北京市历史中考试试卷（II ）卷精编

北京市历史中考试试卷（II ）卷精编一、 选择题（共30小题，每小题2分，共60分） (共30题；共60分)1. （2分）下面对北京人一天生活的描述，正确的是（ ）A . 几十人围在一起喝小米粥B . 某人独自在一片原始森林中设下陷井捕捉野兽C . 人工取火烧烤捕到的野兽D . 群居在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明2. （2分）在远古的农耕时代，我国北方原始居民日常吃的主食最有可能是（ ）A . 水稻B . 粟C . 小麦D . 玉米3. （2分）下列关于我国原始农业发展的表述，不符合史实的是（ ） A . 黄河流域是亚洲水稻的起源地B . 黄河流域是栽培粟的最早起源地C . 我国原始农业兴起于黄河、长江等大河流域D . 农作物种植、家畜饲养的出现等，是原始农业兴起和发展的重要标志4. （2分）1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指（ ） A . 炎帝黄帝B . 嫘祖C . 蚩尤D . 仓颉5. （2分）歌曲中华好儿孙展现了中华男儿的精气神，其中“俯首的神农，为民谋幸福”中“神农”是指（ ） A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 禹6. （2分）妇好是商王的王后。一年夏天北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后决定起兵，结果大胜这个故事最早可能记载在（ ） A . 龟甲或兽骨上B . 竹简或木牍上C . 丝帛或麻布上D . 宣纸上7. （2分）阅读小明同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中空白处应该是（ ） A . 夏朝B . 商削C . 战国D . 东汉8. （2分）下图是西周初年实行的一种制度的示意图。据图判断，该制度是（ ） A . 世袭制B . 禅让制C . 分封制D . 郡县制9. （2分）西周后期，曾出现一次以平民为主的运动，将当时的统治者周厉王赶下了王位。这次事件是（ ） A . “国人暴动”B . 盘庚迁都C . 牧野之战D . 涿鹿之战10. （2分）春秋时期诸侯国众多，一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，先后出现了一些号令诸侯的霸主，其中不包括（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 秦孝公D . 楚庄王11. （2分）战国时期，社会风雷激荡，战火连天，出现了七个诸侯国。位于最南端的是（ ） A . 秦国B . 魏国C . 齐国D . 楚国12. （2分）战国变法顺应了历史发展的方向，推动了我国社会的进步与发展，其重要意义包括（ ） 我国封建制度逐步确立起来 地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾 我国封建社会形成A . B . C . D . 13. （2分）汉书记载：“商君为法于秦，战斩一首踢爵一级，欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法（ ） A . 推行县制B . 重农抑商，奖励耕织C . 废井田，开阡陌D . 奖励军功，按功授爵14. （2分）公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公（ ） A . 开创分封制B . 任用商鞅变法C . 任用管仲为相D . 提出“尊王攘夷”15. （2分）春秋战国时期，学派纷呈。其主张能体现下列表格所示内容的学派是（ ） 层面日常规范个人用礼仪规则来要求自己，可以不犯错误家族父母健在时，要对他们表示尊敬和爱戴国家君主遵守礼仪规则，臣民就听从他召唤A . 墨家B . 儒家C . 道家D . 法家16. （2分）“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ）A . 老子B . 墨子C . 韩非子D . 孙膑17. （2分）樊迟问仁，子曰：“爱人。”颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”材料中的思想核心是（ ）A . “无为而治”B . 提倡法治C . “兼爱”、“非攻”D . “仁”18. （2分）据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时期只剩下十几个了，这个材料反映的历史发展趋势是（ ） A . 诸侯国割据混战日益扩大B . 人民遭受的灾难更重C . 封建制度正逐步确立D . 历史向统一的方向发展19. （2分）我国历史上第一个统一的中央集权封建王朝是（ ） A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 宋朝20. （2分）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立的时间是（ ）A . 公元前202年B . 公元后221年C . 公元前221年D . 公元前209年21. （2分）“与长城南北相呼应，同为世界之奇观”，它被称为“秦的三大水利工程之一”，它的兴修，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南也区的经济文化交流提供了有利的条件。这一水利工程是（ ） A . 灵渠B . 大运河C . 都江堰D . 白渠22. （2分）秦始皇统一全国后，先后设立了40多个郡，郡下设县，由中央直接进行管辖。该措施的主要作用是（ ） A . 形成了森严的等级制度B . 专制主义集权达到顶峰C . 解除诸侯王国对中央的威肋D . 直接有效地控制地方23. （2分）监督法律、法令的实施，维护国家法律、法令和法制的统一等，是中国古代监察机构及监察官员的主要职责。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的是（ ） 丞相 刺史 御史大夫 太尉A . B . C . D . 24. （2分）秦王嬴政统一全国以后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在（ ） A . 维护国家统一B . 实行暴政统治C . 保障社会稳定D . 实现君主专制25. （2分）“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。五年后，这位受降者建立一个新的王朝，这个王朝的名字也成为我们这个民族永远的名字。”