人教部编版九年级历史下册第2单元第5课《第二次工业革命》同步练习(II )卷

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人教部编版九年级历史下册第2单元第5课第二次工业革命同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题;共14分)1. (1分)在电和磁关系的研究方面,最伟大的一次飞跃的实现者是( )A . 吉尔伯特B . 奥斯特C . 法拉第D . 爱迪生2. (1分)如图是一幅名为垄断资本家控制下的美国参议院的漫画。推动此情景出现的重要因素是( ) A . 新航路开辟B . 独立战争C . 工业革命D . 第二次工业革命3. (1分)交通运输工具的进步,使人们出行更为便捷。前两次工业革命时期运行于陆上、海上和空中的交通工具出现的先后顺序是( ) A . 陆海空B . 海陆空C . 陆空海D . 空陆海4. (1分)一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。“上述两人的主要贡献分别是( ) A . 发现电磁感应现象,创制内燃机B . 发现万有引力定律,研制改良蒸汽机C . 发明电灯、制造汽车D . 提出相对论,创造了火车机车5. (1分)归纳历史发展线索,是学习历史的有效方法之一。“蒸汽时代,资本主义世界市场初步形成;电气时代,资本主义世界市场最终确立;信息时代,世界经济联系更加紧密。”从中可以得出,与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线做密切相关的是( )A . 世界格局的演变B . 科技革命C . 资产阶级革命D . 殖民扩张6. (1分)1889年,第四届世界博览会在法国首都巴黎举行。为迎接这次经济盛会,巴黎修建了300米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述,不正确的是( ) A . 铁塔上有可能采用电灯照明技术B . 展品中有以汽油为燃料的内燃机C . 看到巴黎上空有飞机在飞行D . 参会人员采用电话进行联系7. (1分)发明飞机,实现人类飞天梦想的是( ) A . 哈格里夫斯B . 瓦特C . 莱特兄弟D . 富尔顿8. (1分)“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来,推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力,从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是( ) A . 煤炭资源缺乏B . 劳动力严重不足C . 内燃机广泛应用D . 追逐更大的利润9. (1分)第二次工业革命期间,爱迪生发明的一系列电器的主要作用是( )提高了人类的生活质量 极大地改善了人们的生活促进了大工厂生产的发展 使人类进入了立体交通的新时代A . B . C . D . 10. (1分)马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量将取而代之。”文中“另外一个大得无比的革命力量”应指( )A . 珍妮机的发明B . 火车机车的发明C . 电力的广泛应用D . 飞机的发明11. (1分)“人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动,信息的传递也变得非常容易。”诞生于“电气时代”且有利于人和货物在世界各地之间流动的交通工具是( ) A . 汽车、飞机B . 汽车、火车C . 汽船、火车D . 高铁、飞机12. (1分)“机器生产”“工厂制度”“工业无产阶级”“铁路”等流行语集中出现在( ) A . 英国B . 德国C . 法国D . 美国13. (1分)全球变暖是工业文明带给人类的另一“礼物”,其实早在100多年前,环境污染就开始严重困扰着人类社会这一现象的出现,与下列哪一历史事件密切相关( ) A . 新航路开辟B . 两次工业革命C . 欧洲殖民扩张D . 资产阶级革命14. (1分)下图为英国、德国、美国(含殖民地时期)、中国四国在世界制造产业中的比重变化趋势图。其中代表德国的曲线是( ) A . B . C . D . 二、 简答题 (共1题;共1分)15. (1分)“科学技术是第一生产力”,这一论断体现了马克思主义的生产力理论和科学观,近代历史的两次关于科技的革命有力的证明了这一点,根据所学知识,回答下面的问题。 (1)第一次科技革命指的是什么历史事件?它极大的提高了社会生产力水平,人类进入了什么时代? (2)列举这次事件中的一项发明及发明者。世界上第一个工业国是哪个国家? (3)第二次科技革命开始于什么时候?这次革命最显著的成就是什么成为新能源进人生产生活领域?世界由此进入了什么时代? (4)在此次革命的推动下,资本主义国家的生产力获得迅猛发展,主要资本主义国家由自由资本主义时期过渡到什么时期? (5)20世纪70年代我国决定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来所作出的重大决策是什么? 三、 综合题 (共3题;共8分)16. (1分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:德国政府出面鼓励“技术接收”,从1886年到1890年四年间,德国六家大公司购买了948项英国专利。在国家的支持下,德国银行向本国公司提供数量远远超出私人投资占优势的英国公司所能运用的资金,使它们能够尽可能地进行科学技术研究并有效利用研究成果,尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业。摘编自马克垚主编世界文明史材料二:20世纪50-70年代,日本实行“加工贸易立国”的发展战略,积极引进外国的先进技术和成果,加以改造,加速本国工业的发展。1980年日本政府提出“科学技术立国”的口号,并对科技政策作了相应的改变。对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”,而是要“首创和领先”。1983年,日本已拥有商用机器人11万名,被誉为“机器人王国”。摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编(1)根据材料一,概括德国政府在推动科技发展方面采取的措施。结合所学知识,举出19世纪末德国科技发展的表现。 (2)根据材料二,指出20世纪50年代以来日本科技发展有什么变化?结合所学知识,分析日本科技政策对日本发展产生的影响。 (3)综合上述材料,我国应该怎样应对当今世界的科技竞争? 17. (3分)新航路开辟以后,人类的活动空间和范围不断扩大,国家和民族间相互联系、相互影响日益加强。阅读下列材料,回答问题:材料一:科学开始对工业没什么影响,我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输工业方面的种种发明,极少数是由科学家做出的。相反,它们多半是由有才能的技工完成的。不过到了1870年,科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。全球通史1500年以后的世界材料二:工业革命使欧美资本主义国家成为强大的工业国,这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,加深了当地贫穷落后。同时将先进的生产和生产方式传播到世界各地,冲击了这些地区的旧制度。(1)下边是“1719世纪大西洋两岸的一些主要国家”地图,这里曾发生过许多影响世界进程的重大事件。请依据地图并结合所学知识,指出1718世纪大西洋两岸国家间相互影响而发生的重大历史事件。(2)分别列举材料一中提到的“有才能的技工”“训练有素的科学家”的名字及他的发明创造(各写出一位人物及创造)。第二次工业革命的主角是什么? (3)依据材料二归纳工业革命给亚非拉地区带来的影响。(不得照抄材料)据此,谈谈我们应该怎样评价历史事件? 18. (4分)两次工业革命使世界发生了翻天覆地的变化。根据所学知识,回答下列问题。 (1)【技术革新】哪一机器的发明促进了生产领域的技术革新,从而使世界进入了工业革命”时期?在第一次工业革命中,成为主要动力来源的机器是什么? (2)第二次工业革命的特点是什么?请写出两个运用科学研究成果而发明的动力机器名称。 (3)【社会变化】工业革命使工业化国家发生了重大的变化,请写出两点变化。 (4)【论从史出】结合上述两方面的问题,你得出了什么结论? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共14题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 简答题 (共1题;共1分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 综合题 (共3题;共8分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、
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