高中地理《地球自转的地理意义》课件2（25张PPT）（鲁教版必修1）

欢迎进入地理课堂 地球自转的地理意义 教学目标 地球自转的方向 周期 速度昼夜交替时差偏向 使地表水平运动物体的方向发生偏转 地球绕地轴的旋转运动 方向 自西向东 北逆南顺 一 地球的自转 自转周期 1天 1天是否就是我们平时所说的24小时呢 一 地球的自转 做圆周运动的物体往往用角速度和线速度来衡量运动的快慢 单位时间内旋转的角度即角速度单位时间内旋转的弧长即线速度 自转速度 角速度 各地相等 约15 小时 南北两极点除外 线速度 自赤道向两极递减 南北极点为0 坐地日行八万里 是指哪里的线速度 赤道 地球的自转 地理意义 课堂总结 晨昏线 晨线 N 晨线 晨线 线昏 注意 在晨昏线上各地 太阳高度为0 白天太阳高度大于0 夜晚太阳高度小于0 太阳直射光线与晨昏线始终成90 地球不发光 不透明 所以地球上产生了昼夜现象 二 地球自转的地理意义 一 昼夜交替 周期 1个太阳日 由于地球在不停的进行自转运动 所以产生了昼夜交替 昼半球 夜半球 二地方时 因经度而不同的时刻 时间东早西晚 时间东加西减 1 下列关于地方时的说法正确的是 A 同一纬度的地方时相同B 同一经度的地方时相同C 两分两至日全球各地日出时间均为6时D 同一天北京的地方时比日本东京的地方时要早 B 2 当东京 东九区 时间为6月10日21时 西二区的区时 A 6月10日10点B 6月11日6点C 6月10日14点D 6月11日2点 A 观察长江入海口 其右岸 南岸 不断被冲刷 沉积的砂岛不断与北岸相连 河道不断向南弯曲 二 沿地表水平运动物体的偏移 南左北右赤不偏 北半球A国一导弹实验基地要向正南方向发射一枚定点导弹 该国应选择什么样的发射角度 正南 偏东 还是偏西 为什么 讨论 甲地 30 N 160 W 乙地 30 S 160 E 分别有两物体向西和向东运动 下列有关其地转偏向的说法 正确的是 A 都向高纬偏向B 都向低纬偏向C 都向南偏D 都向北偏 D 图幅物体水平运动图 正确表示北半球的是 虚线表示物体原来受力方向 实线表示受地转偏向力后物体的运动方向 图 BC 读图阴影部分表示黑夜 回答 此时太阳直射的地理坐标 A 0 30 EB 0 60 EC 30 N 30 WD 0 120 E A 读图阴影部分表示黑夜 回答 此时有两条经线两侧日期不同 这两条经线是 A 日界线 本初子午线B 0 180 C 0 150 WD 150 W 180 D 读图阴影部分表示黑夜 回答 此时 A 北京正午太阳高度角达一年中最大值B 悉尼和伦敦的昼长相等C 塔里木河水位达最高D 地球公转速度最快 B 采访楚州防汛抗洪指挥部 在98年特大洪涝灾害期间 淮河楚州河段 是左岸抗洪压力大还是右岸的抗洪压力大 为什么 课后探究 地球自转 产生地方时 谢谢同学们的合作 谢谢老师们的指导 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全