人教版2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷（II ）卷

人教版2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共25题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1. （3分）自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明发源于大河流域的是（ ）古埃及文明 古希腊文明 中华文明 古巴比伦文明A . B . C . D . 2. （3分）小明喜欢周游世界，他在旅游日记中这样写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像、”那么，他到达的国家是（ ） A . 埃及B . 法国C . 意大利D . 英国3. （3分）法国卢浮宫博物馆讲解员指着一件历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这一历史文物出自（ ）A . 古埃及B . 古巴比伦C . 古印度D . 古中国4. （3分）“首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务其他三个种姓。”材料反映的是（ ） A . 古埃及奴隶制度B . 汉谟拉比法典C . 古印度种姓制度D . 西欧封建等级制度5. （3分）伯利克里时期，雅典民主发展到顶峰，“法律面前，人人平等”成为显著特征。这一特征出现的主要原因是（ ） A . 所有公民均可参加公民大会B . 抽签选举，轮番执政C . 按财产多寡划分等级D . 享受“观剧津贴6. （3分）伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四人中有资格参加公民大会的是（ ） A . B . C . D . 7. （3分）文韬同学在笔记中记录了如下关键语句：“大败波斯国王大流士三世”、“历时十年建立一个庞大的帝国”、“其东征具有侵略性质”。他学习的内容应该是（ ） A . 亚历山大东征B . 希腊与波斯战争C . 屋大维的东征D . 阿拉伯帝国扩张8. （3分）如下图所示内容，反映的主题是（ ） A . 雅典奴隶制城邦的征服与扩张B . 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张C . 罗马共和国的征服与扩张D . 罗马帝国的征服与扩张9. （3分）主张人“应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义（ ） A . 苏格拉底B . 德谟克利特C . 柏拉图D . 亚里士多德10. （3分）世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是（ ）A . B . C . D . 11. （3分）周髀算经记载了西周初年周公问算商高的故事，商高对周公说：“勾三，股四，弦五。”这说明商高定理比古希腊勾股定理的提出要早五百多年。古希腊提出勾股定理的数学家是（ ）A . 牛顿B . 毕达哥拉斯C . 阿基米德D . 亚里十多德12. （3分）法兰克王国宫相矮子丕平在教会的帮助下篡位成功。为表感恩之情，他两次进攻与教皇作对的人，并把罗马到拉凡那的一片土地奉献给教皇，史称“丕平献土”。这说明（ ） A . 中世纪基督教会的发展与封建王权联系密切B . 教皇的魅力很大C . 中世纪的基督教会加紧对人民进行精神统治D . 丕平懂得知恩图报13. （3分）他是扑克牌里的红桃K，法兰克国王，他继续实行鼓励基督教发展的政策，征收什一税。“他”是（ ） A . 屋大维B . 克洛维C . 查理曼D . 查士丁尼14. （3分）如果能穿越时光隧道，你来到了中古时代的西欧，有可能看到下列哪些现象（ ） 存在着森严的等级制度农奴和领主成为两大基本对立阶级封建庄园遍布西欧许多知识分子阅读古希腊罗马作家的作品A . B . C . D . 15. （3分）14世纪以后，由于城市和商品货币关系的发展，以及农奴的依附关系逐渐松弛，直至获得自由。庄园制日趋解体。根据这段材料，可以判断下列哪项不是庄园衰败的原因（ ） A . 生产力水平的提高B . 商品货币关系的发展C . 农民起义和反抗不断D . 农奴的依附关系松弛16. （3分）有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了平民的传记，一个新社会集团出现了。”下列说法正确的是（ ） A . 新社会集团的出现为资本主义的兴起准备了条件B . 新社会集团指的是农民阶级C . 西欧城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展D . 所有城市的兴起都发动了争取自治的斗争，成为独立的城市共和国17. （3分）对西欧封建社会的说法不正确的是（ ）A . 西欧进入封建社会比中国晚近1000年B . 西欧封建主重视教育、文化发达C . 西欧封建社会存在严格的封建等级制D . 在精神、文化领域神权高于一切18. （3分）一道历史知识竞赛题，这样描述一个国家，据以下信息判断这个国家应该是（ ） 地跨欧亚非三洲地中海成为它的内湖文化渗入到它统治过的广大地区A . 古印度B . 古巴比伦C . 古埃及D . 古罗马帝国19. （3分）“大化改新”是日本仿效中国唐朝先进制度进行的一次改革。这从侧面突出反映了日本民族的哪一特点（ ） A . 凶恶残暴B . 善于学习C . 善良可爱D . 狭隘保守20. （3分）8世纪中后期开始，日本土地私有和土地兼并盛行。关于这一时期日本社会现象的描述，正确的有（ ） A . 为了改变土地私有的现象，日本推行大化改新，把土地收归国有B . 日本出现庄园，享有“不输不入”的特权C . 出现一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“骑士”D . 日本天皇主张向西方学习，废藩置县，加强中央集权21. （3分）世界三大宗教之一的于七世纪在阿拉伯半岛上诞生，历元年是（ ）A . 620年B . 621年C . 622年D . 623年22. （3分）如图是帕特农神庙遗址，它曾是世界上最壮观的建筑之一。它属于古代的（ ）A . 巴比伦B . 罗马C . 斯巴达D . 雅典23. （3分）1114世纪的西欧处于社会转型时期，经济和政治发生了巨大变化，下列相关表述正确的是（ ） A . 近代工厂制度普遍确立B . 普遍确立了资产阶级的统治地位C . 封建庄园经济逐步繁盛D . 农村货币地租逐渐取代劳役地租24. （3分）13世纪后，最能体现手工工场具有一定资本主义生产关系的是（ ） A . 机器逐渐取代人工B . 手工工场内统一劳动C . 手工工场面向市场D . 手工场内存在雇佣关系25. （3分）某校教室张贴着这样一句名言:给我一个支点，我将撬动整个地球。这句名言出自（ ）A . 阿基米德B . 牛顿C . 达尔文D . 爱因斯坦二、 材料题（共2题，26题13分，27题12分，共25分） (共2题；共25分)26. （13.0分）材料一：如下图 材料二：中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。新版课程标准解析与教学指导材料三：宋代把自行聚散、私相贸易的定期集市，称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，草市星罗棋布，构成地方市场的基础，不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县。（1）材料一反映了中世纪欧洲出现的一种什么关系？其形成原因和实质各是什么？ （2）中古西欧的城市有着怎样的地位？中古西欧城市的兴起有什么历史意义？ （3）宋代城市和中古西欧城市在形成时，有哪些相同点？ 27. （12分）历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务，学习世界古代史后，某校九年级3班老师对学生的基本历史学科素养进行考查，你也参与其中吧！ 材料一：材料二：古时代唯有古希腊文明（以雅典城邦为代表）在经济上进行以交换为目的商品生产，形成了发达的工商业文明形成古希腊文明独具工商业特点的重要原因是空间因素，即由古希腊所处的特殊的自然环境造成的。管建宏浅议自然环境对古希腊文明形成的影响（1）请写出材料一图中字母所代表的四大文明古国。 （2）依据材料二并结合所学知识，从政治制度、经济结构方面归纳古希腊文明与图中的亚非文明有何不同。材料二中作者认为造成这种不同的重要原因是什么？ （3）今天，开放的中国日益融入世界，你认为应该怎样对待不同国家和地区的文明？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（共25题，每小题3分，共75分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料题（共2题，26题13分，27题12分，共25分） (共2题；共25分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、