别I m sorry用于对已经发生过的事情感到抱歉，难过。I m sorry,I am late. 我迟到了，对不起。Excuse me 用于麻烦或打扰别人时，主要用于提醒别人，或唤起他人注意。Excuse me ,where is the menu? 打扰一下，菜单在哪里？(5) thank you是礼貌用语。在接受别人帮助，得到别人赞扬，表示谢意时使用。为表示真诚的情感，通常降调表示感谢的句型Thank you very much(最正式)非常感谢=Thanks(非正式，多用于朋友之间)=Thanks a lot(较正式)=Many thanks(较正式)=A thousand thanks(非正式)（6）OK是口语中常用的词语，单词使用时，相当与语气词，意为“好，好吧”。使用时两个字母都要用大写形式。有时也写成okay或O.K.Ok的多重含义 “好的；身体健康的”How are you? 你好吗？ I m OK, thanks. 我很好，谢谢。“别客气”Thank you so much. 非常感谢你。 Thats OK. 别客气。“没关系”I am sory. I m late. 对不起，我迟到了 Thst s OK. 没关系。“可以，行”Can l see your book? 我可以看你的书吗？ OK. 行。作语气词，相当于now，用于表示情感或语气。OK,everone. Listen, please. 好了，各位。请听我说。对话A：Whats this in English? 这在英语怎么说？B：It s a pen. 这叫pen。A：How do you spell it? Pen怎么拼写？ B：P-E-N. p-e-n.(7) How do you spell it? 1)该句也是一种特殊疑问句。特殊疑问句词bow意为“怎样，如何”，用于对“方式”进行提问。读时将调。回答时不能用yes或No,而应该直接回答具体内容。How are you? 你好吗？ Fine, thank you. 我很好，谢谢你，2) spell为实义动词，意为“拼写”该句中其后用it作宾语。实义动词用于疑问句中时，应使用助动词do帮助构成疑问句。此时将do放在主语前，将单词原形spell放在主语you后。How do you spell book? 怎样拼写book? B-O-O-K. b-o-o-k。How do you spel your name? 你的名字怎样拼写？J-I-M, jim特殊疑问句的特点 句型为“特殊疑问词+be(am, is, are)+主语”。特殊疑问词包括 who, what, when, where, why,和how.用动词帮助提问，构成问句时，主语后的谓语动词必须是实义动词。当主语是he, she, is时，则应用动词does帮助提问。特殊疑问句应读降调。 How is your brother? 你弟弟怎么样了？ How is you spell your name.? 你的名字怎么拼写？ How does he come here? 他怎么到这里来？课文 (1 ) baseball意为“棒球”。很多以ball结尾的单词，都表示球类。 Basketball 篮球 football 足球 qing pong ball兵乓球 volleyball排球(2 ) Call Aian at 495 -3539 . 拨打495 -3539找阿兰。 这里的Call是及物动词，意为“给打电话 ”。call后面可接宾语。这里用名词Alan作宾语。此句用的是“call+人+at+电话号码结构”，意为“打电话联系某人”。句中at为介词，引导短语说明联系方式。Call Dina at 555 -1234. 打电话555 -1234联系蒂娜。(3 ) 1 ) in作为介词，意为“在里面”，这里引导短语作状语用，说明地点。I am in the classroom. 我在教室里。 I put my pencil in the box. 我把铅笔放在盒子里。 2 ) lost and found 意为“失物招领；失物招领处”，其中found意为“找到”，lost意为“丢失”。海报以found为题时，表示“失物招领”；以lost为题时，表示“寻物启事”Your notebook is at the Lost and Found. 你的笔记本在失物招领处。使用lost 和found的常见结构 物+be+lost,意为“不见了” My notebook is lost. 我的笔记本不见了。 人+lost+物，意为“把弄丢了。”I lost my notebook我弄丢了我的笔记本。物+be+found,意为“找到了”。My notebook is found. 我的笔记本找到了。人+found+物，意为“想到了”。I found my notebook. 我找到了我的笔记本。(4 ) Plase call Mary.Phone#235-0285. 请找玛丽。电话号码：235-0285.1 )Please是礼貌用语，意为“请”，常用于请求或邀请别人做某事的前景。Please可以放在句首，也可以放在句尾，用逗号分开。Please call Mary. =Call Mary, please. 请给玛丽打电话。2)句中#表示单词number, phone#表示phone Number.。number后有数字时，也可以写作No.这是一种常见的缩略形式。I am No.18. 我是18号。His phone number is 2334-5678. 他的电话号码是2334-5678.(5) My school ID card. 