高中物理3.4《牛顿第三定律》课件5（15张PPT）（教科必修1）

欢迎进入物理课堂 牛顿第三定律 教学目标 力是物体间的相互作用 牛顿第三定律 再见 教学目标 一 知识目标 1 知道力的作用是相互的 知道作用力和反作用力的概念 2 理解牛顿第三定律的确切含义 能用它解决简单的问题 3 能区分平衡力跟作用力和反作用力 二 能力目标 1 学会在对物体进行受力分析时 能找出各对作用力和反作用力 2 培养学生的实验观察能力和分析能力 返回主页 1 力是物体间的相互作用 思考与讨论什么是力呢 怎样理解力是物体之间的相互作用 观察下面的现象并分析 1 磁铁间的相互作用 分析 分析 2 磁铁与铁块之间的相互作用我们通常说磁铁吸引铁 铁是否也能吸引磁铁呢 F2 F1 火箭对气体的推力 气体对火箭的推力 3 火箭与气体之间的相互作用 分析与讨论通过对上面现象的观察和分析 可以得出什么结论 能不能找到这样的情况 一个物体对另一个物体有力的作用 而另一个物体对这个物体却没有力的作用 力是物体与物体间的相互作用 物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力 思考与讨论作用力与反作用力有什么特点 达标测评 返回主页 继续 2 牛顿第三定律 作用力和反作用力之间存在什么关系呢 实验 把两个弹簧秤A和B联结在一起 如图 用手弹簧秤A 观察实验并讨论 1 在本实验的中 哪几对力是作用力和反作用力 2 作用力和反作用力之间有什么关系 牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等 方向相反 作用在一条直线上 思考与讨论 1 举几个应用牛顿第三定律的例子 2 作用力和反作用力对物体的作用效果是否一定相同 请举例说明 3 作用力和反作用力跟平衡力有什么区别 达标测评 返回主页 再见 作用力和反作用力跟平衡力的区别 返回 异极互相吸引 F1 F2 右边的磁铁对左边的磁铁有吸引力 左边的磁铁对右边的磁铁有吸引力 返回 F1 F2 铁块对磁铁有吸引力 磁铁对铁块有吸引力 返回 1 如图所示 甲 乙两物体叠放在一起 静止在水平地面上 下面各对力中 属于作用力和反作用力的是 参考答案A 甲所受的重力和乙对甲的支持力 B 甲所受的重力和乙所受的重力 C 甲对乙的压力和乙对甲的支持力 D 乙对地面的压力和地面对乙的支持力2 下列说法正确的是参考答案A 物体相互作用时 先有作用力后有反作用力B 作用力的受力物体一定是反作用力的施力物体C 每一个力都有它的反作用力D 作用力和反作用力可以是不同性质的力 C D B C 返回 3 跳高运动员从地面上起跳的瞬间 下列说法中正确的是 参考答案 运动员对地面的压力大于运动员受到的重力 地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力 地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力 运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力4 关于马拉车时马与车的相互作用 下列说法正确的是参考答案A 马拉车未动时 马拉车的力小于车拉马的力B 马车加速前进时 马拉车的力大于车拉马的力C 只有在马车匀速前进时 马拉车的力与车拉马的力大小才相等D 任何情况下 马拉车的力都与车拉马的力大小相等 A B D 5 如图 挂在天花板上的电灯受到两个力的作用 这两个力的反作用力各作用在什么物体上 在这四个力中 哪两个对是作用力和反作用力 哪两个力是相互平衡的力 参考答案 课外讨论与研究吊扇转动时对天花板的拉力变大还是变小 有条件的同学可以通过实验来研究 再见 返回主页 G 灯受到重力G和悬线对它的拉力F的作用 F F G的反作用力G 作用在地球上 F的反作用力F 作用在悬线上 G和G 是一对作用力和反作用力 F和F 是一对作用力和反作用力 G和F是相互平衡的力 再见 返回主页 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全