这位受降者是（ ） A . 陈胜B . 吴广C . 刘邦D . 项羽26. （2分）“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。”当时，“统治者”是向谁投降？（ ） A . 陈胜B . 吴广C . 刘邦D . 项羽27. （2分）汉朝是中国历史上的重要时期，汉初统治者面临的首要问题是（ ） A . 如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝B . 如何扫除秦朝余留的反动势力C . 如何“以德化民”D . 如何加强对地方的控制28. （2分）秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是（ ） A . 对匈奴实行“和亲”B . 在长安设立太学C . 抵御匈奴，巩固边防D . 统一度量衡29. （2分）刘细君嫁给乌孙国王，成为“万里和亲第一人”。这件事发生在（ ） A . 汉武帝时期B . 唐太宗时期C . 元世祖时期D . 明太祖时期30. （2分）宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述，正确是（ ） A . 西起嘉峪关，东到山海关B . 西起咸阳，东到鸭绿江C . 西起临洮，东到辽东D . 西起长安，东到山海关二、 材料分析题（共3小题，共40分） (共3题；共40分)31. （11.0分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一：时间：距今（2019年）七千年地点：长江流域（浙江余姚）住房：干栏式房子；生产工具：磨制石器，骨耜；农作物：种植水稻原始养殖业：饲养猪、狗、水牛原始手工业：木结构；水井、制陶器、玉器、乐器、雕刻，使用天然漆时间：距今（2019年）六千年地点：黄河流域（陕西西安）住房：半地穴式房子；生产工具：磨制石器，制造骨器、角器；农作物：种植粟原始养殖业：养猪、狗原始手工业：制彩陶，乐器、纺线、制衣；材料二：炎帝神农氏斩木为耜（农具），揉木为来（耕地工具），耒耨（除草工具）之用，以教万人。始教耕，故号神农氏。司马贞史记补三皇本纪材料三：经过2000多年的发展，稻作和粟作农业在我国南北方逐渐推广，原始农业由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种，农业在人们生活中所占比重逐渐增加。同时，家畜的饲养也开始出现。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。（1）材料一处分别填写什么原始居民？据材料比较这两种原始居民在生活上有何异同？ （2）材料二反映了什么历史现象？ （3）从材料三中，你能提取到哪些历史信息？ （4）结合所学知识，说说原始农业兴起的作用。 32. （14.0分）古今中外，危机与改革相伴随，直面危机，勇于改革，是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题，阅读下列材料，回答问题。 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不续古。”孝公曰；“善。”以卫鞅为左庶长，今卒定变法之令内客包括：承认主地私有、准许白由买卖。奖励耕织、按军功大小封爵，授田、赐宅，推行县制，全国设31县，由国君直接派官史治理。七年级历史教学参考岳麓板材料二：1898年6月，光绪帝颁布定国是诏和一系列诏令，实施变法。变法涉及政治、经济、文化，军事等各方面，但“改科举，废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹，群起反对”，而军事上的措施既少又空洞无法实施，各省督抚大多持观望态度，这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在变法通议中记载：“西后待皇上疾声厉色，呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎，战战兢兢。诸臣之敢屡次找拂上（皇上）者，皆以恃西后为护符，欺皇上之无权也上（皇上）所倚者，唯军机四章京而已。”材料三：在社会主义的发展道路问题上，要走自己的路，不要把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是。尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。中共中突文献研究室历次中央全会重要文件选编（1）材料一反映的是我国古代哪一次变法？从推动社会发展进步的角度考虑，其变法内容中那一条最重要？ （2）材料二反映的是我国近代史上的哪次变法？变法中遇到的阻力和困难有哪些？ （3）材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么？我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么？ （4）结合材料并根据所学知识回答，你认为促使改革成功的因素有哪些？ 33. （15分）我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。 材料一：秦始皇在咸阳官举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。史记秦始皇本纪材料二：材料三：汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。请回答：（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？基于以上认识，秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制？ （2）为适应国家统一的需要，秦始皇又采取了哪些措施巩固统治？（三点即可） （3）材料二反映的是什么事件？其主要领导人物是谁？使秦朝灭亡的人又是谁？发生材料二中事件的根本原因是什么？ （4）材料三反映西汉时期国家出现了什么问题？汉武帝又是如何解决这一问题的？为加强中央集权把儒家思想作为正统思想他又采取了什么措施？ （5）你怎样用一句话来评价秦始皇和汉武帝？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（共30小题，每小题2分，共60分） (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题（共3小题，共40分） (共3题；共40分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、