浙江省历史中考试试卷A卷

浙江省历史中考试试卷A卷一、 选择题 (共27题；共54分)1. （2分）今天的人类已学会利用多种能源，北京人最早学会利用的一种能源是（ ） A . 天然风B . 大河水C . 天然火D . 山中石2. （2分）人和动物的根本区别在于（ ） A . 会不会制造工具B . 会不会使用工具C . 会不会渔猎和采集D . 会不会用火3. （2分）日本农学家认为，大约早在新石器时代，中国粟就向东传入日本、朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是（ ）A . 北京人B . 黄帝C . 半坡原始居民D . 河姆渡原始居民4. （2分）干栏式建筑形式是下列哪个远古人类或居民发明的（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 半坡居民D . 河姆渡居民5. （2分）我国原始农耕生活的共同特征是（ ）定居生活 会制造陶器 使用磨制石器 种植农作物A . B . C . D . 6. （2分）一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 舜D . 禹7. （2分）尧舜禹是通过什么制度选举产生的（ ） A . 奴隶制B . 世袭制C . 分封制D . 禅让制8. （2分）约公元前2070年，“公天下”变为“家天下”，中国历史上第一个王朝建立了，它是（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝9. （2分）“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的三字经对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（ ） A . 奴隶制B . 分封制C . 禅让制D . 世袭制10. （2分）禹死后，启继承父位成为夏朝的第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现（ ） A . 禅让制B . 王位世袭制C . 分封制D . 种姓制度11. （2分）被少数民族犬戎攻破都城灭亡的国家是（ ） A . 东周B . 西周C . 商朝D . 夏朝12. （2分）为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（ ）周天子 诸侯（宗亲、功臣）A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制13. （2分）中华文明源远流长，成就辉煌，有文字可考的历史是从下列哪个时期开始的（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 战国14. （2分）我国出现铁农具是在（ ） A . 夏朝B . 战国时期C . 商朝D . 春秋时期15. （2分）下列诸侯国中，既属于春秋五霸，又属于战国七雄的是（ ）齐 楚 燕 晋 秦A . B . C . D . 16. （2分）诗人胡曾在流沙一诗中这样写道：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”下列政权不属于诗中“七雄”之列的是（ ） A . 秦B . 楚C . 齐D . 晋17. （2分）采用“尊王攘夷”策略，成为春秋时期第一个霸主是（ ）A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 秦穆公18. （2分）汉书记载：“商君为法于秦，战斩一首踢爵一级，欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法（ ）A . 推行县制B . 重农抑商，奖励耕织C . 废井田，开阡陌D . 奖励军功，按功授爵19. （2分）史记商君列传中说：“有军功者，各以率受上爵宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于（ ） A . 使秦国军队的战斗力大大增强B . 强化了中央集权C . 使人口增加，发展了封建经济D . 确立了土地私有制20. （2分）修筑在岷江中游，被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录，两千多年来一直造福于人民，闻名世界的防洪灌溉工程是（ ） A . 都江堰B . 郑国渠C . 大运河D . 灵渠21. （2分）孔子的言论被他的学生编成的书是（ ） A . 论语B . 孔子C . 道德经D . 孟子22. （2分）老子是道家学派创始人，他的学说集中在（ ） A . 孙子兵法B . 道德经C . 孟子D . 论语23. （2分）在复习中国古典文学专题时，一位同学绘制了如下表格，其中存在错误的一项是（ ）选项时代代表人物A战国孔子、屈原B唐朝李白、白居易C宋元苏轼、关汉卿D明清吴承恩、曹雪芹A . A B . B C . C D . D24. （2分）孔子既是一位大思想家，又是一位大教育家，他有关教育思想和教学方法的许多言论后来被他的弟子编成一书，书名是（ ） A . 诗B . 书C . 春秋D . 论语25. （2分）我国幅员辽阔，各地方言不一致，文字却是统一的。这是因为（ ） A . 文字刻在龟甲和兽骨上B . 文字铸刻在青铜器上C . 文字书写在丝帛和竹简上D . 秦始皇统一了文字26. （2分）易中天在帝国的终结中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是（ ）A . 率土之滨，莫非王臣B . 皇权至高无上C . 官员直接由皇帝任免D . 书同文，车同轨27. （2分）四面楚歌，比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地。与该成语相关的战役是（ ） A . 涿鹿之战B . 牧野之战C . 巨鹿之战D . 垓下之战二、 综合题 (共2题；共30分)28. （19分）春秋战国时期是历史上的大动荡时期，也是社会大变革时期。让我们回顾历史，汲取智慧。【社会纷争】材料一：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”史记周本纪【经济发展】材料二：【政治变革】材料三：“（商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗（路上没有人把别人丢失的东西拾走），山无盗贼，家给人足。民勇于公战（为国家作战），怯于私斗，乡邑大治。”史记商君列传（1）材料一反映了春秋战国时期，诸侯争霸、兼并战争不断，请列举这一时期的著名战役一例。 （2）由材料二的图片你能直接获取什么历史信息？这一现象开始出现于我国哪一历史时期？ （3）材料三中的商鞅变法是在哪位国君的支持下进行的_？请根据所学内容概括商鞅变法的主要内容。变法措施的分类变法的主要内容加强中央集权措施_，由国君直接派官吏治理。富国措施_，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役。强兵措施_，对有军功者授予爵位，并赏赐土地。（4）根据材料三结合所学知识，分析这次变法起到了什么作用？ 29. （11分）2015年，中国梦已成为热议话题。怀揣梦想穿行历史，放飞梦想走向未来。（1）请从备选项中选择最恰当的一项填写到图表中相应处。(请填对应的备选项序号，每框只能选一项 。)备选项：A卧薪尝胆 B仁义礼德 C治理黄河 D都江堰E尊王攘夷 F麻沸散 G万里长城（2）寻找关联人。民族兴盛中，出现了一批追梦人。请为下列成就寻找它的关联人。(请填涂对应的序号。)示例：女史箴图 顾恺之深入漠北，大败匈奴_A秦始皇撰写史记 _B司马迁统一度量衡 _C卫青改进造纸术 _D蔡伦（3）习近平在参观复兴之路展览时说：“承前启后，继往开来，继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。”为此，某校七年级一班举办了“中国梦我要怎么做？”主题班会。选择最符合实际的。该主题班会上，甲、乙、丙、丁四位同学分别发言，你认为哪位同学的发言是最符合实际的？A . 甲同学：要求并督促全班同学都当科学家，都要为实现中国梦做出重大贡献；B . 乙同学：从小事做起，努力学习，为实现中国梦而读书；C . 丙同学：少管或不管他人的做法，要认认真真做好自己，努力实现自己的梦想；D . 丁同学：立即走出学校，投身到国家建设中去，为中国梦贡献自己的一份力量。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共27题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、二、 综合题 (共2题；共30分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、