石家庄市九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷

石家庄市九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中，不属于化学变化的是（ ） A . 生石灰干燥气体B . 打开装浓盐酸的瓶盖冒白雾C . 臭氧转化为氧气D . 石墨变金刚石2. （2分）下列物质的用途利用的是物质的物理性质的是（ ） A . 天然气做燃料B . 氢气填充气球C . 红磷作烟幕弹D . 玉米酿制成酒精3. （2分）下列物质的用途是利用其物理性质的是（ ） A . 将氮气充入灯泡保护灯丝B . 用于冰营造仙境般的舞台效果C . 用醋酸除去热水瓶中的水垢D . 氢气作高能燃料4. （2分）氯化氢的水溶液俗称盐酸，盐酸属于（ ） A . 单质B . 化合物C . 有机物D . 混合物5. （2分）下列关于原子的叙述中，不正确的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 核外电子在原子核外的空间里作高速运动C . 原子不带电是因为原子中不存在带电的粒子D . 原子可以直接构成物质6. （2分）在“人体吸人的空气与呼出的气体有什么不同”的实验探究中,下列说法错误的是（ ）选项呼出气体成分判断依据A呼出气体中含二氧化碳多呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B呼出气体中含氧气少呼出的气体使木条燃烧得更旺C呼出气体中含水蒸气多呼出的气体在干燥的玻璃片上结下水珠D呼出气体中含有氮气空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列基本实验操作正确的是（ ） A . 装入块状固体药品 B . 点燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 闻药品的气味 8. （2分）可以一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ） A . 用燃着的木条分别伸入瓶中B . 分别滴人紫色石蕊试液C . 分别加入适量澄清石灰水D . 分别加入适量蒸馏水9. （2分）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A . 空气中的氧气能支持燃烧，可做燃料B . 空气中各成份的含量不是恒定不变的C . 空气中的有害气体和烟尘对空气造成污染D . 空气中的稀有气体都没有颜色、没有气味，化学性质很不活泼10. （2分）下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ） A . 用等质量氯酸钾分别制取氧气B . 加热试管中一定质量的高锰酸钾C . 向一定质量硫酸铜溶液中加铁粉至过量D . 质量相同且过量的锌和铁与等质量等浓度的稀盐酸反应二、 填空题 (共2题；共8分)11. （2分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究. （1）请结合下列常用的仪器，回答有关问题：图甲仪器中，仪器c是_（填仪器名称），d是_（填仪器名称），滴加少量液体是一般用_（填仪器名称）。用仪器e量取液体体积时，仰视读数为20 mL，实际的液体体积_20 mL（选填“”或“”） （2）做化学实验要养成良好的整理习惯，某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_。 A . B . C . D . 12. （6分）下列实验是初中化学中的一些重要实验，请回答： （1）实验A中红磷必须足量的原因是什么_？ （2）实验B中集气瓶内注入少量水的目的是什么_？ （3）实验C中蜡烛自下而上依次熄灭说明二氧化碳具有哪些性质_？ 三、 实验题 (共2题；共9分)13. （5分）为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用40mL的试管和量程足够大且润滑效果很好的注射器作器材（如图）。将一定量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧管口，夹紧弹簧夹。加热白磷，燃烧结束。待试管完全冷却后松开弹簧夹，观察现象。 （1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处，然后松开活塞，观察活塞是否返回至20mL刻度处。该操作的主要目的是_。 （2）实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移动到约14mL刻度处，则该兴趣小组测得空气中氧气的体积分数为_。 （3）若实验测得的结果偏小，可能的原因有哪些？（列举两条）_、_； （4）若实验中不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直到燃烧结束试管冷却后，试验中可观察的现象为_。 14. （4分）实验室里有高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢以及如图所示的装置，回答下列问题： （1）写出图中仪器a和b的名称：a _ ； b_。 （2）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 （3）利用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气应选择的装置是_（填字母），反应的文字表达式为_。 （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是_、_。 四、 推断题 (共1题；共1分)15. （1分）如图中AF是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是液体，E，F是固体；组成A、B的元素种类相同，物质F为红色金属，图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“”表示物质间存在转化关系。（反应条件、部分反应物和生成物已略去） （1）写出化学式：A_，D_。 （2）写出反应的化学方程式：AB：_，其基本反应类型为_。 （3）若E为淡黄色固体，在C中燃烧发出_色的火焰，生成有刺激性气味的气体。 （4）在DF的反应中，体现出物质D具有_性。 五、 科学探究题 (共1题；共2分)16. （2分）现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_，该反应的文字表达式为_。若用C 装置收集氧气不纯的原因是_(答出一点即可)。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是_，该反应的文字表达式为_。若用D装置收集氧气，试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)_。 （3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_(填装置编号，下同)，收集装置应选_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共8分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、三、 实验题 (共2题；共9分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 推断题 (共1题；共1分)15-1、15-2、15-3、15-4、五、 科学探究题 (共1题；共2分)16-1、16-2、16-3、