我的学生证丢失了。 这里ID card.意为“身份证”， ID是一个缩略词，其全称为identity.英语中使用缩略词的情况很多。缩略词的构成方式保留原单词的前几个字母 info=information (通知，情报)保留短语中每个单词的第一个字母 PRC=peoples Republic of China使用字母代替相同发音的单词 IOU=I owe you (我欠你) CU=see you (再见)保留原单词的第一个字母和最后一个字母 Mr. =Mistet (先生) Dr. =doctor (医生，博士)Unit 3 This is my sister 这是我姐妹。重点 难点1、This is句型在这里用于对人物进行介绍，is后接单个的人。Hi, Tom. This is my sister, Mary. 嗨，汤姆。这是我妹妹。玛丽。Mary, this is Tom, my classmate. 玛丽，这是汤姆，我的同学知识拓展 英语中的“姐；妹”都用sister一词。如果需要特别说明，可用big sister或elder sister表示“姐姐”，younger sister表示“妹妹”This is my younger sister. She is only five. 这是我妹妹。她只有五岁。My elder sister is a teacher. 我姐姐是个老师。特别提示 下文的brother意为“兄；弟”，要特别区分时，也用同样的结构：big brother, elder brother表示哥哥，用younger表示“弟弟”。(2) Those are my two brothers. 那是我的两个兄弟。Those are是that is的复数形式。Those意为意为“那些”,are后要使用复数名词。Those are my brotheers. 那些是我的兄弟们。Those are his sisters. 那些是他的姐妹们。Those are my friends. 那些是我的朋友们知识拓展 two在文中表示两个，可以和物主代词连用修饰名词，其它的数词也大多可以这样使用。但是one前一般不用物主代词。a, an, the是冠词。也不能与物主代词连用。Those are my three new books 那是我的三本新书。Those are his two younger sisters.那是他的两个妹妹。特别提示 the后面可以接数词修饰的复数名词。Those are the tree new books. 那边就是那三本新书。关键点拨名词的复数是什么含义？知识归纳 名词的复数表示能够直接用数目计算的物品的名词叫可数名词，可数名词才有复数形式。名词的复数形式通常是在名词词尾加-s。不可数名词指表示不能直接用数目进行计算的物品的名词。不可数名词须借助量词来说明其数量。不可数名词没有复数形式，也不能直接被冠词或数词修饰。可数名词an appleapples 苹果 an orangeornges 桔子a bananabananas 香蕉 an answeranswers 答案 a boyboys不可数名词Tea 茶水 two cups of tea 两杯茶水drink 饮料 three bottles of drink 三瓶饮料 orange 橙汁 a bottle of orange 一瓶橙汁(3) And that s my sister. 那是我的姐妹。that s是That is的缩写形式，是非常口语化的一种形式。与this is一样，都可以对人物进行介绍。两者的区别：that指较远处的人，this指较近处的人。 This is my younger sister, and that is my elder sister. 这位是我的妹妹，那位是我的姐姐。Thisthat is在疑问句中的用法 “thisthat is+人物”句型用于疑问句时，回答应根据人物的具体内容来选择合适的人称代词。Is this your sister? 这位是你的妹妹吗？Yes, she is. She is my sister. 是的。她是，她是我的妹妹。Is that his brother? 那位是他的弟弟吗？No, it isnt. He is my brother. 不，不是，他是我的弟弟。“thisthat is+事物”句型用于疑问句时，回答应使用it代替上文的单数可数名词。Is this a pencil? 这是一支铅笔吗？No, it isnt . It is a pen. 不，不是的。是一支钢笔。Is that a big cat? 那是一只大猫吗？No, it isnt. It is a small tiger. 不是的。是一只小老虎。特别提示 that is 可缩写为thats, 但是this is不可以缩写。英文缩写形式Im =I am =I am 我是 its =it is 它是 hes=he is 他是Shes=she is 她是 theyre=they are 他们是 whats=what is 是什么(4 ) This is his sistet. These are his brothers. 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。These are意为“这些是”，用于介绍两个或两个以上的人或物。相当于this is 的复数形式。are后的名词有使用复数形式。These are my friends. 这些是我的朋友。These are his books. 这些是他的书。these和those的用法辩异 相同之处：都修饰可数名词复数形式。不同之处：these 意为“这些”指距离较近的一些物体。those 意为“那些”指距离较远的一些物体。(5 ) Is this Jim? 这是吉姆吗？ 对人的身份进行确认时，除了用指示代词this, that, these, those，提问外，也可以用人称代词作主语。she 和he都属于人称代词，he指“他”，she指“她”。当用人称代词询问人时，回答应使用同样的人称代词。No, he isnt. Hes Daive. 不，他不是。他是戴夫。Is he your brother? 他是你弟弟吗？Yes, he is. 是的。Is she your sister? 她是你妹妹吗？No, she isnt. 不，不是。Grammar F0cus 语法重点 如何询问“这些（那些）是吗？句型：Are+these+表语？Are these your books? 这些是你的书吗？ 简单回答：Yes,they are. 是，是的。 完整回答：Yes,they are my books.Is this your sister? No,it isnt. Ie that you brother? Yes, it is.这是你的妹妹吗？ 不,不是的。 那是你的兄弟吗？ 是，是的This is my fiend.这是我的朋友。These are my friends. 这些是我的朋友们。That is my hrother.那是我的兄弟。Thpse are my brothers. 那些是我的兄弟们。中英文称呼语的差异brother, sister 分别指“兄弟、姐妹”，不分年龄大小都是同样的说法。需要区分时，应借助于big(大的)，elder(年长的)，younger(年轻些的)等来说明。big brother=elder brother(哥哥) younger sister(妹妹)uncle. aunt 指与父母辈分相同的人，不区分年龄，不区分父母的血缘关系，分别相当于汉语的“叔叔；伯父；舅舅”和“姑姑；舅妈；姨妈；伯母；婶婶；阿姨”cousin 指家族中与自己同辈的人。不分性别，年龄大小，不区分是父亲的血缘或是母亲的血缘关系，相当于汉语的“堂兄弟姊妹；表兄弟姊妹。these are my parents 它们是我父母。parents 为复数形式，意为“父母”若用parent则表示父母中的一位。可指父亲或母亲。These are my parents 这是我父母。She is a parent, a teacher and a friend as well. 她是我母亲 ，也是老师和朋友。知识拓展 dad, daddy和mom, mommy是孩子对自己父母的亲昵称呼。分别表示“爸爸、妈妈” Dad, this is Tom. 爸爸，这是汤姆。（6）This is my friend. Lin Fang. 这是我的朋友，林芳。这里my friend 和Lin Fang指同一个内容，都对主语的身份进行说明，Lin Fang被称为同位语。同位语可以用逗号与前面一个名词隔开，也可与前面的名词直接连用。My all admire the first premier in China,Mr Zhou Enlai.我们都敬佩中国的第一位总理，周恩来先生。(7) Dear Mary 意为“亲爱的玛丽”。 “Dear”意为“亲爱的” 是英文书信中惯用的称呼语。一般用“Dear+姓名”或My dear”开头。给亲属写信时,在Deat或My dear后面加上亲属关系。 给不太熟悉的人写信或表示尊敬时，常在Dear后加上“某先生或某太太”。如：Dear Mr Jones Dear Mrs Wood。(8) Thanks for the photo lf your family. 谢谢你的家庭相片。1、thanks 是用于表示感谢的表达方式。后面接用for短语，是说明感谢的原因。特别提示 thanks是名词，其后不能接人称代词作宾语。如果需要说明“感谢某人”，要用“动词thank+人称代词”。Thank for your pencil.=Thank you for your pencil.谢谢借给我铅笔（谢谢你的铅笔）=谢谢借给我铅笔（谢谢你借给你的铅笔。）2、the photo of your family意为“你家里人的照片”。This is the photo of my father. 这是我父亲的照片。This is a house of my grandma and grandpa. 这是我爷爷和奶奶的房子 名词所有格的常见结构 “名词+of+名词”，表示无生命的名词所有格。the cover of the book 书的封面a map of China 一张中国地图“名词+s+名词“，表示有生命的名词所有格，s的读音和名词复数+s的读音相同。Li Pings father. 李萍的父亲。Toms big sister 汤姆的姐姐“物主代词+名词”，意为“某人的”My book 我的书 his frend 他的朋友重点词汇 this 这 that那 these这些 those那些 mother妈妈 father爸爸 parents父母 sister姐妹 brother兄弟 grandmother祖母 friend朋友 uncle叔叔grandfather祖父 aunt婶婶 cousin堂（兄妹） grandparents祖父母 she她 he他
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